1.2.4. Междисциплинарные связи

Для освоения дисциплины «Концепции современного естествознания» необходимы компетенции, сформированные в рамках предшествующих дисциплин:

• Философия

• Логика

• Психология и педагогика

• Русский язык и культура речи

Перечень дисциплин, для которых необходимы компетенции, сформированные при освоении дисциплины «Концепции современного естествознания»:

• Безопасность жизнедеятельности

• Физическая культура

• Криминалистика

• Экологическое право

Кроме того, ряд общекультурных компетенций, сформированных или усовершенствованных при освоении КСЕ, таких как ОК-3Ю, ОК-1Э, ОК-5М «владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения» и др. (п.1.3.2), является фундаментом для приобретения значительной части профессиональных компетенций.

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

1.3.1. Требования к результатам освоения дисциплины «Концепции современного естествознания»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

1. основные научные понятия и категории, закономерности развития природы и мышления;

2. научные картины мира, понятия и принципы, лежащие в их основе;

3. роль науки в развитии цивилизации, типы научной рациональности;

4. особенности научного знания и его роли в современном информационном обществе;

5. основные этические понятия и категории, моральные и нравственные нормы и обязанности человека;

6. научные принципы здорового образа жизни;

уметь:

1. применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы естественных наук в профессиональной деятельности;

2. применять методы и средства научного познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетентности;

3. работать с современной научной литературой, анализировать и систематизировать информацию;

4. собирать и обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные,

5. выступать с докладом или сообщением на занятии или научной конференции;

6. самостоятельно мыслить, обосновывать, аргументированно отстаивать собственные убеждения;

7. самостоятельно овладевать новыми знаниями и учиться у других;

8. осмысливать свой опыт для совершенствования профессиональной деятельности;

9. применять этические принципы в профессиональной деятельности и в повседневной жизни;

10. использовать принципы здорового образа жизни в повседневной жизни и профессиональной деятельности;

владеть:

1. навыками целостного подхода к анализу различных проблем,

2. навыками постановки цели исследования и выбору путей её достижения,

3. навыками доступного изложения своих мыслей в устной и письменной речи,

4. навыками аргументированного изложения собственной точки зрения, ведения дискуссии, публичной и научной речи;

5. навыками сбора и обработки информации;

6. методологией современного научного познания на стыке естественных и гуманитарных (юридических, экономических, управленческих) дисциплин;

7. методами личностного и общекультурного развития;

8. этическими взглядами, ценностями и убеждениями и применять их в жизни, в т.ч. в профессиональной деятельности - навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения норм этики и морали.