- •Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "поволжский государственный университет сервиса (пвгус)"
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •Содержание
- •Введение
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2.Структура и объем дисциплины
- •1.3. Содержание дисциплины Распределение фонда времени по темам и видам занятий
- •1.4. Требования к уровню освоения дисциплины и формы текущего и промежуточного контроля
- •Перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине «Информатика»
- •1.5. Содержание индивидуальной работы студента (под руководством преподавателя)
- •2. Учебно-методическое пособие
- •2.1. Конспект лекций
- •Тема 1. Информация и информационные процессы
- •1.1. Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы
- •1.2 Меры и единицы представления, измерения и хранения информации
- •Синтаксическая мера информации
- •Семантическая мера информации
- •Прагматическая мера информации
- •Единицы измерения информации.
- •1.3 Системы счисления
- •Формы представления чисел
- •Двоичная система счисления
- •Правила выполнения простейших арифметических действий.
- •1.4. Основные понятия алгебры логики. Логические основы эвм.
- •Тема 2. Информационные модели и системы
- •2.1. Информационная модель объекта
- •2.2. Алгоритм и его свойства. Структура алгоритма.
- •Тема 3.Средства и технологии создания и преобразования информационных объектов
- •3.1. Текстовые процессоры
- •3.2. Электронные таблицы
- •3.3. Базы данных
- •Виды моделей данных
- •Классификация баз данных
- •Реляционные базы данных
- •Основные понятия реляционных баз данных
- •3.4. Графические редакторы
- •Тема 4. Компьютер как средство автоматизации информационных процессов
- •4.1. История развития эвм. Понятие и основные виды архитектуры эвм
- •4.2. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера. Центральный процессор. Системные шины и слоты расширения
- •4.3. Запоминающие устройства: классификация, принцип работы, основные характеристики
- •4.4. Устройства ввода/вывода данных, их разновидности и основные характеристики
- •4.5. Классификация программного обеспечения. Виды программного обеспечения и их характеристики.
- •4.6. Системное программное обеспечение.
- •4.7. Защита информации.
- •Вредоносные программы
- •Классификация антивирусных программ
- •Тема 5. Средства и технологии обмена информацией с помощью компьютерных сетей (сетевые технологии)
- •5.1. Локальные компьютерныесети.
- •5.2. Базовые сетевые топологии
- •5.3. Сетевое оборудование
- •5.4. Глобальные сети эвм.
- •История
- •Адресация в Интернете
- •5.5. Поисковые информационные системы
- •Тема 6. Основы социальной информатики.
- •2.3. Лабораторный практикум по дисциплине Распределение тем лабораторных занятий по времени
- •Содержание лабораторных занятий лабораторная работа №1. « кодирование информации»
- •Кодирование символьной информации
- •Кодирование графических изображений
- •Лабораторная работа №2. «информация и энтропия»
- •Лабораторная работа №3. «позиционные системы счисления»
- •Краткие теоретические сведения:
- •Формы представления чисел
- •Двоичная система счисления
- •Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления
- •Взаимное преобразование двоичных, восьмеричных и шестнадцатеричных чисел
- •Двоично-десятичная система счисления
- •Лабораторная работа №4. «проектирование алгоритмов. Блок-схема алгоритма»
- •Лабораторная работа №5. «основные приемы работы в microsoft word»
- •Интересное предложение
- •Образец формул
- •Лабораторная работа №6. «Технология создания электронных таблиц в ms Excel»
- •Функции ms Excel
- •Задания для выполнения:
- •Лабораторная работа №7. «основы обработки реляционных баз данных средствами
- •1. 2. Задания для самостоятельной работы
- •Лабораторная работа №8. «Логические основы функционирование эвм»
- •Логические элементы
- •Лабораторная работа №9. «Основы работы с MathCad»
- •Лабораторная работа №10. «информационная безопасность. Основы криптографии»
- •Тулыио целзио тсдизло
- •Современные алгоритмы шифрования
- •Лабораторная работа №11. «Создание одноранговой сети»
- •Требования к оформлению и защите лабораторных работ
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •3.1. Перечень основной и дополнительной литературы
- •3.2 Методические рекомендации для преподавателя
- •3.3. Методические указания студентам по изучению дисциплины
- •3.4. Методические указания для выполнения кОнтрольной работы
- •Варианты заданий для выполнения контрольной работы
- •3.5. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины
- •3.6. Программное обеспечение
- •Поволжский государственный университет сервиса
- •Поволжский государственный университет сервиса
- •Приложение 1
Лабораторная работа №11. «Создание одноранговой сети»
Цель: научиться создавать одноранговые сети при использовании топологии сети с шиной типа «звезда»..
Задачи:
Научиться выбирать аппаратное и программное обеспечение, необходимое для создания одноранговых сетей.
Создать одноранговую сеть.
Провести тестирование одноранговых сетей
Пошаговое создание сети:
Рис. 11.1
1. Для всех компьютеров присоедините сетевые адаптеры рабочих станций, входящих в рабочую группу, к хабу рабочей группы, используя кабель пятой категории с RJ-45 коннекторами.
2. Запустите те компьютеры, которые будут объединены в индивидуальные рабочие группы.
Для того, чтобы начать создание одноранговой сети для рабочей группы, запустите «Мастер настройки сети», выполните следующие действия на одном компьютере каждой сети:
3. Щелкните Пуск, затем щелкнитеПанель управления.
4. Щелкните Сетевые подключения, а затем на правой панели щелкнитеУстановить домашнюю сеть или сеть малого офиса.
5. На странице Мастер настройки сетищелкнитеДалее.
Рис. 11.2
6. На следующей странице просмотрите требования и, убедившись, что все соответствует, щелкните Далее.
Рис. 11.3
7. На странице Выберите метод подключениящелкнитеДругое и затем щелкнитеДалее.
Рис. 11.4
8. На странице Другие способы подключения к ИнтернетущелкнитеЭтот компьютер принадлежит к сети, не имеющей подключения к Интернету, затем щелкните Далее.
Рис. 11.5
9. В текстовое поле Описание введите workstation.
10. В текстовое поле Имя компьютера введите уникальное имя (например: STUDENTA), называя тем самым свою рабочую станцию в сети, а затем щелкните Далее.
Замечание: Когда вы даете имя своему компьютеру, убедитесь, что это имя уникально в данной рабочей группе. Именуйте компьютеры последовательно, например, StudentB, StudentC, StudentD и так далее.
Рис. 11.6
11. На странице Задайте имя для вашей сетисмените стандартное имя Рабочей группы наMYNETWORK.
Рис. 11.7
12. На странице Все готово для применения сетевых параметровпроверьте установки и затем щелкнитеДалеедля того, чтобы начать процесс создания сетевого соединения.
Рис. 11.8
13. На следующей странице щелкните Просто завершить работу мастера, а затем щелкнитеДалее.
Рис. 11.9
14. На странице Завершение работы мастера настройки сетищелкнитеГотово.
15. Если вам будет предложено перезагрузить ваш компьютер, то щелкните Да.
16. Начните работу на своем компьютере.
17. Запустите «Мастер настройки сети» (шаги с 3 по 13) на остальных компьютерах в каждой сети, чтобы подключить их к рабочей группе MYNETWORK
Для проверки работы одноранговой сетисоздайте папкудля совместного использования на каждом компьютере. Выполните следующие действия на каждом компьютере.
18. Щелкните Пуск, отметьтеВсе программы, щелкнитеСтандартные, и затем щелкнитеПроводник.
19. На левой панели щелкните Мои документыв открывшемся окне щелкнитеФайл, затем отметьтеСоздать, и щелкнитеПапка.
21. Введите Имя папки, которое состоит из вашего имени и слова Папка (например: Папка Глеба), и нажмите Enter.
22. В окне Мои документыщелкните правой кнопкой мыши по только что созданной папке и выберите пункт менюОбщий доступ и безопасность.
23. Во вкладке ДоступщелкнитеОткрыть общий доступ к этой папке-OK.
24. В правой половине открывшегося окна дважды щелкните по только что созданной папке.
25. В открывшемся окне щелкните Файл, отметьтеСоздатьи щелкнитеТекстовый документ.
26. Введите имя документа (используйте ваше имя для названия файла) и нажмите Enter.
27. Дождитесь, пока остальные студенты создадут файлы в директории для совместного использования.
Для доступа учащихся к совместно используемым файлам, созданным на других компьютерах, необходимо следовать указаниям:
28. Щелкните Пуск, отметьтеВсе программы, щелкнитеСтандартные, а затем щелкните наПроводник.
29. На левой панели щелкните Сетевое окружение, а затем щелкнитеОтобразитькомпьютеры рабочей группы.
Замечание: теперь вы можете увидеть список компьютеров рабочей группы сети MYNETWORK.
30. На правой панели дважды щелкните по какому-либо компьютеру (не своему) для того, чтобы найти файлы, созданные другими учащимися для совместного пользования.
31. На правой панели дважды щелкните по одной из созданных папок для получения доступа к файлам, созданным другими учащимися.
32. На правой панели дважды щелкните по имени файла, чтобы открыть его. Итак, ,вы получили удаленный доступ к файлам на другом компьютере.