- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка
- •Нормы государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
- •Календарно-тематический план для дневного отделения
- •Календарно-тематический план для заочного отделения
- •1. Программа курса
- •Раздел I. Деньги и денежное обращение
- •Тема 1. Происхождение и сущность денег.
- •Тема 2.Функции денег и их трактовка разными теориями.
- •Тема 3. Формы и виды денег.
- •Тема 4. Роль денег в воспроизводственном процессе
- •Тема 5. Денежная система страны.
- •Тема 6. Система обращения кредитных денег.
- •Тема 7. Денежная масса
- •Тема 8.Платежная система и организация денежного обращения.
- •Тема 9. Организация безналичного денежного оборота.
- •Тема 10. Инфляция
- •Тема 11. Деньги в международных экономических отношениях.
- •Тема 12. Международные финансовые и кредитные институты.
- •Тема 4. Кредитная система.
- •Тема 5. Происхождение и сущность банков.
- •Тема 6. Банковская система и ее виды.
- •Тема 7. Центральный банк - его место и функции в рыночной экономике.
- •Тема 8. Коммерческие банки и их деятельность.
- •Тема 9. Банковский менеджмент и маркетинг
- •Тема 10. Денежно-кредитная политика и денежно-кредитное регулирование.
- •2. Планы семинарских занятий. Методические рекомендации к семинарским занятиям.
- •Часть 1. Деньги и денежное обращение
- •Тема 1. Происхождение денег.
- •Тема 2. Теории денег
- •Тема 3. Формы и виды денег
- •Тема 4. Роль денег в экономике. Модели кругооборота товаров, доходов и платежей.
- •Термины и понятия
- •Тема 5. Денежная система
- •Термины и понятия
- •Тема 6. Денежная система, основанная на обращении кредитных денег
- •Термины и понятия
- •Тема 7. Денежная масса.
- •Тема 8. Платежная система и организация налично-денежного обращения.
- •Понятие платежной системы, ее элементы и принципы построения
- •Денежный оборот. Структура денежного оборота.
- •Тема 9. Организация безналичного денежного оборота.
- •Термины и понятия
- •Тема 10. Деньги в международных валютных отношениях
- •Термины и понятия
- •Тема 11. Мировая валютная система и ее эволюция
- •Термины и понятия
- •Тема 12. Международные финансовые организации
- •Термины и понятия
- •Тема 13. Инфляция
- •Термины и понятия
- •Раздел 2. Кредит и банки.
- •Тема 1. Сущность и функции кредита.
- •1. Причины возникновения кредитных отношений. Сущность и элементы кредита.
- •Термины и понятия
- •Тема 2. Формы и виды кредита
- •Тема 3. Процент и процентные ставки
- •Термины и понятия
- •Тема 4. Кредитная система.
- •Тема 5. Происхождение и сущность банков.
- •Термины и понятия
- •Тема 6. Банковская система и ее виды
- •Термины и понятия
- •Тема 7. Центральный банк и организация его деятельности
- •Термины и понятия
- •Тема 8. Центральный банк Российской Федерации (бр)
- •Термины и понятия
- •Тема 9. Коммерческий банк и организация его деятельности
- •Термины и понятия
- •Тема 10. Банковский маркетинг и менеджмент
- •Термины и понятия
- •Тема 11. Денежно-кредитное регулирование.
- •Термины и понятия
- •Вопросы для самостоятельной работы и контроля знаний.
- •Тема 12. Денежно-кредитная политика.
- •3. Примерные задания контрольных работ
- •Примерные тесты контрольной работы по темам 1-6.
- •По темам 6 – 8.
- •Раздел 2 Примерные тесты контрольной работы по темам 1 -3
- •По темам 6 - 8
- •4. Темы контрольных работ и семинарских занятий для студентов заочного отделения.
- •4.1 Темы контрольных работ
- •Вопрос 15.
- •4.2. Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Коммерческий банк и организация его деятельности
- •Термины и понятия
- •Вопросы для повторения
- •Тема 2. Денежно-кредитное регулирование.
- •Термины и понятия
- •Вопросы для повторения
- •Тема 3. Денежно-кредитная политика.
- •Вопросы для повторения
- •5. Примерная тематика курсовых работ по дисциплине "Деньги. Кредит. Банки"
- •6. Вопросы к зачету (для студентов дневного отделения -зимняя сессия).
- •7. Примерные вопросы и задачи к экзамену по курсу «Деньги, кредит и банки»
- •8. Список источников для изучения курса
- •Терминологический словарь
Тема 11. Мировая валютная система и ее эволюция
1. Мировая валютная система: понятие, элементы, цели.
2. Валютная система конца XIX начала XX веков.
3. Мировая валютная система, сложившаяся после 2-й мировой войны.
Мировая валютная система, сложившаяся на основе Ямайского соглашения.
5. Современное состояние мировой валютной системы.
Термины и понятия
Резервная валюта, мировая валютная система, унификация международных отношений, мировая система, основанная на золотом стандарте, валютный паритет, "золотая точка", Бретон-Вудское соглашение, мировая валютная система, основанная на золото-девизном стандарте, Ямайское соглашение , Ямайская валютная система, СДР, кризис мировой валютной системы.
Вопросы для самостоятельной работы и контроля знаний.
Какие цели и задачи ставит перед собой мировая валютная система?
Какие факторы определяют правовые формы организации мировой валютной системы?
По каким критериям различаются виды мировых валютных систем?
Дайте характеристику элементам мировой валютной системы, основанной на золотом стандарте.
Объясните причины краха первой мировой валютной системы.
Как можно охарактеризовать валютные отношения стран между двумя мировыми войнами?
Почему СДР занимает незначительное место в системе международн6ых резервов?
В чем опасность использования доллара США в качестве основной резервной валюты?
На каких принципах основывается Ямайская мировая валютная система?
Почему и когда создана Европейская валютная система? На каких принципах она основана?
Тема 12. Международные финансовые организации
Темы сообщений: «Европейский валютный союз»: этапы и механизм создания союза.
Термины и понятия
Устав МВФ, статьи соглашений МВФ, организационная структура МВФ, операции МВФ, кредиты МВФ, Всемирный банк, МБРР, операции МБРР, региональные международные организации, Парижский клуб, Лондонский клуб, Европейский валютный союз.
Вопросы для самостоятельной работы и контроля знаний.
Каковы причины создания МВФ?
Объясните принципы деятельности МВФ.
Какую роль в организации деятельности МВФ играют квоты стран-членов?
Цели и задачи кредитной политики МВФ.
Объясните механизм кредитования МВФ.
В чем отличие МВФ от Всемирного банка?
Каковы причины появления региональных кредитных организаций?
Тема 13. Инфляция
Сущность инфляции и ее причины.
Механизм развертывания инфляционного процесса в стране.
Разновидности инфляции и их характеристика.
Формы проявления инфляции и последствия для экономики страны.
Меры борьбы с инфляцией.
Темы сообщений: 1. Характеристика и особенности инфляции в России в 90-х годах. 2. Пути сдерживания инфляционных процессов и оздоровления денежного обращения в России.
Термины и понятия
Дефицит бюджета, обесценение денег, покупательная способность денег, инфляция спроса, инфляция издержек, подавленная инфляция, ползучая инфляция, галопирующая инфляция, гиперинфляция, индекс цен, спрос на деньги, предложение денег, кривая Филинса, рестрикционная политика, темпы инфляции, денежная реформа, девальвация, ревальвация, нуллификация, деноминация Номинальные показатели, реальные показатели, дефлятор ВНП.
Вопросы для самостоятельной работы и контроля знаний.
Какие факторы (внутренние и внешние) оказывают влияние на покупательную способность денег?
Каково влияние механизма ценообразования на инфляционный процесс?
Назовите показатели измерения уровня инфляции, объясните их расчет.
Что такое подавленная инфляция? Каковы формы проявления подавленной инфляции, меры борьбы с ней?
Почему Центральный банк страны несет первоочередную ответственность за уровень и масштабы инфляции?
В экономической литературе встречаются понятия "инфляция издержек", "инфляция спроса", "налоговая инфляция", "деформация психологии потребителя", "спираль заработной платы - цены" Объясните понятия, насколько они правомерны? Раскройте механизмы роста цен.
Объясните взаимосвязь уровня инфляции и уровня безработицы.
В чем различие мер борьбы с причинами инфляции и с последствиями инфляции? Насколько правомерна вообще такая постановка вопроса?
Студент имеет 100 долл. и решает сберечь их или потратить. Если он положит деньги в банк, то через год получит 112 долл. Инфляция составляет 14 процентов в год.
а) какова номинальная процентная ставка?
б) какова реальная процентная ставка?
в) что бы вы посоветовали студенту?
Выполните упражнение:
Годы |
Индекс цен |
Уровень инфляции (в) |
1 |
100,0 |
|
2 |
112,0 |
|
3 |
123,0 |
|
4 |
129,0 |
|
а) рассчитайте уровень инфляции для каждого года;
б) определите процентное изменение реального дохода, если номинальный доход во втором году по сравнению с первым увеличился на 15 процентов, в третьем по сравнению со вторым - на 7 процентов;
в) если номинальный доход во втором и третьем годах был равен 25 тыс. долл., какова абсолютная величина реального дохода в эти годы?
Какие теоретические модели сдерживания инфляции вы знаете?