- •Робоча програма з курсу«методика соціальних досліджень» Пояснювальна записка
- •Зміст навчальної програми «методика соціальних досліджень»
- •Тема 1. Методологічні засади соціального пізнання
- •Тема 2. Організація соціологічного дослідження
- •Тема 3. Програма соціологічного дослідження як інструмент реалізації його стратегії
- •Тема 4. Вибіркова сукупність у соціологічному дослідженні
- •Модуль 2. Методи збору соціологічної інформації
- •Тема 5. Класифікація методів збирання соціологічної інформації
- •Тема 6. Аналіз документі. Контент-аналіз
- •Тема 7. Спостереження як метод соціологічного дослідження
- •Тема 8. Опитування в соціологічному дослідженні
- •Тема 9. Соціальний експеримент
- •Модуль 3. Методи аналізу та узагальнення соціальних досліджень
- •Тема 10. Якісні методи у соціальних дослідженнях
- •Тема 11. Методи аналізу даних соціальних досліджень
- •Тема 12. Оформлення результатів соціальних досліджень
- •Навчально-тематичний план з курсу «Методика соціальних досліджень» для студентів денної форми навчання
- •Оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студента
- •Модуль 1 методологічні засади соціальних досліджень
- •Тема 1. Методологічні засади соціального пізнання
- •Семінарське заняття №1 методологічні засади соціального пізнання План
- •Література
- •Тема 2. Організація соціологічного дослідження
- •3. Упорядкування та обробка зібраної інформації;
- •Семінарське заняття №2 організація соціологічного дослідження План
- •Література
- •Тема 3. Програма соціологічного дослідження як інструмент реалізації його стратегії
- •Семінарське заняття №3-4 програма соціологічного дослідження як інструмент реалізації його стратегії План
- •Література
- •Тема 4. Вибіркова сукупність у соціологічному дослідженні
- •Семінарське заняття № 5 вибіркова сукупність у соціологічному дослідженні План
- •Література
- •Модуль 2. Методи збору соціологічної інформації
- •Тема 5-6. Класифікація методів збирання соціологічної інформації. Аналіз документів. Контент-аналіз
- •Семінарське заняття №6 метод аналізу документів План
- •Семінарське заняття №7 спостереження як метод соціологічного дослідження План
- •Семінарське заняття №7 спостереження як метод соціологічного дослідження План
- •Література
- •Тема 7. Спостереження як метод соціологічного дослідження
- •Семінарське заняття №7 спостереження як метод соціологічного дослідження План
- •Література
- •Тема 8.1. Опитування в соціологічному дослідженні. Інтерв’ю
- •Семінарське заняття №8
- •Метод опитування як центральний метод прикладної
- •Соціології. Інтерв’ю
- •Література
- •Тема 8.2. Анкетування
- •Семінарське заняття № 9
- •Тема 8.3. Телефонне й поштове опитування
- •Семінарське заняття № 10
- •Тема 8.4. Експертне опитування
- •Тема 8.5. Соціометричне опитування. Сіткові методи
- •Семінарське заняття №11
- •Тема 9. Соціальний експеримент
- •Семінарське заняття №12 соціальний експеримент План
- •Література
- •Модуль 3. Методи аналізу та узагальнення соціальних досліджень
- •Тема 10. Якісні методи у соціальних дослідженнях
- •Література
- •Тема 11. Методи аналізу даних соціальних досліджень
- •Семінарське заняття №13 якісні методи та методи аналізу даних у соціальних дослідженнях План
- •Література
- •Тема 12. Оформлення результатів соціальних досліджень
- •Семінарське заняття №14-16
- •Оформлення результатів соціальних досліджень
- •(Практичне удосконалення теоретичного матеріалу)
- •Література
- •Питання до іспиту з дисципліни «Методика соціальних досліджень»
- •Список рекомендованої літератури з курсу «Методика соціальних досліджень»
3. Упорядкування та обробка зібраної інформації;
4. Аналіз обробленої інформації, підготовка звіту, формулювання висновків, розробка рекомендацій.
Специфіка кожного з етапів визначається конкретним видом соціологічного дослідження. Їх виділяють залежно від узятих за основу критеріїв, найважливішими з яких є мета дослідження, глибина потрібного аналізу, метод збирання первинної соціологічної інформації, об’єкт дослідження, терміни проведення, відносини між замовником і виконавцем, сфера соціальної дійсності, яку вивчають.
За метою виокремлюють:
- фундаментальні дослідження - спрямовані на встановлення та аналіз
соціальних тенденцій, закономірностей розвитку і пов’язані з вирішенням найскладніших проблем суспільства;
- прикладні дослідження - націлені на вивчення конкретних об’єктів,
вирішення певних соціальних проблем.
За глибиною аналізу виділяють:
- пошукові дослідження - за своїми параметрами вони є найпростішими, вирішують прості за змістом завдання. Застосовують їх тоді, коли проблема, об’єкт або предмет дослідження належать до мало або взагалі невивчених. Охоплюють невеликі сукупності, мають спрощені програму та інструментарій. Найчастіше використовують як попередній етап більш глибокого масштабного дослідження, орієнтуючи їх на збирання інформації щодо об’єкта та предмета дослідження, уточнення гіпотез тощо.
- описові дослідження - покликані створити відносно цілісну уяву про досліджувані явища, процеси. Проводять відповідно до повної програми, застосовуючи чіткий, детально опрацьований інструментарій, здебільшого тоді, коли об’єктом аналізу є відносно велика спільнота людей, з певними соціальними, професійними і демографічними характеристиками. За структурою, набором процедур є значно складнішими від пошукових досліджень.
- аналітичні дослідження - полягають не тільки в описуванні соціальних явищ та їх компонентів, а й у встановленні причин їх виникнення, механізмів функціонування, виокремленні факторів, що забезпечують їх. Підготовка аналітичного соціологічного дослідження потребує значних зусиль, професійної майстерності дослідника – аналітичних здібностей, вміння інтерпретувати та аналізувати складну соціологічну інформацію, робити виважені висновки.
За методом, застосовуваним у соціологічному дослідженні, виокремлюють опитування і аналіз документів, соціологічне спостереження, соціологічний експеримент.
За затратами часу виділяють довгострокові (терміни проведення – від 3-х років і більше), середньострокові (від 6 місяців до 3 років), короткострокові (від 2 до 6 місяців) та експрес-дослідження (від 1–2 тижнів до 1–2 місяців).
Семінарське заняття №2 організація соціологічного дослідження План
Сутність соціологічного дослідження.
Види соціологічного дослідження. Розвідувальне (пошукове), описове, аналітичне дослідження.
Етапи соціологічного дослідження. Проблеми погодження науково-теоретичних, методичних та організаційно-технічних процедур з цілями дослідження.
Послідовність процедур дослідження та координація діяльності його учасників. Головні нормативні вимоги до організації соціологічного дослідження.
Етапи та процедури: підготовчий, оперативний, результуючий. Етапи проектування інструментарію дослідження.
Роль соціологічних досліджень у вивченні соціальної реальності.
Функції соціологічних досліджень та їх реалізація в умовах сучасного українського суспільства.
Труднощі і помилки в організації соціологічного дослідження. Параметри складності об'єкта дослідження в соціальних науках. Суб'єкт в соціальних дослідженнях.