- •1.Сведения о преподаватель: к.Э.Н., профессор Мауленова с.С.
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11.График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12.Тематика курсовых работ для специальности «Учет и аудит»
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •2. Контактная информация:87771701477
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11.График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12.Тематика курсовых работ для специальности «Учет и аудит»
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •15.4 Политика академического поведения
- •Тема 1. Введение в макроэкономику.
- •1.4 Макроэкономические модели.
- •Тема 2. Макроэкономические показатели
- •2.1 Система национальных счетов.
- •2.2.Способы измерения ввп.
- •2.3.Номинальный и реальный ввп. Дефлятор ввп.
- •Тема 3.Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •3.1 Общее экономическое равновесие.
- •3.3 Причины, сущность, виды безработицы.
- •3.4.Причины, сущность, виды и социально-экономические последствия инфляции.
- •3.5 Закон Оукена.
- •3.6 Кривая Филлипса
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель ad-as.
- •4.1 Совокупный спрос и его составляющие.
- •4.2 Спрос на инвестиционные блага.
- •4.3 Модели равновесия инвестиций и сбережений.
- •4.5 Взаимодействие совокупного спроса и совокупного предложения. Модель ad-as.
- •Тема 5. Потребление и сбережения
- •5.1 Статическая краткосрочная модель «доходы-расходы» Кейнса.
- •Потребление и сбережения в кейнсианской модели. Изучение факторов, влияющих на величину потребительских расходов, дает возможность вывести функцию потребления.
- •5.2 Мультипликативный эффект от увеличения инвестиций и эффект акселератора.
- •5.3 Мультипликатор государственных расходов.
- •Тема 6. Спрос и предложение денег
- •6.2 Спрос на деньги, его виды и факторы
- •6.3 Предложение денег
- •6.4 Денежный мультипликатор
- •6.5. Равновесие на денежном рынке.
- •Тема 7 . Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •7.1 Равновесие на рынке товаров и услуг (кривая is).
- •7.2 Равновесие денежного рынка (кривая lm).
- •7.3 Взаимосвязь товарного и денежного рынков.
- •Тема 8. Бюджетно-налоговая политика
- •8.2. Воздействие инструментов фискальной политики на совокупный спрос.
- •8.3. Виды фискальной политики
- •8.4. Воздействие инструментов фискальной политики на совокупное предложение.
- •8.5. Достоинства и недостатки фискальной политики.
- •Тема 9. Накопление капитала и экономический рост
- •9.2. Типы и факторы экономического роста
- •9.3. Государственная политика и экономический рост
- •9.4. Преимущества и издержки экономического роста.
- •Тема 10. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •10.2. Виды состояний государственного бюджета
- •10.3. Дефицит государственного бюджета и его виды
- •10.4. Концепции государственного бюджета
- •11.5. Способы финансирования дефицита государственного бюджета
- •10.5. Государственный долг, его виды и последствия
- •Тема 11. Платежный баланс и валютные курcы
- •11.4Модель is-lm для открытой экономики
- •11.1 Внутреннее и внешнее равновесие.
- •11.2 Платежный баланс страны и функция вр нулевого сальдо.
- •11.3 Факторы, влияющие на чистый экспорт.
- •11.2. Валютный курс
- •11.3. Кривая платежного баланса
- •11.4 Модель is-lm для открытой экономики
- •Тема 12 Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •12.2 Влияние фискальной экспансии и денежной политики на выпуск и обменный курс
- •Тема 13.Международная торговля и торговая политика
- •13.1 Торговая политика и ее виды
- •13.2 Инструменты торговой политики
- •Методические указания для выполнения
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Тема 3 Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель ad-as
- •Тема 5.Потребление и сбережения
- •Тема 6.Спрос и предложение денег
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Тема 8. Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9. Накопление капитала и экономический рост.
- •Тема 10. Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Тема 11.Платежный баланс и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос.
- •Тема 13.Международная торговля и торговая
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Тема 3. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель аd-as
- •Тема 5. Потребление и сбережения
- •Тема 6.Спрос и предложение денег
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель is-lm.
- •Тема 8.Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9.Накопление и экономический рост
- •Тема 10.Бюджетный дефицит и государственный долг
- •Тема 11.Платежный баланс и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •Тема 13 Международная торговля и торговая политика
- •Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова
- •Тема 2. Макроэкономические показатели.
- •Тема 3.Макроэкономическая нестабильность: кономические циклы, безработица, инфляция.
- •Тема 4. Совокупный спрос и совокупное предложение.
- •Тема 5.Потребления и сбережения
- •Тема 6. Спрос и предложение денег
- •Тема 7 Макроэкономическое равновесие на товарном
- •Тема 8. Бюджетно-налоговая политика
- •Тема 9. Накопление капитала и экономический рост.
- •Тема 11. Платежный баланс страны и валютные курсы
- •Тема 12.Режимы обменного курса и совокупный спрос
- •Тема 13. Международная торговля и торговая политика
- •Карта учебно – методической обеспеченности кафедры «экономическая теория»
2. Контактная информация:87771701477
3.Пререквизиты дисциплины: Экономическая теория, Микроэкономика
4.Постреквизиты дисциплины: Спец. дисциплины
5.Описание дисциплины: Макроэкономика – это наука, рассматривающая экономическую систему как единое целое, изучает факторы и результаты развития экономики страны в целом.
6. Цель изучения дисциплины: Сформировать у студента комплексное представление о предмете макроэкономики и выработать навыки макроэкономического анализа;
7. Задачи изучения дисциплины: Освоить методики использования инструментария макроэкономических моделей для анализа как общих проблем макроэкономического регулирования, так и конкретных фактологических материалов, характеризующих реальную хозяйственную практику.
8. Календарно-тематический план дисциплины
|
№ п/п |
Название темы |
Количество часов | |||||||||||||||||||
|
Очное отделение |
Вечернее отделение* |
Заочное отделение |
Дистанционное отделение | ||||||||||||||||||
|
Всего |
Лекции |
Прак. Зан |
СРСП |
СРС |
Всего |
Лекции |
Прак. зан |
СРСП |
СРС |
Всего |
Лекции |
Прак. зан |
СРСП |
СРС |
Всего
|
Лекции
|
Прак. зан
|
СРСП
|
СРС
| ||
|
1 |
Предмет макроэкономики и особенности макроэкономического анализа |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
2
|
2
|
1 |
8 |
|
1 |
2 |
1 |
9 |
|
2 |
Макроэкономические показатели |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
8 |
|
9 | ||||||
|
3 |
Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы, безработица, инфляция. |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
2 |
8 |
|
2 |
2 |
9 | |||
|
4 |
Совокупный спрос и совокупное предложение. Модель АD-AS |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
2
|
9 |
|
9 | |||||
|
5 |
Потребление и сбережения |
|
2 |
2 |
2 |
4 |
|
2 |
2 |
3 |
3 |
|
1 |
2 |
9 |
|
2 |
2 |
9 | ||
|
6 |
Спрос и предложение денег |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
| |||||
|
7 |
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM |
|
2 |
2 |
2 |
4 |
|
2 |
2 |
3 |
3 |
|
2
|
9 |
|
9 | |||||
|
8 |
Бюджетно-налоговая политика |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
9 |
Накопление капитала и экономический рост |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
10 |
Бюджетный дефицит и государственный долг |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
2 |
1 |
9 |
|
1 |
2 |
9 | ||
|
11 |
Платежный баланс и валютные курсы |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Режимы обменного курса и совокупный спрос |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Международная торговля и торговая политика |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
1 |
1 |
2 |
2 |
|
1 |
2 |
1 |
9 |
|
1 |
1 |
1 |
9 |
|
|
Итого: |
90 |
15 |
15 |
15 |
45 |
90 |
15 |
15 |
30 |
30 |
90 |
7 |
7 |
7 |
69 |
90 |
2 |
8 |
8 |
72 |