- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Введение
- •1 Учебно-тематический план дисциплины
- •Направления подготовки: 080100.62 Экономика, 080200.62
- •Менеджмент, 080500.62 Бизнес-информатика, 030900.62 Юриспруденция
- •Очной формы обучения
- •Заочной формы обучения
- •2 Содержание учебной дисциплины Социологическое знание
- •Тема 1. Социология как наука. Предмет и функции социологии
- •Общесоциологические теории
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии в XIX – начале XX века
- •Тема3. Современная западная социология
- •Специальные социологические теории
- •Тема 4. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация
- •Тема 5. Социология культуры
- •Тема 6. Социология личности
- •Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
- •Тема 8. Социальные конфликты
- •Методология и методика конкретных социологических исследований
- •Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
- •3 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.1 Основная литература*
- •3.2 Дополнительная литература
- •3.3 Методические разработки кафедры
- •3.4 Интернет-ресурсы
- •4 Планы семинарских занятий и методические указания по подготовке к ним
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Тема 3. Современная западная социология
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Специальные социологические теории
- •Тема 4. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •План семинара:
- •Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Тема 8. Социальные конфликты
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •1. Когда и кем конфликт впервые был рассмотрен как социальное явление?
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Для студентов заочной формы обучения время – 2 часа
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •1. Когда и кем конфликт впервые был рассмотрен как социальное явление?
- •5 Порядок проведения и оценочные средства текущего, промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1 Очная форма обучения
- •5.2 Заочная форма обучения
- •5.3 Методические указания по выполнению контрольных работ
- •5.4 Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Социология как наука. Предмет и функции социологии
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии в XIX – начале XX века
- •Тема 3. Современная западная социология
- •Тема 4. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация
- •Тема 5. Социология культуры
- •Тема 6. Социология личности
- •Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
- •Тема 8. Социальные конфликты
- •Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
- •3. Что является эмпирической базой социологической методологии?
- •5.5 Примерные темы рефератов
- •5.6 Порядок тестирования студентов очной формы обучения
- •5.8 Примерные тесты для проведения текущего и промежуточного контроля знаний
- •Критерии оценки знаний студента на зачете
- •5.10 Примерные вопросы к зачету
2 Содержание учебной дисциплины Социологическое знание
Тема 1. Социология как наука. Предмет и функции социологии
Социология как наука об обществе, социальных отношениях и процессах, социальных общностях и институтах, механизмах межличностных взаимодействий. Взаимосвязь социологии и социальной философии. Место социологии в системе гуманитарных наук. Ее предмет и объект. Понятийный аппарат. Понятие «социального». Социологические законы и категории. Место социологии в системе гуманитарного образования. Функции социологии.
Теоретическая и прикладная социология. Основные уровни социологического знания: общесоциологическая теория, социологические концепции среднего уровня и конкретно-социологические исследования. Макросоциология и микросоциология.
Место и роль социологической науки в реформировании России.
Литература: 1,4, 25, 32, 36, 38, 40, 42, 43, 51, 52, 69, 71, 75.
Общесоциологические теории
Тема 2. Основные этапы развития социологии в XIX – начале XX века
Зарождение социологического знания в середине XIX столетия, его предпосылки. Социологический проект Огюста Конта. Развитие его взглядов в работах Г. Спенсера, Э. Дюркгейма и других. Органическая теория общества Г. Спенсера. Теория социального реализма и научный метод в социологии Э. Дюркгейма. Понимающая социология М. Вебера. Социологическая теория К. Маркса и Ф. Энгельса.
Русская социология на рубеже XIX – ХХ столетия. Социологические взгляды революционных демократов. Анархизм М. Бакунина и П. Кропоткина. Социология революционного народничества – субъективный метод в социологии. Психологическое направление. Психологическая социология Е. В. Де-Роберти. Социологическая концепция Н.И. Кареева. Теория общества. Критика «экономического материализма» Маркса П.Б. Струве. Критика марксизма и анализ капитализма М.И. Туган-Барановского. Легальный марксизм и эволюция капитализма. Плюралистическая социология М. Ковалевского. Социологический неопозитивизм П. Сорокина. Теория социальной стратификации и социальной мобильности.
Литература: 5, 8, 9, 10, 15, 19, 25, 26, 27, 32, 37, 41, 44, 45, 49, 51, 53, 62, 64, 70.
Тема3. Современная западная социология
Особенности современного этапа развития западной социологии, классификация социологических направлений.
Социологический неопозитивизм. Структурно-функциональный анализ Т. Парсонса. Теория социального действия Теория социальных конфликтов Р. Дарендорфа и Л. Козера.
Технологический детерминизм. Теория единого индустриального общества Р. Арона. Теория стадий экономического роста У. Ростоу. Теории нового индустриального общества и конвергенции Дж. Гэлбрейта. Теория постиндустриального общества.
Символический интеракционизм Дж. Мида. Роль языка в формировании сознания и общества. Феноменологическая социология А. Шюца, П. Бергера, Т. Лукманна. Теория социального обмена. Социальное действие и экономический рационализм. Дж. Хоманс и П. Блау. Теория справедливого обмена Дж. Адамса, Дж. Уолтера.
Литература: 1, 4, 18, 25, 42, 43, 48, 51, 54, 61, 63, 69, 71, 75.