- •Методичні рекомендації
- •Структурований план проходження виробничої лікарської практики студентами медичних факультетів
- •Структура залікового кредиту
- •Перелік вмінь та практичних навичок для підсумкового модульного контролю
- •Перелік практичних навичок та професійних вмінь для підсумкового модульного контролю
- •Глава 1
- •Принципи організації надання медичної допомоги
- •Дітям в Україні, основи законодавства України
- •З охорони здоров’я дітей
- •Глава 2
- •2.1.2. Гострі бронхіти у дітей
- •Шифр мкх – 10:
- •Шифр мкх – 10:
- •Шифр мкх – 10:
- •2.1.2.4. Рецидивуючий бронхіт
- •2.1.3. Пневмонії у дітей
- •6. Фізіотерапевтичне лікування.
- •2.2. Алергічні захворювання у дітей
- •Розраховані еквіпотентні дози інгаляційних глюкокортикостероїдів для дітей (на основі показників ефективності)
- •Оцінка контролю над перебігом астми.
- •Рівні і критерії контроля над астмою: gina 2010
- •2.3. Кардіоревматологія дитячого віку
- •2.4. Гастроентерологія дитячого віку
- •2.4.1. Функціональні та органічні захворювання страховоду та шлунку у дітей
- •Мкб-х к25, к26 Виразкова хвороба (вх)
- •2.4.2. Функціональні та органічні захворювання біліарної системи у дітей
- •2.4.3. Захворювання підшлункової залози у дітей
- •2.5. Захворювання сечової системи у дітей
- •5.6. Посиндромна терапія
- •Клінічний аналіз крові: збільшення шзе, лейкоцитоз, зрушення лейкоцитарної формули вліво;
- •Біохімічний аналіз крові: диспротеїнемія, гіперкоагуляція, азотемія;
- •Аналіз сечі - зміна питомої ваги сечі (гіперстенурія при значній протеїнурії, гіпостенурія при порушенні функції нирок)
- •- Дослідження транспорту солей
- •- Копрограма
- •9. Сечогінні препарати
- •Глава 3 Надання невідкладної медичної допомоги при ургентних станах у дітей
- •3.1. Набряк гортані
- •3.3.2. Шлуночкова тахікардія
- •3.3.4. Фiбриляцiя шлуночків
- •3.5.1.Гостра лівошлуночкова недостатність у дітей
- •3.5.2. Гостра правошлуночкова недостатність у дітей.
- •3.8.1. Анафілактичний шок
- •3.8.2. Судомний синдром у педіатрії
- •Глава 4.
- •Перелік навчально-методичної літератури
- •Абаев ю.К. Биоэтика и деонтология в педиатрии //Медицинские новости. – 2006. – №2. – с. 66-73.
- •Лембрик і.С., Синоверська о.Б. Специфіка застосування етичних принципів у роботі педіатра // Здоровье ребенка. — 2009. — № 2. — с.
- •Щоденник вп з педіатрії (зразок)
- •Зведений цифровий звіт про проходження виробничої практики з педіатрії (поточний контроль)
Зведений цифровий звіт про проходження виробничої практики з педіатрії (поточний контроль)
студентом ____________________________________________4 курсу
медичного факультету група _________________
на базі м/л № _____ міста____________
Перелік навичок та вмінь |
Кількість навичок |
Оцінка в балах |
1. Щоденна курація хворих дітей |
5 |
3 |
2. Огляд хворих, обгрунтування діагнозу, заповнення історії хвороби |
5-8 |
2-4 |
3. Чергування у палатах інтенсивної терапії або відділенні реанімації |
1 |
3 |
4. Діагностика і надання допомоги у невідкладних випадках у дітей ( судомний і гіпертермічний синдроми, ексикоз і токсикоз у дітей першого року життя, запаморочення, колапс, бронхоспазм, діабетичні коми, гостра ниркова, печінкова і наднирковозалозна недостатність, алергічні реакції та інш.) |
3-8
|
2-4 |
5. Вимірювання АТ на руках и ногах |
10-15 |
1-2 |
6. Оцінка клінічних, біохімічних, бактеріологічних і імунологічних досліджень крові, сечі, калу, мокротиння і т.д. |
20-30
|
2-3 |
7. Оцінка даних фіброгастродуоденоскопії з рН-метрією, колоноскопії, бронхоскопії |
1-3
|
1-2 |
8. Аналіз ЕКГ |
5-10 |
2-3 |
9 Оцінка даних спірометрії, ехокардіографії |
2-5 |
1-3 |
10 Аналіз даних рентгенограм органів грудної клітки, травної і сечостатевої систем |
5-8 |
1-3 |
Сума балів |
|
18-30 |
Підпис викладача________________________