- •Негосударственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Введение
- •1 Учебно-тематический план дисциплины
- •Направления подготовки: 080100.62 Экономика, 080200.62
- •Менеджмент, 080500.62 Бизнес-информатика, 030900.62 Юриспруденция
- •Очной формы обучения
- •Заочной формы обучения
- •2 Содержание учебной дисциплины Социологическое знание
- •Тема 1. Социология как наука. Предмет и функции социологии
- •Общесоциологические теории
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии в XIX – начале XX века
- •Тема3. Современная западная социология
- •Специальные социологические теории
- •Тема 4. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация
- •Тема 5. Социология культуры
- •Тема 6. Социология личности
- •Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
- •Тема 8. Социальные конфликты
- •Методология и методика конкретных социологических исследований
- •Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
- •3 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •3.1 Основная литература*
- •3.2 Дополнительная литература
- •3.3 Методические разработки кафедры
- •3.4 Интернет-ресурсы
- •4 Планы семинарских занятий и методические указания по подготовке к ним
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Тема 3. Современная западная социология
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Специальные социологические теории
- •Тема 4. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •План семинара:
- •Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Тема 8. Социальные конфликты
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •1. Когда и кем конфликт впервые был рассмотрен как социальное явление?
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •Для студентов заочной формы обучения время – 2 часа
- •Вопросы для самоконтроля знаний:
- •1. Когда и кем конфликт впервые был рассмотрен как социальное явление?
- •5 Порядок проведения и оценочные средства текущего, промежуточного и итогового контроля знаний
- •5.1 Очная форма обучения
- •5.2 Заочная форма обучения
- •5.3 Методические указания по выполнению контрольных работ
- •5.4 Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Социология как наука. Предмет и функции социологии
- •Тема 2. Основные этапы развития социологии в XIX – начале XX века
- •Тема 3. Современная западная социология
- •Тема 4. Общество как социальная система. Социальная структура и стратификация
- •Тема 5. Социология культуры
- •Тема 6. Социология личности
- •Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
- •Тема 8. Социальные конфликты
- •Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
- •3. Что является эмпирической базой социологической методологии?
- •5.5 Примерные темы рефератов
- •5.6 Порядок тестирования студентов очной формы обучения
- •5.8 Примерные тесты для проведения текущего и промежуточного контроля знаний
- •Критерии оценки знаний студента на зачете
- •5.10 Примерные вопросы к зачету
Тема 7. Социальные институты и социальный контроль
Понятие социального института. Общество и социальные институты. Социальные институты как образования, обеспечивающие устойчивость социальных связей и отношений. Общественное мнение как социальный институт. Социальные показатели институциональных отношений на эмпирическом уровне: субъекты отношений (индивиды, группы, общности и т.д.); «платформа» (интерес, потребности) как основа отношений; цель создания института, поведение субъектов относительно достижения цели. Функции институтов: регулятивные, культурные, религиозные, интегративные, информационные и т.д.
Классификация социальных институтов: семья, система образования, экономическая система, политическая система, институты духовной жизни общества. Социальная организация, ее существенные признаки. Отношения между организациями.
Понятие социальной нормы, социального порядка, социального контроля. Социальный контроль как механизм социальной регуляции поведения людей. Социальный контроль и девиация. Элементы социального контроля, нормы и санкции. Классификация социальных норм. Типология социальных санкций. Внешний и внутренний контроль. Функции социального контроля. Способы осуществления социального контроля в обществе: социальный контроль через социализацию, через групповое давление, через принуждение и др. Механизмы социального контроля. Социальная и индивидуальная шкала оценок. Правовое регулирование социальной жизни.
Литература: 12, 13, 14, 16, 20, 24, 25, 29, 30, 40, 42, 43, 46, 48, 51, 52, 56, 59, 66, 71, 72, 74, 75.
Тема 8. Социальные конфликты
Предмет социологии конфликта. Понятие социального конфликта. Социальные изменения. Социальные революции, конфликты, реформы. Концепции социального прогресса. Место России в мировом сообществе. Структурные элементы конфликта: участники конфликта, причины и источники конфликта, взаимодействие участников конфликта, физическая или социальная среда, последствия конфликта.
Причины конфликта, их типология: наличие противоположных ориентаций, идеологические причины, причины, заключающиеся в различных формах экономического и социального неравенства, причины, лежащие в отношениях между элементами социальной структуры. Острота конфликта. Длительность конфликта. Стадии протекания конфликта. Управление конфликтом.
Классификация конфликтов: личностные, межличностные, межгрупповые, конфликты принадлежности, конфликты с внешней средой. Типы конфликтов. Функции социальных конфликтов. Основные социологические концепции социальных конфликтов.
Социальные конфликты в современной России.
Литература: 22, 28, 30, 36, 38, 46, 59, 66, 67, 71, 72, 75.
Методология и методика конкретных социологических исследований
Тема 9. Прикладная социология. Программа социологического исследования
Цель прикладной социологии и ее общественная значимость. Социологические исследования как средство познания социальной реальности. Классификация социологических исследований.
Методология и методика социологического исследования. Его структура, функции и виды. Органические части социологического исследования: методология, метод, методика, техника и процедура. Классификация методов сбора первичной социологической информации. Характеристика основных методов сбора социологической информации (опрос, анкета, интервью, наблюдение, эксперимент, анализ документов, социометрические методики, фокус-групповая методика).
Программа и план социологического исследования. Планирование и проведение мероприятий исследования. Этапы исследования. Подготовка отчета о результатах исследования и прогнозирование.
Литература: 2, 3, 6, 17, 21, 50, 51, 68, 79, 82, 83.