5.Список рекомендованої літератури Основна література

1. Закон України «Про вищу освіту» //Освіта -2002 р.

2. Болонський процесс: Документи.-К.:Вид-во Європейського ун-у, 2004.-168с.

3. Болонський процес у фактах і документах / Упорядники Степко М.Ф., Болюбаш Я.Я., Шинкарук В.Д., Грубінко В.В., Бабин І.І.. Київ - Тернопіль: Вид-во ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2003. -52 с. (www.tspu.edu.ua).

4. Долженко О.В. Сорбонская и Болонская декларации: Информация к размышлению // Вестник высшей школы: Alma mater. -2000. -№ 6.

5. Жарова Т.А. Система каталогов вузовских библиотек.- М.: Издательство МГУ, 1983.

6. Журавський B.C., Згуровський М.З. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти. - К.: ЮЦ «Видавництво «Політехніка», 2003. - 200 с.

7. Кремень В.Г. Болонский процесс: сближение, а не унификация // 3еркало недели. -№ 48(473). -13-19 декабря 2003.

8. Лукичев Г.А. Интеграция и эффективность - цели реформ в высшем образовании стран Европы // Научный вестник Московского государственного технического университета гражданской авиации. -2000. -№ 26. -С. 13-18.

9. Матеріали науково-практичного семінару «Кредитно-модульна система підготовки фахівців у контексті Болонської декларації». Львів, 21-23 листопада 2003. Львів: «Львівська політехніка». -111 с.

10. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003 - 2004 pp.) / За ред. В.Г. Кременя. - Київ -Тернопіль: Вид-во ТДПУ, 2004. - 147 с. (www.tspu.edu.ua).

11. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу. Досвід впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу в Тернопільському національному педагогічному університеті ім.В.Гнатюка /За ред. В.В.Грубінка. - Тернопіль: Вид-во ТНПУ ім. В.Гнатюка, 2005-272 с.

12. Студентське самоврядування як невід`ємна складова демократизації школи // Освіта України. – 12 серпня 2005р. - № 59-60. – с. 12-13.

13. Студентське самоврядування як необхідна умова гуманізації навчального процесу // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. – 2006. -Випуск №1 (4) – с. 33-34.

Додаткова література

1. Акініна Н. Навчально-методичне забезпечення модульно-рейтингової системи навчання //Проблеми освіти.-2005.-Вип.42.-с.19-31.

2. Антоненко Л. Криза системи вищої освіти за рубежем ( на прикладі США): причини, суть та шляхи подолання //Освіта і управління.-2000.-№1-2.-с. 41-52.

3. Байденко В.И. Болонский процесс: структурная реформа высшего образования Европы. - М.: Российский Новый Университет, 2002.-128 с.

4. Бондарчук Ю. Удосконалення форм і методів навчання відповідно до вимог Болонського процесу // Вища школа.-2005.-№ 2.-с.37-41.

5. Василюк А., Корсак К. Недержавний сектор освіти у Польщі: Міфи і реальність // Директор школи.-2003.-№ 18.-с.60-67.

6. Добрянський О. Вища освіта України: Європейський вибір // Рідна школа.-2005.-№ 9-10.

7. Жовта І. Кредитно-модульна система в навчальному процесі // Освіта України.- 2004.-13 травня.-с.3.

8. Журавський В.В. Освіта в Європі //Галицькі контракти.- 2005.-с.14-17.

9. Колот А. Реалізація основних принципів Болонськой декларації при підготовці фахівців економічного профілю // Бухгалтерський облік і аудит.-2002.-№10.-с.3-11.

10. Корсак К. Європейський простір вищої освіти і Україна в ХХ1 столітті // Вища школа. - 2005.-№1.-с.47-56.

11. Кшиштоф Павловський.Трансформації вищої освіти в XXI столітті: польський погляд. – К. : Навчально-методичний центр „Консорціум із удосконалення менеджмент освіти в Україні”, 2005. – 230 с.

12. Морозова Т. Освітні стандарти в контексті болонських реформ і можливостей інформатизації // Вища школа.-2005.-№5.-с.26-35.

13. Павко А.І. Кредитно-модульна технологія у вищих навчальних закладах // Шлях освіти.-2004.-№3.-с.29-34.

14. Півняк Г. Кредитно-модульна система-підвищення якості освіти // Освіта України.-2005.-№13.-с.10.

15. Положення про студентське самоврядування у вищих навчальних закладах. Наказ № 166 від 03.04.01 Міністерства освіти і науки України.

16. Сікорський П. Принципи кредитно-модульної технології навчання // Вища школа.-2004.-№4.-с.69-76.

17. Сікорський П. Якість вищої освіти-основна вимога Болонського процесу // Освіта.-2004.-№19.-с.3.

18. Шубін О. Адаптація університету до Болонського процесу // Вища школа.-2005.-№6.-с.13-27.