Вопросы для повторения

1. Какова роль государства в регулировании рынка информации?

2. Какие законы и нормативно-правовые акты регулируют отношения в сфере создания и распространения информационных продуктов и услуг?

3. Каковы основные правовые проблемы размещения в сети Интернет цифровых образовательных ресурсов?

Литература

1. Акинин П.В. Мировые информационные ресурсы. Интернет. Практикум. Издательство: Кнорус, 2008. - 256 с.

2. Андреева А.В. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Мировые информационные ресурсы». – Смоленск, 2010. – С.67.

3. Антопольский А.Б. Информационные ресурсы России. – М.: Изд-во Либерея, 2004.

4. Афанасьев Ю.А., Казанская О.В. Управление информационными ресурсами университета // Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Единая образовательная информационная среда: проблемы и пути развития. – Омск, 2005.

5. Барышникова М.Ю. Единая образовательная коллекция или первый шаг в общество знаний / Учебные материалы нового поколения. Опыт проекта «Информатизация системы образования» (ИСО). – М., 2008.

6. Басаков М.И. Документационное обеспечение управления. – М., 2009.

7. Бачило И.Л. Информационное право. – М.: Юрайт., 2011.

8. Буряк В.В. Классификация информационных ресурсов // Научные труды ДонНТУ. Серия: экономическая. Вып. 75. – 2004. - С.21-29.

9. Винер Н. Кибернетика и общество. - М., 1958.

10. Гиляревский Р.С. и др. Информатика как наука об информации: информационный, документальный, технологический, экономический, социальный и организационный аспекты. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2006.

11. Глушков В.М. Мышление и кибернетика // Вопросы философии. - 1963. - № 1.

12. Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании [Электронный ресурс] - http://www.humanities.edu.ru/db/msg/80297

13. Гридина Е.Г., Деркачева Е.Н., Мурашева О.В., Чиннова И.И., Нейман Л.Б. Нормативно-правовая основа размещения в сети Интернет цифровых образовательных ресурсов Единой коллекции / Научно-практический журнал «Открытое образование», №6 (77), 2009. - С. 34-36.

14. Громов Г.Р. От гиперкниги к гипермозгу: информационные технологии эпохи Интернета. Эссе, диалоги, очерки + CD-ROM приложение. – М.: Радио и связь, 2004.

15. Давыдов А.А. Социология изучает блогосферу // Социс. – 2008. – № 11. – С. 92-101.

16. Дерченко Н., Березовский И. Самоучитель работы в Internet и каталог ресурсов: BHV, 2000.

17. Драхлер А.Б. Сеть творческих учителей:  методическое пособие. – М.: Бином. Лаб. знаний, 2008.

18. Жилкин В.В. Информационная субкультура как фактор формирования профессионализма специалиста: монография. – Тамбов: ТГУ им. Г.Р. Державина, 2007.

19. Зверев Г.Н. Теоретическая информатика и её основания. – М., 2010.

20. Иванов А.А. Количественные исследования в Интернете. Проблематика, инструментарий // Интернет-конференция «Социология и Интернет: перспективные направления исследования». – http://ecsocman.edu.ru/db/msg/ 183731/print.html

21. Интернет-сайт «International Organization for Standardization» - http://www.iso.org

22. Козлов Д.Д. Информационно-поисковые системы в Internet: текущее состояние и пути развития. Технологический обзор. – М., 2000. – [pdf] http://zigzag.lvk.cs.msu.su.

23. Колин К.К. Философские проблемы информатики. – М., 2010.

24. Королева Н.Ю. Изучение основ сетевых технологий будущими учителями информатики [Текст] / Н.Ю. Королева, О.Н. Ляш // Информатика и образование. - 2010. - № 8. - C. 60-74.

25. Кузнецов И.Н. Учебник по информационно-аналитической работе. – М., 2001.

26. Кузьмичева Н.Г. Информационные ресурсы в сфере образования: стандартизация в управлении информационными ресурсами вуза // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Экономика и финансы. - №1. – 2005. – С.375-378.

27. Курносов Ю.В., Конотопов П.Ю. Аналитика: методология, технология и организация информационно-аналитической работы. - М., 2004.

28. Михайлов А. Г., Мировые информационные ресурсы. – М., 2007.

29. Патаракин Е.Д. Вопросы применимости Web 2.0 в сфере образования. – М.: МИФИ, 2007.

30. Развитие сетевых взаимодействий в системе социального образования (к разработке концепции) (монография) / Научн. ред. И.В. Соколова. – М.: Изд-во РГСУ, 2010.

31. Рапуто А.Г. Использование в образовательном процессе сюжетного подхода в компьютерных презентациях // Информатика и образование. - 2008. - №2. - С. 51- 58;

32. Рапуто А.Г. Информационные технологии в обучении основам визуальной грамотности // Информатика и образование. – 2007. - №11. - С.110-118.

33. Романенко В.Н. Сетевой информационный поиск. Практическое пособие. – М.: Профессия, 2005.

34. Рошаль А.С., Аверьянов Г.П. Основы информатики. – М.: МИЭМП, 2004

35. Рябцовская А.Т. Возможности интернета в работе школьной библиотеки // Библиотечное пространство новой современной школы: Альбом экспериментальной деятельности. - М.: Центр "Школьная книга", 2010. - С. 71-79.

36. Селетков С.Н., Хорошилов А.В. Мировые информационные ресурсы. Учебное пособие. – М., 2004.

37. Сивоволов Д.Л. Интернет-сайт как предмет социологического исследования: метод анализа интерактивных документов – www.lib.csu.ru/ vch/094/132.pdf

38. Соколова И.В. Развитие блогосферы образования: теоретико-методологические подходы к исследованию // Ученые записки РГСУ. – 2011. – № 2.

39. Соколова И.В. Социальная информатика: Учебное пособие. – Изд. 2-е, перераб. и дополн. – М.: Издательство Перспектива; Издательство РГСУ, 2008.

40. Соколова И.В. Социальная информатика: Учебное пособие. – М., 2008.

41. Григорьев С.Г., Григорьева К.С., Гринников В.В. [и др.] Социальные сети в образовании // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия "Информатика и информатизация образования". - 2010. - № 1(19).

42. Спиридонов Э.С. Мировой рынок информационных услуг. – М.: URSS, 2010.

43. Тумалев А.В. Мировые информационные образовательные ресурсы: методический контекст // Сборник научных трудов «Социально-экономические проблемы развития России и процессы глобализации: потенциал возможного», СПб.: Институт бизнеса и права, 2007.

44. Фещенко А.В. Использование виртуальных социальных сетей в учебном процессе вуза // Телематика 2010: Труды XVII Всероссийской научно-методической конференции (Санкт-Петербург, 21-24 июня 2010 г.). - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010.

45. Якин Ю.П. Определение единого информационного образовательного пространства школы // Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования. - 2006. - №7. - С. 290-297.

1Винер Н. Кибернетика и общество. - М., 1958. - С.31.

2Глушков В.М. Мышление и кибернетика // Вопр. философии. - 1963. - № 1. - С.36.

3Соколова И.В. Социальная информатика: Учебное пособие. – М., 2008. – С. 44 –45.

4Соколова И.В. Социальная информатика: Учебное пособие. – М., 2008. – С. 66. – 67.

5Зверев Г.Н. Теоретическая информатика и её основания. – М., 2010. – С.67.

6Басаков М.И. Документационное обеспечение управления. – М., 2009. – С. 161.

7 Интернет-сайт «International Organization for Standardization» - http://www.iso.org

8Колин К.К. Философские проблемы информатики. – М., 2010.

9http://www.cnews.ru

10 Реестр электронных коллекций –http://reestr.elibra.ru

11По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) -http://www.wciom.ru. База данных «Архивариус» от 11.09.2011 г.

12Одна из наиболее подробных классификаций ИР представлена в статье Буряк В.В. Классификация информационных ресурсов // Научные труды ДонНТУ. Серия: экономическая. Вып. 75. – 2004. - С.21-29.

13Григорьев С.Г., Гриншкун В.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании [Электронный ресурс] - http://www.humanities.edu.ru/db/msg/80297

14Подробнее см.: Кузнецов И.Н. Учебник по информационно-аналитической работе. – М., 2001. – 320 С.

15По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) -http://www.wciom.ru. База данных «Архивариус» от 24.05.2010 г.

16Тумалев А.В. Мировые информационные образовательные ресурсы: методический контекст // Сборник научных трудов «Социально-экономические проблемы развития России и процессы глобализации: потенциал возможного», СПб.: Институт бизнеса и права, 2007.

17Якин Ю.П. Определение единого информационного образовательного пространства школы // Вестник МГПУ. Серия: Информатика и информатизация образования. - 2006. - №7. - С. 291-292.

18Андреева А.В. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Мировые информационные ресурсы». – Смоленск, 2010. – С.67.

19Афанасьев Ю.А., Казанская О.В. Управление информационными ресурсами университета // Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Единая образовательная информационная среда: проблемы и пути развития. – Омск., 2005. – С.78.

20Кузьмичева Н.Г. Информационные ресурсы в сфере образования: стандартизация в управлении информационными ресурсами вуза // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия Экономика и финансы. - №1. – 2005. – С.375-378.

21Подробнее см.: Рапуто А.Г. Использование в образовательном процессе сюжетного подхода в компьютерных презентациях // Информатика и образование. - 2008. - №2. - С. 51- 58; Рапуто А.Г. Информационные технологии в обучении основам визуальной грамотности // Информатика и образование. – 2007. - №11. - С.110-118.

22 См., напр.: Развитие сетевых взаимодействий в системе социального образования (к разработке концепции) (монография) / научн. ред. И.В. Соколова. – М., 2010.

23Патаракин Е.Д. Вопросы применимости Web 2.0 в сфере образования. – М.: МИФИ, 2007. – 76 с.

24По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) -http://www.wciom.ru. База данных «Архивариус» от 03.04.2010 г.

25См., напр.: Фещенко А.В. Использование виртуальных социальных сетей в учебном процессе вуза // Телематика 2010: Труды XVII Всероссийской научно-методической конференции (Санкт-Петербург, 21-24 июня 2010 г.). - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010. – С.113.

26 Соколова И.В. Развитие блогосферы образования: теоретико-методологические подходы к исследованию // Ученые записки РГСУ. – 2011. – № 2.

27Бачило И.Л. Информационное право. – М.: Юрайт., 2011. – С.118.

28Гридина Е.Г., Деркачева Е.Н., Мурашева О.В., Чиннова И.И., Нейман Л.Б. Нормативно-правовая основа размещения в сети Интернет цифровых образовательных ресурсов Единой коллекции / Научно- практический журнал «Открытое образование», №6 (77), 2009. - С. 34-36.

29Барышникова М.Ю. Единая образовательная коллекция или первый шаг в общество знаний / Учебные материалы нового поколения. Опыт проекта «Информатизация системы образования» (ИСО). – М., 2008. - С. 28-40.