МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, КУЛЬТУРИ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Методичні вказівки

до виконання самостійної роботи

з дисципліни “Вступ до мовознавства”

для студентів денної форми навчання напряму:

7.6.020303 – „Переклад”

Запоріжжя

2012

Методичні вказівки до виконання самостійної роботи з дисципліни “Вступ до мовознавства” для студентів денної форми навчання спеціальності 6.020303 – “Переклад”/ укладач канд. філол. наук, доц. Жадько Ю.І. – Запоріжжя: ЗІЕІТ, 2012.

Обговорено на спільному засіданні

кафедр українознавства

і теорії та практики перекладу

протокол № 1 від 30 серпня 2012 р.

завідувач кафедри українознавства

канд. іст. наук, доц.

_______________ І.В.Саламаха

завідувач кафедри теорії та практики перекладу канд. філол. наук, доц.

_______________ К.А.Хромова

ЗМІСТ

ВСТУП.................................................................................................................5

1.1. Місце навчальної дисципліни у підготовці спеціаліста

1.2. Мета навчальної дисципліни

1.3. Узагальнена характеристика навчальної дисципліни

1.4. Вимоги до знань та умінь студентів

1.5. Міжпредметні зв’язки дисципліни „Вступ до мовознавства”

1.6. Організація самостійної роботи

ЗМІСТ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Тема 1...................................................................................................................9

Мови світу.

Загальне мовознавство, теоретичне, прикладне.

Основні проблеми загального мовознавства.

Природа і сутність мови.

Функції мови.

Тема 2..................................................................................................................10

Мова як суспільне явище.

Мова як виразник духовної природи світу.

Мова як засіб індивідуалізації і соціалізації людини.

Мова як фактор становлення народу.

Мова як знакова і значуща система відображення духовно-практичної взаємодії людини і народу.

Мова і мовлення.

Структура мови.

Синхронія і діахронія.

Поняття про знак взагалі і мовний знак зокрема.

Загальне поняття про основні одиниці мови..

Тема 3..................................................................................................................12

Походження і розвиток мови. Закономірності розвитку мови. Специфіка розвитку різних рівнів мовної структури. Розвиток і функціонування мов у різні історичні епохи.

Диференціація загальнонародної мови. Територіальна диференціація і поняття про діалект.

Елементи соціальної диференціації в мові.

Літературна мова як наддіалектна норма загальнонародної мови.

Професійні „мови” в сучасному суспільстві.

Функціонально-стилістична диференціація мови, її основні стилістичні шари.

Тема 4..................................................................................................................15

Фонетика і фонологія. Предмет фонетики, її практичне і теоретичне

значення.

Окремий звук мовлення: акустичний, біологічний, власне-лінгвістичний

аспекти його вивчення.

Основні поняття акустики. Тони і шуми. Сила, висота, довгота і тембр

звуку.

Мовний апарат і функції його окремих частин.

Класифікація звуків. Голосні і приголосні.

Чергування звуків.

Транскрипція. Транслітерація.

Склад.

Наголос.

Загальне поняття про інтонацію.

Тема 5..................................................................................................................18

Лексикологія.

Лексема як одиниця мови.

Лексичне значення слова.

Слово як одиниця мови.

Слово і поняття.

Внутрішня форма слова.

Повнозначні і службові слова.

Складові (аналітичні) форми слова і складові лексеми (фразеологізми).

Значення повнозначних слів.

Імена власні і загальні.

Поняття семантичного поля.

Тема 6..................................................................................................................19

Стилістичне і хронологічне розшарування словникового складу.

Синоніми.

Антоніми.

Багатозначність слова.

Моносемія і полісемія.

Пряме і переносне значення.

Омонімія. Її відмінності від полісемії. Типи омонімів.

Проблеми ономасіології та етимології

Поняття „внутрішня форма слова”.

Фразеологічні одиниці. Основні типи фразеологізмів.

Джерела фразеології.

Поняття усталеності й ідіоматичності.

Лексикографія. Типи словників. Зміст і побудова

словникової статті в тлумачному словнику. Специфіка

перекладних словників.

Тема 7..................................................................................................................22

Граматика.

Словоформа і граматичне значення.

Граматична будова мови.

Основні розділи граматики.

Словотвір.

Морфема.

Морфемний склад мови.

Службові слова та інші граматичні засоби.

Тема 8..................................................................................................................23

Форми слова і словотвірні моделі.

Словотвірний тип і гнізда слів.

Граматичні і понятійні категорії.

Типи граматичних категорій.

Граматичні категорії різних мов.

Частини мови.

Категоріальні ознаки частин мови.

Принципи класифікації слів за частинами мови.

Частини мови різних мов.

Тема 9..................................................................................................................24

Словосполучення і речення.

Предикативність і її види.

Конструктивна основа речення.

Поширення основи речення.

Актуальне членування речення.

Теми 10, 11..........................................................................................................25

Типологічна класифікація мов.

Основні класифікації мов.

Поняття про тип мов.

Різноманітність граматичних форм і основні типи мов.

Синтаксична і морфологічна типологія мов.

Морфологічна класифікація мов.

Мови ізолюючі і афіксуючі.

Мови аглютинативні і флективні.

Мови аналітичної і синтаксичної будови.

Українська мова як флективна мова синтетичного типу.

Морфологічні процеси.

Утворення стягнених морфем і нових основ.