- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 3
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «україна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 4
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 5
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 6
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «ураїна» інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 7
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 8
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 9
- •1. Визначити роль та види неповноцінних грошей.
- •2. Охарактеризувати форми та види кредиту
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 10
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 11
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 12
- •1.Визначити сутність, склад та фактори зміни обсягу грошової маси.
- •2. Порівняти активні та пасивні операції комерційних банків
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 13
- •1. Визначити сутність та економічну основу грошового обороту
- •2. Охарактеризувати кредитні відносини в Україні в період економічної кризи
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 14
- •1.Порівняти поняття грошового потоку і грошового обігу?
- •2. Визначити пасивні операції комерційних банків
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 15
- •1.Порівняти поняття грошового потоку і грошового обігу?
- •2. Визначити пасивні операції комерційних банків
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 16
- •1. Розкрийте суть кредитних грошей та причини їх появи. В чому полягають переваги кредитних грошей над паперовими грошима?
- •2. Розкрийте економічний зміст та покажіть механізм проведення грошової реформи в Україні у 1992 році та 1996 році.
- •Відкритий міжнародний університет розвитку людини «ураїна»
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 18
- •1. Визначити інструменти грошово-кредитної політики.
- •2. Розкрийте суть державного кредиту. Які сучасні види державного кредиту є найефективніші?
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 19
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 20
- •1. Визначить сутність валюти та валютних відносин. Конвертованість валюти, види та механізми.
- •2. Охарактеризуйте сучасні кредитні гроші, депозитні та квазігроші.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 21
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 22
- •1. Визначити сутність, роль, форми банківських послуг в Україні. Їх переваги та недоліки.
- •2. Охарактеризуйте структуру грошового обороту за формою платіжних засобів та за економічним змістом
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 23
- •1. Визначить сутність, цілі та види грошових реформ.
- •2. Охарактеризуйте попит на гроші: сутність, цілі, мотиви та чинники впливу.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 24
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 25
- •1.Охарактеризуйте сутність роль та особливості розвитку в Україні споживчого кредиту.
- •2. Визначити економічні та соціальні наслідки інфляції в Україні. Розкрити методи боротьби з інфляцією.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 26
- •1. Дати оцінку швидкості обігу грошей. Порядок визначення та фактори впливу на макроекономічну стабільність.
- •2. Визначити сутність неповноцінних грошей та дати характеристику їх різновидів.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 27
- •1. Охарактеризувати методи регулювання грошового обороту.
- •2. Визначити функції грошей.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 28
- •1. Охарактеризувати роль, призначення, правовий статус та організаційну структуру Національного банку України.
- •2. Визначити сутність, показники інфляції та її економічні і соціальні наслідки в Україні.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 29
- •1. Визначити особливості розвитку та побудови банківської системи в Україні
- •2. Охарактеризувати форми, види та функції кредиту.
- •Інститут економіки та менеджменту
- •Екзаменаційний білет № 30
- •1. Охарактеризувати кредитні та гарантійно – кредитні операції комерційних банків.
- •2. Визначити сутність, склад та фактори зміни обсягу та структури грошової маси
Інститут економіки та менеджменту
КАФЕДРА Банківська справа
ДИСЦИПЛІНА Гроші і кредит
Екзаменаційний білет № 5
Завдання 1.
Охарактеризувати еволюцію форм грошей. Причини та значення демонетизації золота
Дати оцінку ролі кредиту в розвитку економіки
Завдання 2.
Тест 1. Девальвація - це:
а) зниження обмінних курсів валюти країни;
б) підвищення обмінних курсів валюти країни.
Тест 2. Четвертою історичною формою розвитку вартості була:
а)проста, поодинока, випадкова;
б)повна, розгорнута;
в)загальна;
г)грошова.
Тест 3. .Кількість грошей, необхідних для обігу обернено пропорційна сумі:
а) товарних цін;
б) платежів;
в) товарних цін і платежів;
г)товарів, проданих в кредит.
Тест 4. В умовах інфляції:
а) ціни на товари зменшуються;
б)рівень платежів зменшується;
в)обсяг кредитних операцій зростає;
г)обсяг взаємопогашуваних розрахунків зменшується.
Тест 5. Залежно від суб'єкта кредитних відносин виділяють:
а) короткостроковий, середньостроковий та довгостроковий кредит;
б) прямий та опосередкований кредит
в) банківський, державний, комерційний, міжнародний і приватний кредити;
г) строковий і прострочений, пролонгований кредит;
д) урядовий кредит.
Тест 6 Одним із видів міжнародного кредиту є:
а) лізинг;
б) державний кредит;
в) споживчий кредит
г) банківський кредит;
д) онкольний кредит
Тест 7. Назвіть функції, які виконує банківська система:
а) емісійна;
б) інвестиційна;
в) депозитна;
г) трансформаційна;
д) стабілізація діяльності банків;
є) кредитна;
є) розрахунково-касова.
Тест 8. Які з наведених цінностей є валютними цінностями:
1)вексель нерезидента, виписаний в німецьких марках, який є в розпорядженні українського підприємця;
2)чек, виписаний в гривнях, що є на руках у резидента;
3)банкноти США в розпорядженні резидента;
4)банкноти НБУ в касі українського підприємства;
5)банкноти НБУ в розпорядженні іноземного туриста, куплені в одному з обмінних пунктів Києва.
Тест 9.Споживчий кредит -це...
а) форма прояву кредитних відносин, руху позичкового капіталу який виражає відносини між кредитором і позичальником які виникають під час одержання позики, користування нею та її поверненням;
б) кошти, які надаються фізичним особам на придбання споживчих товарів тривалого користування або послуг;
в) сукупність економічних відносин, що виникають між державою, як позичальником коштів і фізичними або юридичними особами, іноземними урядами в процесі формування і використання загального державного фонду грошових ресурсів.
Тест 10. До переваг комерційного кредиту відносяться:
а) оперативність;
б) відносна простота оформлення;
в) активізація процесів мобілізації вільних товарних ресурсів та їх перерозподіл;
г) маневрування обіговими капіталами;
д) всі відповіді вірні.
Завдання 3. Розрахувати грошові агрегати, якщо станом на 1 червня маса готівки поза банками складає 2,1 млрд.грн., готівка в касах банків - 0,5 млрд.грн. поточних вкладів - 4,0 млрд.грн., ощадних вкладів - 2,9 млрд.грн., строкових вкладів - 3,5 млрд.грн., то чому будуть дорівнювати:
а) агрегат Мо;
б) агрегат М1;
в) агрегат М2;
г) агрегат М3.
Затверджено на засіданні кафедри «Банківська справа».
Протокол № 1 від 30.08.2011року.
Зав.кафедри ____________ д.е.н.,проф.,Кочетков В. М.
Екзаменатор ____________ асистент Ковальчук Н. С.
ВІДКРИТИЙ МІЖНАРОДНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РОЗВИТКУ ЛЮДИНИ «УРАЇНА»