- •Пермский филиал
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на очной форме обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс психологии
- •Тема 2. Психология личности, общения, деятельности
- •Тема 3. Методы психологических исследований
- •Тема 4. Познавательные психические процессы. Расстройства познавательных процессов
- •Тема 5. Эмоционально – волевые процессы и состояния, их «пограничные» проявления
- •Тема 6. Психические состояния
- •Тема 7. Индивидуально – типологические особенности личности и их влияние на деятельность
- •Тема 8. Психодиагностика и психологические особенности изучения личности
- •5.2. Семинарские занятия
- •Литература
- •Тема 2. Психология личности, общения, деятельности Вопросы
- •Психологические задачи и упражнения:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 3. Методы психологических исследований
- •Тема 4. Познавательные психические процессы. Расстройства познавательных процессов Вопросы
- •Психологические задачи и упражнения:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 5. Эмоционально-волевые процессы и состояния, их «пограничные» проявления Вопросы
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 6. Психические состояния
- •Тема 7. Индивидуально-типологические особенности личности и их влияние на деятельность Вопросы
- •Психологические задачи и упражнения:
- •Темы рефератов
- •Литература
- •Тема 8. Психодиагностика и психологические методики изучения личности
- •5.3 Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
- •7.1 Виды и структура самостоятельной работы:
- •Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •8. Содержание и форма промежуточной аттестации Вопросы для зачета
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: Литература
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: Литература
Основная:
Справочная:
Большая энциклопедическая энциклопедия. – М.: Эксмо, 2007.
Бурлачук Л. Ф. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб.: Питер, 2008.
Мещеряков Б. Г., Зинченко В. П. Большой психологический словарь. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007.
Немов Р. С. Психологический словарь. – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2007.
Cвенцицкий А.Л. Краткий психологический словарь. – М.: Проспект, 2009.
Научная:
Абрамова, Г. С. Возрастная психология / Г. С. Абрамова. – Екатеринбург: Деловая книга, 2004.
Выготский, Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. – М.: Лабиринт, 2004.
Маслоу А.Г. Мотивация и личность. СПб.: Евразия, 2005.
Сапогова Е.Е. Психология развития человека. – М.: Аспект Пресс, 2006.
Спиркина Е. А. З. Фрейд – основатель психоанализа // Психологический журнал. 2006. № 6. С. 100-103.
Учебная, учебно-методическая:
1. Котова И.Б. , Канаркевич О.С. Общая психология: Учебное пособие. – М.: Дашков и К, 2008.
2. Кравченко А, И. Общая психология: учеб. пособие. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2008.
3. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии: Учеб. пособие. М.: Мысль, 2000.
4. Маклаков А.Г. Общая психология: Учебник. – СПб.: Питер, 2009.
5. Немов Р.С. Психология: Учебник. – М.: Юрайт, 2009.
6. Никандров В. В. Психология: учеб. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2007.
7. Психология: Учебник / Отв. ред. А.А. Крылов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2007.
8. Столяренко Л. Психология. – СПб.: Питер, 2008. – 592 с.
Дополнительная:
Справочная:
Бурлачук Л.Ф., Морозов СМ. Словарь-справочник по психодиагностике. СПб., 1999.
Психологический словарь / Под общ. ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. – М.: Педагогика-Пресс, 1996.
Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М. Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990.
Научная:
Абульханова-Славская К А. Стратегия жизни. М: Мысль, 1991.
Александровский Ю. А. Пограничные психические расстройства. М., 1997.
Анастази А. Психологическое тестирование. В 2 кн. М., 1982.
Богданов Н.Н. Дерматоглифика пишущих левой // Вопросы психологии. 1997. № 2.
Бодалев А А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.
Введение в психологию / Под общ. ред. А.В.Петровского. М.; Академия, 1995.
Гримак Л П. Гипноз и преступность. М.: Республика, 1997.
Гримак Л.П. Общение с собой. М.: Политиздат, 1991.
Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции. М.: Изд-во МГУ, 1991.
Ковалев А. Г. Психология личности. М., 1970.
Кондаков И.М. Метафизика души в произведениях русских мыслителей XVIII-XIXвв // Психолог. журнал. 1999. № 6.
Королев В.В. Психические отклонения у подростков-правонарушителей. М., 1992.
Левитов Н.Д. О психических состояниях человека. М., 1964.
Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст. М, 1971.
Леонгард К. Акцентуированные личности. Ростов-н/Д.: Феникс, 1997.
Леонтьев А.К Проблемы развития психики. М., 1981.
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1982.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.
Маклаков А.Г., Чермянин СВ., Шустов КБ. Проблемы прогнозирования психологических последствий локальных военных конфликтов //Психологический журнал. 1998. №2.
Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М.: Педагогика, 1986.
Мерлин В. С. Очерк теории темперамента. Пермь, 1973.
Мерлин В. С. Структура личности. Характер, способности, самосознание. Пермь, 1990.
Моросанова Я И. Акцентуации характера и стиль саморегуляции у студентов // Вопросы психологии. 1997. № 6.
Петровский А.В., Петровский В.А. Категориальная система психологии // Вопросы психологии. 2000. № 5.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2 т. Ростов-н/Д. Феникс, 1996.
Платонов К. К. Проблемы способностей. М., 1972.
Платонов К.К. Психологическая структура личности. М., 1969.
Психодиагностика: теория и практика: Пер. с нем./ Общ. ред. Н.Ф.Талызиной. М.: Прогресс, 1986.
Психологическая диагностика: проблемы и исследования / Под ред. КМ. Гуревича. М., 1981.
Селье Г. Стресс без дистресса. Рига: Виеда, 1992.
Симонов П. В. Что такое эмоции. М., 1966.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М., 1995.
Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. М, 1982.
Трегубое Л.З., Вагин Ю.В. Эстетика самоубийства. Пермь, 1993.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.
Холмогорова А.Б., Гаранян Н.Г. Культура, эмоции и психическое здоровье // Вопросы психологии. 1998. № 2.
Шевандрин Н.И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. М., 1998.
Ярошевский М Г. История психологии. М., 1985.
Учебная, учебно-методическая:
Аврамцев В.В. Профессиональное общение в деятельности юриста: Учеб. пособие. Н.Новгород, 2000. С.26 - 32.
Аминов И. И. Юридическая психология: Учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ ДАНА, 2007.
Бузан Т. Скоростная память. М.: Эйдос, 1996.
Васильев В.Л. Юридическая психология. СПб.: Питер, 2007.
Визуальная психодиагностика и ее методы. Киев, 1990.
Вяткин Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. М.: Физкультура и спорт, 1981.
Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учеб. пособие для вузов. М: Университет, 2000.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М: Просвещение, 1993.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1996.
Годфруа Ж. Что такое психология. В 2 т. Т.2. М., 1992. Гл. 12.
Грановская P.M. Элементы практической психологии. Ленинград, 1984.
Гуревич Л. Характер и почерк. Размышления о графологии // Популярная психология. Хрестоматия/Сост. ВВ. Мироненко. М., 1990.
Дмитриев Л.В., Филиппов Н.Л. Научная организация учебного процесса слушателей: Учеб. пособие. Уфа, 1995.
Дулов А.В. Судебная психология. М., 1975.
Еникеев М. И. Юридическая психология: Учеб. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2007.
Кириллов СМ., Панов Ю.Н. Основы конспектирования: Учеб. пособие / ЮИ МВД РФ. М., 1998.
Климов ЕЛ. Общая психология: Учеб. пособие. М: ЮНИТИ, 1999.
Книгге А. Об обращении с людьми / Пер. с нем. Дубна: Феникс, 1994.
Королюк Н.И. Психическая саморегуляция сотрудников органов внутренних дел: Учеб. - метод, пособие / Метод, центр ГУК МВД РФ. М., 1997.
Котов Д.П., Шиханцов Г.Г. Психология следователя. Воронеж, 1976. Гл. П.
Лебедев В. И. Личность в экстремальных условиях. М., 1989. С. 106,124, 153.
Маклаков А.Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2001. Ч. 3. Психические состояния и их регуляция.
Мариновская 14.Д., Стрижков Е.Ю., Цветков В.Л. Психология и педагогика в правоохранительной деятельности органов внутренних дел: Учебное пособие. М.: Щит, 2001.
Молоков Э П. Определение национального языка по графологическим особенностям письменности: Метод, рекомендации / Эксперт.-криминалист центр МВД России. М., 1997.
Моргенштерн Н. Психографология. СПб., 1994.
Немов Р.С. Психология. В 3 кн. М.: Владос, 2002.
Общая психодиагностика / Под ред. А. А. Бодалева. М., 1987.
Общая психология / Под ред. А.В.Петровского. М.: Просвещение, 1985.
Общая психология / Под ред. В. В. Богословского. М., 1981.
Общая психология: Курс лекций/ Сост. Е.И. Рогов. М.,1995.
Петров Н.Н. Человек в чрезвычайных ситуациях: Учеб. пособие. Челябинск, 1997.
Пиз А. Язык телодвижений: как читать мысли людей по их жестам. Н.Новгород: «АйКью», 1992.
Прохоров А. О. Психические состояния и их проявления в учебном процессе. Казань, Изд-во ун-та, 1991.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 1999.
Самоукина Н.В. Преодоление стресса и депрессии в жизни и на работе // Деньги и кредит. 1999. № 6.
Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: Питер, 1997.
Шмыков В. И. Познавательные психические процессы. Ч.Г. Учеб. пособие. Пермь, 1997.
Шмыков В.И. Познавательные психические процессы. Ч. И: Учеб. пособие. Пермь, 1998.
Шпаченко Д.И., Мартынцева А.И. Способы саморегулирования психических процессов: Учеб.-метод. пособие / ЮИ МВД РФ. М., 1994.