- •Криміналістика
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять та самостійної роботи студентів для підготовки
- •Фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство за денною формою навчання
- •(Нпф 1.3.1.10)
- •Хмельницький
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •3. Зміст практичних занять
- •Змістовий модуль 2
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 3
- •Тема 4.1. Будова фотоапарата. Методи судової фотографії. Техніка фотографування.
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 4
- •Тема 4.2. Фотографування місця події
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 5
- •Тема 4.3. Впізнавальна і репродукційна фотозйомка
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 6
- •Тема 5. Криміналістична трасологія
- •Тема 5.1. Криміналістичне вчення про сліди. Сліди рук.
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 7
- •Тема 5.2.Сліди ніг (взуття) людини
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 8
- •Тема 5.3. Сліди знарядь злому та інструменти. Сліди транспортних засобів
- •Методичні вказівки:
- •Практичне заняття 9
- •Тема 6. Судова балістика і криміналістичне дослідження холодної зброї
- •Тема 6.1. Поняття судової балістики, її криміналістичне значення, види вогнепальної зброї та боєприпасів
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 10
- •Тема 6.2. Сліди застосування вогнепальної зброї. Поняття холодної зброї, її види
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 11
- •Тема 7. Криміналістичне дослідження документів
- •Тема 7.1. Техніко-криміналістичне дослідження документів
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 12
- •Тема 7.2. Криміналістичне дослідження письма і почерку
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 13
- •Тема 8. Криміналістична габітоскопія
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 14
- •Тема 9. Кримінальна реєстрація (обліки)
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 3
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 16
- •Тема 11. Тактика огляду місця події
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 17
- •Тема 12. Тактика проведення слідчого експерименту
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 18
- •Тема 13. Організація і тактика проведення обшуку, тимчасового доступу до речей та документів
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 19
- •Тема14. Тактика допиту
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 20
- •Тема15. Організація і тактика пред’явлення для впізнання
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 4 Криміналістична методика Практичне заняття 21
- •Тема 17. Загальні положення криміналістичної методики розслідування окремих видів (груп) злочинів. Криміналістична характеристика і її типові елементи
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 22
- •Тема 18. Методика розслідування злочинів вчинених проти життя та здоров’я особи
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 23
- •Тема 20. Методика розслідування злочинів проти власності, вчинених шляхом крадіжки, грабежу, розбою
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 24
- •Тема 21. Розслідування привласнень, розтрати майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 25
- •Тема 22. Розслідування шахрайства і вимагання
- •Методичні вказівки
- •Семінарсько-практичне заняття 26
- •Тема 25. Розслідування підпалів і порушень встановлених законодавством вимог пожежної безпеки
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 27
- •Тема 26. Розслідування злочинів проти безпеки виробництва
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 28
- •Тема 28. Методика розслідування злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 29
- •Тема 29. Методика розслідування злочинів у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів
- •Методичні вказівки
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль 1
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Тема: Методика розслідування злочинів проти власності, вчинених шляхом крадіжки, грабежу, розбою
- •Тема: Основи методики розслідування злочинів у галузі інформаційних технологій
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2
- •Змістовий модуль 3
- •Змістовий модуль 4
- •Приклади тестових завдань
- •Індивідуальні завдання
- •Умови виконання завдань
- •Теми завдань
- •Теми рефератів
- •Теми науково-дослідних завдань
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7. Підсумковий контроль
- •7.1. Питання для підсумкового контролю
- •Приклад екзаменаційного білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс і критерії оцінювання знань
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •Підсумковий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю Семестровий контроль у формі заліку*
- •Семестровий контроль у формі екзамену**
- •Порядок та приклад розрахунку балів
- •8.5. Критерії оцінювання знань студентів
- •9. Рекомендовані джерела
- •Базові джерела
- •Нормативно-правові акти
- •9.1.2. Література
- •10. Інформаційні ресурси
- •Пунда Олександр Олегович Мазур Андрій Петрович
Методичні вказівки
Ключові терміни та поняття: обстановка події; механізм; техніка безпеки; способи порушень; організаційні, технічні, санітарно-гігієнічні правила; характер події; наслідки; типові ситуації; слідчі дії.
З метою глибокого засвоєння навчального матеріалу при самостійному вивченні теми студенту варто особливу увагу зосередити на таких аспектах: методика розслідування даних злочинів має ряд особливостей які полягають в тому, що в ряді випадків службові особи, відповідальні за додержання правил безпеки, вдаються до різного роду способів приховування допущених ними порушень. Окрім того перед початком розслідування події необхідно з’ясувати ряд обставин, коло яких визначається специфікою вчиненого та оцінити ситуацію, що склалися для побудови версій стосовно суті події, її причини, осіб які винні в цьому. Виходячи зі специфіки даних злочинів, необхідно враховувати реальну тривалість проведення слідчих дій. Щодо планування розслідування то по даних справах найчастіше практикується таблична форма плану. В процесі самостійного опрацювання приділити особливу увагу і особливостям тактики проведення огляду місця події та обладнанню, яке пов’язане з місцем, де стався нещасний випадок; огляду і вилученню документів; допиту потерпілого і свідків; допиту обвинуваченого; проведенню можливих відтворень, призначенню відповідних експертиз.
Практичне заняття 28
Тема 28. Методика розслідування злочинів проти безпеки руху та експлуатації транспорту
Питання для усного опитування та дискусії
Загальні положення методики розслідування злочинів, пов’язаних з порушеннями правил безпеки руху та експлуатації транспорту.
Криміналістична характеристика злочинів, пов’язаних з дорожньо-транспортними подіями і обставини, що підлягають встановленню при розслідуванні цих злочинів.
Особливості проведення слідчих дій в залежності від типових ситуацій початкового етапу розслідування.
Версії, слідчі дії подальшого етапу розслідування, види експертиз.
Задачі до практичного заняття
№ 1. Етап 1
20 червня о 18 год. 30 хв. на трасі Хмельницький - Ярмолинці сталося зіткнення автомобіля КраЗ-256 держномер 34-78 ХМВ під керуванням водія М.Ю. Гордієнко, який буксирував трейлер з навантаженим на ньому екскаватором, з автомобілем ГАЗ-3309 держномер 98-17 ХМА, за кермом якого був водій З.П. Думарецький. У будці цього автомобіля знаходилось 8 чоловік, працівників БМУ №6.
Оцініть ситуацію. Запропонуйте перелік необхідних організаційних заходів, вкажіть слідчі дії початкового етапу розслідування.
Етап 2
У процесі огляду місця події встановлено, що зіткнення сталося на 9 кілометрі дороги в момент роз’їзду транспортних засобів. Припущено, що автомобіль ГАЗ-3309 зачепив лівим бортом кузова корпус екскаватора, внаслідок чого зламалася ліва частина борту і травмувала робітників. Двоє з них - майстер В.І. Сторожук і робітник Ю.М. Скрина від отриманих тілесних пошкоджень померли.
Складіть план розслідування. Визначте вид експертизи і сформулюйте питання експертам.
№ 1. Етап 1
Після дорожньо-транспортної події батько потерпілого хлопчика Дикун пояснив, що в момент події він знаходився поруч з сином, готуючись перейти вулицю. Вони стояли на краю тротуару. Хлопчик стояв праворуч від батька. Хлопчика збила автомашина, яка рухалася ліворуч. Машина рухалась з дуже великою швидкістю, не менше 95 км за годину.
Оцініть показання Дикуна. Складіть план детального його допиту. Винесіть постанову про призначення судово-медичної експертизи трупа сина Дикуна.
Етап 2
При розслідуванні справи вдалося встановити очевидців пригоди Федчишина, Вєткіну і Смірнова.
На з’ясування яких обставин повинен бути спрямований допит названих осіб?
Етап 3
У результаті проведених заходів було встановлено, що наїзд на хлопчика міг бути вчинений автомашиною ЗіЛ –130, якою керував шофер Манзій.
Складіть план перевірки версії про причетність, керованої Манзієм автомашини до автопригоди. Чи потрібен огляд автомашини і які фахівці для цього необхідні?
Етап 4
Шофер Манзій заявив, що в день події, згідно з дорожнім листом, він працював в іншому місці. Автопригоди не вчиняв і нічого про це не знає.
Складіть план детального допиту Манзія і план перевірки його показань.