Практическая работа 18. Работа с окнами в среде Windows

Цель работы: научить работать с различными элементами стандартных окон среды Windows.

Запустите приложение Проводник и с окна этого приложения запустите Мой компьютер. Представьте содержимое папки Мой компьютер последовательно во всех видах (меню Вид: крупные значки, мелкие значки, список, таблица). С помощью переключателей уберите Панель инструментов и строку состояния, и заново установите их.

На левом подокне Проводник откройте папку, в котором имелась бы хотя бы одна подпапка первого уровня. Объясните, как определить, имеется в ли в данной подпапке папка второго уровня. Содержимое текущей подпапки в правом подокне представьте в виде крупных значков. Закройте все папки.

На левом подокне Проводник активизируйте рабочую папку. В помощью горизонтального меню выполните все возможные операции над этой папкой. Содержимое текущей папки представьте в виде мелких значков. Выделив рабочий документ, поработайте с Панелью инструментов.

Программу Мой компьютер запустите с Рабочего стола, Проводник запустите с Панели задач. Покажите, чем отличаются Горизонтальные меню этих окон. Выполните действие, активизирующее неактивные команды Горизонтального меню. Сверните эти окна.

С панели задач запустите окно Мой компьютер и окно Проводник. В левом и правом подокнах Проводник вызовите ниспадающее меню объектов, выполните все операции с ними. Если при открытии документа появится диалоговое окно, выберите из списка необходимое расширение.

Откройте любой документ с окна Проводник. Расположите все окна так, чтобы все они были видны на экране. Активизируйте неактивное окно. Сверните все окна и заново восстановите их.

Активизируйте на экране окно Проводник. Открывая по порядку папки в левом подокне, определите, в каком случае полосы прокрутки исчезают. Поработайте с полосами прокрутки.

С рабочего стола загрузите Мой компьютер и Проводник. С окна Проводник откройте любой документ. С помощью динамического меню расположите эти окна каскадом, сверху вниз и слева направо. Восстановите нормальное расположение окон.

Сверните с помощью динамического меню все окна и восстановите их. Расположив их каскадом, изменяя размеры и перетаскивая все окна на экране.

Запуск приложений

Цель: Изучить способы быстрого запуска приложений:

- из папки Программы;

- из Панели задач;

- с помощью Ярлыка;

- из диалогового окна «Найти»;

- из окна Документа.

1. Запустите графический редактор Paint по пути Пуск →Программы→Стандартные. Используя инструменты графического редактора, постройте несколько геометрических фигур и закрасьте их. Сверните их. Сверните диалоговое окно приложения Paint.

2. Откройте документ, подготовленный в приложении Microsoft Word, используя папку Документы Главного меню. Ознакомьтесь с заголовком приложения и документа. С помощью курсора уменьшите размер окна приложения и с помощью кнопок управления положением окна восстановите и разверните окно документа. Сверните окно приложения Microsoft Word.

Откройте из панели задач окно Проводник→Мои документы. Содержимое активной папки представьте в виде крупных значков. Если в активной папке есть подпапка, откройте ее, и содержимое ее представьте в виде списка. Сверните окно приложения Проводник.

Откройте из панели задач окно Мой компьютер → Мои документы. С помощью контекстного меню окна Мой компьютер откройте окно Проводник. С помощью динамического меню окна расположите каскадом. Сверните оба окна в кнопку Панели задач.

Откройте папку «Мои документы» с окна Мой компьютер, запустив его с Панели задач. Создайте ярлык рабочего документа из папки Мои документы. Откройте окно приложения Microsoft Word с документом с помощью созданного ярлыка. Закройте окно.

3. Технология работы с файлами и папками в среде Windows

Цель: Научиться

- переименовывать, копировать и перемещать файлы и папки;

- удалять и восстанавливать файлы, папки и ярлыки;

- просматривать информацию о файле, папке и ярлыке;

- создать новую папку.

В созданную папку перекопируйте несколько существующих файлов с любой папки этого же диска на свое усмотрение, предварительно просмотрев Свойства этих файлов в строке состояния.

Просмотрите Свойства папки. Создайте ярлык папки на Рабочем столе.

Переместите ярлык папки с окна Проводник на Рабочий стол. Удалите ярлык папки с окна Проводник.

С помощью команды Поиск с Главного меню Пуск, найти папку Windows на диске С: и посмотреть содержимое любого файла.

Удалите папку и восстановите ее с Корзины. Откройте папку и создайте в ней подпапку.

С любой папки диска С: перекопируйте несколько файлов на свое усмотрение в новую подпапку. Просмотрите свойство папки.

В левом подокне Проводник раскрыв структуру папки, посмотрите содержимое вложенной папки. Отформатируйте дискету. Три файла вложенной папки с вашим именем отправьте на дискету.

Удалите файлы (только файлы) с папки. Скопируйте все файлы с дискеты в папку. В левом подокне Проводник, разворачивая папку, посмотрите его содержимое.

Удалите подпапку и просмотрев папку, убедитесь, что подпапки нет. Удалите папку.

Очисткой Корзины. Проверьте, удалились ли папки созданные вами с диска и с Корзины.

Практическая работа 19. Алгоритм. Свойства и способы описания алгоритма

Блок-схема - это ориентированный граф, указывающий порядок исполнения команд алгоритма; вершины такого графа могут быть одного из трех типов (рис. 1).

Рис.1. Типы вершин

Из данных элементарных блок-схем можно построить четыре блок-схемы (рис 2), имеющих особое значение для практики алгоритмизации.

Рис.2. Виды блок-схем

    На рис. 2 изображены следующие блок-схемы: а - композиция, или следование; б - альтернатива, или развилка, в и г - блок-схемы, каждую из которых называют итерацией, или циклом (с предусловием (в), с постусловием (г)).

Задание. Составить алгоритмы по заготовке.

ЛИНЕЙНЫЙ АЛГОРИТМ (СЛЕДОВАНИЕ)

Задание 1. Заменить одну букву существительного на другую, чтобы результатом также являлось существительное.

Задание 2. Составь алгоритм заварки чая, расставив действия в нужном порядке

РАЗВЕТВЛЯЮЩИЙСЯ АЛГОРИТМ (ВЕТВЛЕНИЕ)

Задание 1: Дайте понятие разветвляющегося алгоритма.

Задание 2: Изобразите блок-схему полной формы ветвящегося алгоритма.

Практическая работа 20. Решение алгоритмических задач

Задачи:

1. Вася действует по следующему алгоритму:     Шаг 1. Пройти 10 м прямо.     Шаг 2. Повернуть направо.     Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 50 м.     Шаг 4. Остановиться. После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой Вася начал свое движение, составит … Обоснуйте свой ответ.

2. Нарисуйте блок-схему к алгоритму, представленному в задаче 1. Какую структуру имеет алгоритм? Почему?

3. Дан алгоритм:

Подсчитать S для следующих значений a и b:

№ варианта	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
a=	5	5	14	11	3	7	6	4	11	5
b=	8	2	1	11	7	4	6	5	12	15