- •Міністерство внутрішніх справ україни
- •2012 Передмова
- •1. Загальні методичні вказівки
- •3. Методичні вказівки до практичних занять Модуль № 1 Змістовий модуль № 1: Теоретичні основи криміналістики
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Модуль № 2 Змістовий модуль № 3: Криміналістична тактика
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Хід проведення заняття:
- •Інформаційне та методичне забезпечення Базова
- •4.1. Нормативно-правові акти:
- •4.2. Підручники, довідники:
- •4.3. Допоміжна Додаткова література
- •Додаткова література
- •4.5. Інформаційні ресурси
Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення заняття
Бирюков В.В. Криминалистическое исследование документов : моногр. / В. В. Бирюков. – Луганск: РИО ЛИВД МВД Украины, 1999. – 163 с.
Газизов В.А. Криминалистическое исследование документов : учеб. пособие / В. А. Газизов. – М.: МЮИ МВД России, 1999. – 86 с.
Задеренко С.В. Системна розробка окремих ознак почерку/ С.В. Задеренко // Криміналістичний вісник. – 2005. – № 2. – С.86-90.
Івакін Е.О. Питання методики діагностичних досліджень у судовому почеркознавстві / Е.О. Івакін // Актуальні проблеми сучасної криміналістики. Ч.2. – Сімферополь, 2002. – С.43-48.
Криміналістика: [підручник/ під заг. ред. Скригонюк М.І.]. – К.: 2007. – 496 с.
Криміналістика: [підручник / за заг. ред. д.ю.н., професора А. Ф. Волобуєва]. – Х.: ХНУВС, 2011. – 666 с.
Подволоцкий И. Н. Осмотр и предварительное исследование документов / И. Н. Подволоцкий; под ред. проф. А. М. Зинина. – М.: Издательство «Юрлитинформ», 2004. – 200 с.
Поташник Д. П. Технико-криминалистическая экспертиза документов и ее роль в судебном доказывании : учеб. Пособие для судей, следователей, прокуроров, лиц, производящих дознание, защитников, экспертов, специалистов, студентов и аспирантов / Д. П. Поташник. – М.: ЛексЭст, 2004. – 114 с.
Матеріальне забезпечення: зразки документів з ознаками технічної підробки, лупи, лінійки, ультрафіолетова лампа, тренінг «Исследование документов».
Хід проведення заняття:
Вступ до заняття полягає в перевірці присутності студентів, оголошенні теми, мети та навчальних питань заняття.
На практичному занятті розглядаються контрольні питання, обговорюються та роз’яснюються положення, що викликали труднощі в їх розумінні. Передусім потрібно засвоїти поняття та основні положення криміналістичного документознавства. Слід приділити значну увагу поняттям документ, письмо, письмова мова та почерк. При цьому студенти повинні уяснити різницю між “документом-речовим доказом” (ст. 98 КПК) та “документами” (ст.99 КПК). Документи-речові докази містять на собі сліди злочину, були предметом посягання або використовувались як знаряддя злочину, а інші документи містять в собі інформацію про обставини, які мають значення для розслідування злочину, але безпосередньо не використовувалися при його вчиненні. Окрім того, потрібно розглянути класифікацію документів за різними критеріями.
Уясненню підлягає те, що письмо характеризує змістовну та графічну сторони тексту. Цим обумовлюється існування двох напрямів дослідження письмових документів – криміналістичне дослідження письмової мови (авторознавство) та криміналістичне дослідження почерку (почеркознавство). Необхідно розглянути основні ознаки письмової мови та почерку, уяснити їх сутність.
Студенти повинні зрозуміти, що техніко-криміналістичним дослідженням документів вирішується ряд діагностичних та ідентифікаційних задач, пов'язаних з виготовленням документів, їх видозміною чи знищенням. Діагностичні дослідження спрямовані на встановлення способів виготовлення документів, виду використаного устаткування, пристроїв; наявності та способів матеріальної підробки документів; виявленням невидимих і слабовидимих записів та ін. Ідентифікаційні дослідження пов'язані з ототожненням об'єктів, на яких були виготовлені документи чи їхні реквізити.
Заключна частина заняття полягає у підведенні викладачем підсумків, оголошенні завдання для самостійної роботи.
Практичне заняття № 2: Способи підробки документів та їх ознаки.
Навчальна мета заняття:
Під час заняття, студенти повинні отримати знання, про фіксацію, вилучення та направлення на відповідну експертизу документів, загальні правила огляду документів. особливості поводження з напівзруйнованими, спаленими чи ветхими документами. Методи виявлення ознак технічної чи механічної підробки реквізитів документів при їх огляді.
Час проведення: 2 години. Місце проведення спеціалізована навчальна аудиторія.
Навчальні питання:
1. Способи внесення часткових змін в документи (підчистка, дописка, травлення, заміна фотографічних карток та ін.), підробки відбитків печаток і штампів та їх ознаки.
2. Способи повної підробки документів та їх ознаки.
3. Підготовка та призначення техніко-криміналістичної експертизи документів. Відбір зразків для експертного дослідження.