- •1. История предмета психологии.
- •2. Отрасли психологии; связь психологии и других наук.
- •3. Метод эксперимента в психологии.
- •4. Метод наблюдения. Научное и житейское наблюдение.
- •5. Вспомог. Мет. Псих.: опроса, анкетиров., беседы, анализа продук. Деятельн., тестов, обобщен. Независ. Характерист., биограф. Метод.
- •6. Характеристика житейской, научной и философской психологии.
- •7. Хронология антропогенеза. Сравнит. Характеристика поведен. Чел. И поведения в животном мире.
- •8. Понятие сознания. Условия возникновения сознания вонтогенезе.
- •9. Свойства сознания.
- •10. Структура сознания.
- •11. Состояния сознания: сенсорной изоляции, одиночества, групповой изоляции.
- •12. Понятие внимания, его виды.
- •13. Свойства внимания.
- •14. Понятие деятельности, компоненты её структуры.
- •15. Внутренний план деятельности: потребность, мотив,цель.
- •16. Характеристика навыков. Индивидуальный стильдеятельности.
- •17. Понятие общения. Средства и содержание общения.
- •18. Характеристика непосредственного (контактного)общения. Особенности общения по телефону, радио, tv, в интернете.
- •19. Особенности парного и внутригруппового общения;«мозговой штурм».
- •20. Понятие языка и речи. Родной и второй язык.
- •21. Сравнительная характеристика устной и письменной речи.
- •22. Речевые процессы.
- •23. Понятие личности; личность, индивидуальность,индивид.
- •25. Структура личности.
- •26. Характеристика направленности личности.
- •27. Понятие ощущения, его свойства.
- •28. Закономерности ощущений.
- •29. Характеристика видов ощущений.
- •30. Сенсорная организация человека.
- •31. Понятие восприятия. Свойства образа восприятия.
- •32. Роль перцептивного опыта в жизни человека.
- •33. Восприятие пространства и формы, времени и движения.
- •34. Восприятие человека человеком.
- •35. Понятие памяти. Память и мышление.
- •36. Характеристика видов памяти.
- •37. Процессы памяти:
- •39. Понятие мышления. Его свойства.
- •40. Мыслительные операции.
- •41. Характеристика видов мышления.
- •42. Язык, речь и мышление.
- •43. Характеристика образов представления.
- •44. Понятие воображения. Построение образов воображения.
- •45. Характеристика видов воображения.
- •48. Стресс и дистресс; аффект, настроение.
- •49. Понятие темперамента. Свойства темперамента.
- •50. Типы темперамента.
- •51. Учет свойств темперамента в общении и деятельности.
- •52. Понятие воли. Характеристика волевого действия.
- •53. Понятие характера, его развитие.
- •54. Структура характера.
- •55. Понятие способностей, их виды.
- •56. Понятия Одаренность, Талант, Гениальность.
51. Учет свойств темперамента в общении и деятельности.
Св-ва темпер. это в перв. очередь врожден., индивид., собствен. св-ва личн. От типа темперам. в значит. степени зависит характер протекан. псих. реакций, таких как:
1.Скорость возник. ответных псих. процес. и их устойчив.
2.Псих. ритм и темп реакц. (Смена псих. состояний).
3.Интенсивн. псих. процес.
4.Направлен. псих. деятельн. на определен. объекты, наприм., постоян. и привычн. стремлен. чел. к нов. контакт., к нов. впечатлен. от реальн. действит. и повышен. вним. чел. к сам. себе, к собствен. идеям и образам.
52. Понятие воли. Характеристика волевого действия.
Воля — это сознательное регулирование чел-ком своего поведения и деятельности, выражен. в умении преодолевать внутренние и внешние трудности при совершении целенаправленных действий и поступков. Главная функция воли закл. в сознательной регуляции активности в затрудненных условиях жизнедеятельности. В основе этой регуляции лежит взаимодействие процессов возбуждения и торможения нервной системы. Произвольные или волевые действия развиваются на основе непроизвольных движений и действий. Простейшими из непроизвольных движений явл. рефлекторные: сужение и расширение зрачка, мигание и др., непроизвольный характер носят обычно и наши выразительные движения: при гневе мы непроизвольно стискиваем зубы; при удивлении поднимаем брови. Волевые действия отличаются друг от друга прежде всего уровнем своей сложности. Еще одним важнейшим признаком волевого поведения является его связь с преодолением препятствий, причем независимо от того, какого типа эти препятствия — внутренние или внешние. В качестве внутр. препятствий могут выступать усталость, желание развлечься, инертность. Примером внеш. препятствий может служить, например, отсутствие необходимого инструмента для - работы или противодействие других людей, не желающих того, чтобы поставленная цель была достигнута.
53. Понятие характера, его развитие.
Характер-стержневое психич. Свойство чел.,накладывающее отпечаток на все его действия и поступуи,своство от которого прежде всего зависит деят. Чел-ка в различ. Жизн. Ситуациях. В стаовлен. Характера чел-ка ведущую роль играют формы его соц. Взаимоотношений. Характер явл. Результатом взаимодейств. Наследственных задатков и качеств,вырабатываемых в процессе разв. Личности,её социолизации, обучения и воспитания. Под чертой характера понимают ту или иную особенность личности чел-ка,кот. Систимат. Проявл. В различн. видах его действительности,и по кот. Можно будет судить о его возможных поступках в опред. Условиях. С хар. Неразрывно связ. И способности.
54. Структура характера.
Выделяют 4 группы характера образующие симптокомплексы-системы взаимосвязанных психич. Свойств). 1. Черты, характеризующие отношение человека к другим людям, к коллективу, к обществу (общительность чуткость от¬зывчивость, уважение к другим людям и противоположные им черты - замкнутость, черствость, бездушие, грубость, презрение к людям).2. Черты, показ. Отнош. Чел.к своему дену (трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность и противоположные им черты — лень, недобросов., безответственность).3. Черты, показ., как чел. Относ. к самому себе (чув-во собствен. достоинства, гордость, самокритичность.и противополож. им — наглость, тщеславие, заносчивость, обидчивость).4. Черты, характериз. Отнош. Чел. к вещам(аккуратность или неряшливость, бережное или небрежное обращен. с вещами)» .«В зависимости от того или другого строения хар. Чел. Проявл. те или другие черты поведения. Кол-во этих черт велико. Но можно определ. Основ. группы черт хар. К ним:а) моральные (чуткость, внимательность, деликатность);б) волевые (вспыльчивость, страстность, нежность);в) эмоциональные (решительность, настойчивость, твердость). В хар. Кажд. Чел-ка надо видеть ед. устойч. и динамических св-в. «Хар. может маскировать один из врожденных проявл., усиливать другие, тормозить третьи за счет образ. и упрочения новых рефлекторных связей»