- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «ураїна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 8
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 9
- •1. Визначити роль та види неповноцінних грошей.
- •2. Охарактеризувати форми та види кредиту
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 12
- •1.Визначити сутність, склад та фактори зміни обсягу грошової маси.
- •2. Порівняти активні та пасивні операції комерційних банків
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 13
- •1. Визначити сутність та економічну основу грошового обороту
- •2. Охарактеризувати кредитні відносини в Україні в період економічної кризи
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 14
- •1.Порівняти поняття грошового потоку і грошового обігу?
- •2. Визначити пасивні операції комерційних банків
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 15
- •1.Порівняти поняття грошового потоку і грошового обігу?
- •2. Визначити пасивні операції комерційних банків
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 16
- •1. Розкрийте суть кредитних грошей та причини їх появи. В чому полягають переваги кредитних грошей над паперовими грошима?
- •2. Розкрийте економічний зміст та покажіть механізм проведення грошової реформи в Україні у 1992 році та 1996 році.
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «ураїна»
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 18
- •1. Визначити інструменти грошово-кредитної політики.
- •2. Розкрийте суть державного кредиту. Які сучасні види державного кредиту є найефективніші?
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 20
- •1. Визначить сутність валюти та валютних відносин. Конвертованість валюти, види та механізми.
- •2. Охарактеризуйте сучасні кредитні гроші, депозитні та квазігроші.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 21
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 22
- •1. Визначити сутність, роль, форми банківських послуг в Україні. Їх переваги та недоліки.
- •2. Охарактеризуйте структуру грошового обороту за формою платіжних засобів та за економічним змістом
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 23
- •1. Визначить сутність, цілі та види грошових реформ.
- •2. Охарактеризуйте попит на гроші: сутність, цілі, мотиви та чинники впливу.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 24
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 25
- •1.Охарактеризуйте сутність роль та особливості розвитку в Україні споживчого кредиту.
- •2. Визначити економічні та соціальні наслідки інфляції в Україні. Розкрити методи боротьби з інфляцією.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 26
- •1. Дати оцінку швидкості обігу грошей. Порядок визначення та фактори впливу на макроекономічну стабільність.
- •2. Визначити сутність неповноцінних грошей та дати характеристику їх різновидів.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 27
- •1. Охарактеризувати методи регулювання грошового обороту.
- •2. Визначити функції грошей.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 28
- •1. Охарактеризувати роль, призначення, правовий статус та організаційну структуру Національного банку України.
- •2. Визначити сутність, показники інфляції та її економічні і соціальні наслідки в Україні.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 29
- •1. Визначити особливості розвитку та побудови банківської системи в Україні
- •2. Охарактеризувати форми, види та функції кредиту.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 30
- •1. Охарактеризувати кредитні та гарантійно – кредитні операції комерційних банків.
- •2. Визначити сутність, склад та фактори зміни обсягу та структури грошової маси
Інститут економіки та менеджменту
КАФЕДРА Банківська справа
ДИСЦИПЛІНА Гроші і кредит
Екзаменаційний білет № 28
Завдання 1.
1. Охарактеризувати роль, призначення, правовий статус та організаційну структуру Національного банку України.
2. Визначити сутність, показники інфляції та її економічні і соціальні наслідки в Україні.
Завдання 2.
Тест 1.Дефляція – коли купівельна спроможність грошей:
а) зменшується;
б)збільшується;
в)має незмінний рівень;
г)має циклічний характер.
Тест 2. До кредитних грошей відноситься
а) банкнота;
б) вексель;
в) кредитна картка;
г) чек.
Тест 3. Природна інфляція – це щорічне зростання цін на:
а)3 – 6 %;
б)до 10% (суч. 20%);
в)від 10% (суч. 20%) до 100% (суч. 200%);
г)від 100% (суч. 200%) до ∞.
Тест 4. Для виконання ролі грошей найбільше підійшло золото, тому що воно:
а) є однорідним та його можна розділити на частини;
б) є естетичним;
в) здатне до тривалого зберігання;
г) пристосоване до транспортування;
д) існують невеликі запаси:
е) йому притаманні всі вказані властивості.
Тест 5. Визначте, з яких секторів складається грошовий оборот:
а) грошового обігу та фінансів;
б) грошового обігу, фінансів та кредитного сектору;
в) грошового обігу та кредитного сектору.
Тест 6. Кліринг – це
а) розрахунки шляхом заліку взаємних вимог;
б) бартер;
в) безакцептна форма розрахунків.
г) біржова угода
Тест 7. Вексель є засобом оформлення
а)товарного кредиту;
б) споживацького кредиту;
в) заощаджень
г) комерційного кредиту.
Тест 8. Комісійні банку – це
а) дисконт;
б) процентна ставка;
в) оплата операцій банку;
г) банківська послуга
Тест 9. Ризик неповернення грошей для постачальника зникає при
а) бартерних операціях;
б) банківських операціях;
в) факторингових операціях.
Тест 10. Політика «дешевих» грошей застосовується при необхідності:
а) уповільнити спад виробництва;
б) збільшити платоспроможність населення;
в) вивести економіку з кризи.
Завдання 3 Індекс вартості життя за п’ять років збільшився на 124,4% Визначте динаміку купівельної спроможності грошової одиниці
Затверджено на засіданні кафедри «Банківська справа».
Протокол № 8 від 10. 02. 2011 року..
Зав.кафедри ____________ д.е.н.,проф.,Кочетков В. М.
Екзаменатор ____________ асистент Ковальчук Н. С.
ВІДКРИТИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ «УРАЇНА»
Інститут економіки та менеджменту
КАФЕДРА Банківська справа
ДИСЦИПЛІНА Гроші і кредит
Екзаменаційний білет № 29
Завдання 1.
1. Визначити особливості розвитку та побудови банківської системи в Україні
2. Охарактеризувати форми, види та функції кредиту.
Завдання 2.
Тест 1.Третьою історичною формою розвитку вартості була:
а)проста, поодинока, випадкова;
б)повна, розгорнута;
в)загальна;
г)грошова.
Тест 2. Загальний еквівалент вперше з’явився при:
а)простій, поодинокій, випадковій формі вартості;
б)повній, розгорнутій формі вартості;
в)загальній формі вартості;
г)грошовій формі вартості.
Тест 3. Дайте вірну відповідь належать до неповноцінних:
а) готівкові гроші;
б) депозитні гроші;
в) електронні гроші;
г) золоті монети;
д) срібні монети;
е) мідні монети.
Тест 4. Зростання цін у розмірі 3-4% спостерігається при
а) гіперінфляції;
б) галопуючої інфляції;
в) повзучої інфляції.
Тест 5. Готівка в обігу відноситься до
а) М1;
б) М2;
в) М3;
г) М4;
д) М0.
Тест 6. Система, при якій співвідношення золотих і срібних монет:
а) встановлювалося державою, називається:
б) системою паралельної валюти;
в) системою подвійної валюти;
г) системою «кульгаючої» валюти.
Тест 7. Золотий монометалізм як тип грошової системи склався
а) в Росії;
б) у Великобританії;
в) в Іспанії.
Тест 8. Зниження золотого змісту грошової одиниці – це:
а) нуліфікація;
б) ревальвація;
в) девальвація;
г) реставрація.
Тест 9. Укрупнення масштабу цін відбувається при:
а) нуліфікації;
б) ревальвації;
в) девальвації;
г) реставрації;
д) деномінації.
Тест 10. Випуск в оборот нових грошей здійснюється поступово при проведенні реформ:
а) паралельного типу;
б) одномоментних реформах;
в) конфіскаційних реформах.
Завдання 3У банку А є депозит величиною 200000 грн. Норма обов’язкових банківських резервів встановлена у розмірі 18 %. Визначте суму позичок, що можна буде надати усією банківською системою.
Затверджено на засіданні кафедри «банківська справа».
Протокол № 1 від 30.08.2011 року.
Зав.кафедри ____________ д.е.н.,проф.,Кочетков В. М.
Екзаменатор ____________ асистент Ковальчук Н. С.
ВІДКРИТИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ «УРАЇНА»