- •1. Актуальність теми:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття.
- •4.3. Практична робота, яка виконується на занятті.
- •1. Актуальність теми:
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2 Теоретичні питання до заняття:
- •4.3 Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •Актуальність теми.
- •Конкретні цілі:
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметров, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
- •1. Біомеханіка це:
- •1. Актуальність теми
- •2. Конкретні цілі :
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:
- •4. Завдання для самостійної троботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття.
- •4.3. Практичні питання до заняття.
- •Література
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття.
- •4.3. Практична робота, яка виконується на заняття.
- •Матеріали для самоконтролю
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття
- •Зміст теми
- •1. Актуальність теми.
- •2. Конкретні цілі.
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми:
- •4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття.
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконують на занятті.
- •Методичні вказівки для самостійної роботи студентів під час підготовки до практичного заняття
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні запитання (контрольні запитання).
- •7. Рекомендована література:
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття.
- •4.2. Теоретичні питання до заняття.
- •4.3. Матеріали для аудиторної самостійної роботи.
- •Література: основна:
Матеріали для самоконтролю
А. Завдання для самоконтролю (тести)
Від чого залежить в’язкість крові у людини
від віку
від захворювання
від статі
від стану життя
У нормі в’язкість крові людини дорівнює:
1,9 сПз
2,2 сПз
4,5 сПз
7,7 сПз
Методами визначення в’язкості рідин є:
метод відривання крапель
метод Стокса
метод Ребіндера
метод капілярної віскозиметрії
Б. Задачі для самоконтролю
Якої найбільшої швидкості υ може досягти дощова краплина діаметром d = 0,3 мм. В’язкість повітря вважати рівною η = 16,7 · 10-6 Па·с.
Визначити час підйому частинок олії діаметром d = 2 мкм при відстоюванні молока в склянці висотою 10 см. Густина молока 1034 кг/м3, густина олії 940кг/м3, в’язкість молока η = 10-3 Па·с.
Визначити розміри свинцевої кульки, що, падаючи касторовій олії при t = 200С, проходить при сталій швидкості за t = 20 с відстань l = 0,5 м
Професійні алгоритми (орієнтовна карта лабораторної роботи) щодо оволодіння навичками та вміннями
Приготувати реферат на тему, запропоновану викладачем.
Література
Основна література:
Медична і біологічна фізика/ За ред. О. В. Чалого, 2-ге видання.- К.: Книга-плюс, 2005.
Медична і біологічна фізика / За ред. О. В. Чалого. Т. 1 К.: Віпол,1999; Т. 2- К.: Віпол, 2001.
Медична і біологічна фізика (практикум) за ред. О. В. Чалого. - К.: Книга-плюс, 2003.
Свердан П. Л. Вища математика: Аналіз інформації у математиці та медицині. -Львів: Світ, 1998.
Чалий О. В., Стучинська Н. В., Меленевська А. В. Вища математика. - К.: Техніка, 2001.
Костюк П. Г., Зима В. Л., Магура І. С., Мірошниченко М. С., Шуба М.Ф. Біофізика. – К.: Обереги, 2001.
Тиманюк В. А., Животова Е. Н. Биофизика. – Харьков, Изд-во НФАУ, 2003.
Зима В. Л. Біофизика. Збірник задач. - К.: В. шк.,2001.
Русяев В. Ф., Мищенко С. В., Пронина Н. В. Медицинская физика (сборник вопросов и задач). – Полтава, АСМИ 2001.
Іщейкіна Ю.О., Макаренко В.І., Тронь Н.В. Медична і біологічна фізика [Навчальний посібник] – Полтава: Шевченко Р.В., 2012. – 352 с., іл.
Додаткова література:
1. Ремизов А. Н. Медицинская и биологическая физика. – М.: Высш. шк., 1992.
2. Антонов В. Ф. и др. Биофизика. – М.: Владос, 2000.
3. Эссаулова И. Л., Блохина М. Е., Гонцов Л. Д. Руководство к лабораторным работам по медицинской и биологической физике. – М: Высш. шк., 1987.
4. Ремизов А. Н., Исакова Н. Х., Максина Л. Г. Сборник задач по медицинской и биологической физике. – М: Высш. шк., 1978.
5. Владимиров Ю. А., Рощупкин Д. И., Потапенко А. Я., Деев А, И . Биофизика. - М.: Медицина, 1983.
6. Рубин А. Б. Биофизика. – М.: Высш. шк., 1987.
7. Волькеннштейн М. В. Биофизика. – Высш. шк., 1987.
8. Самойлов О. В. Медицинская биофизика. – Л.: Изд-во ВМА, 1986.
9. Губанов Н. И., Утенбергов А. А. Медицинская биофизика. – М.: Медицина, 1981.
10. Лабораторный и лекционный эксперимент по медицинской и биологической физике / Под ред. Кройтора Д. С., Ремизова А. Н., Самойлова В. О. – Кишинев: Лумина, 1983.
11. Агапов Б. Т.,Максютин Г. В., Островерхов П. И. Лабораторный практикум по физике. – М.: Высш. шк., 1982.
12. Хакен Г. Синергетика. – М.: Мир, 1980.
13. Чернавский Д. С. Синергетика и информатика. – М.: УРСС, 2004.
14. Чалый А. В.,Цехмистер Я. В. Флуктуационные модели процессов самоорганизациии. К.: Випол, Випол, 19994.
15. Чалый А. В. Неравновесные процессы в физике биологии. – К.: Наук. думка, 1997.
16. Чалий О. В. Синергетичні принципи освіти та науки. – К.: Віпол, 2000.
Міністерство охорони здоров’я України
Вищий державний навчальний заклад України
"Українська медична стоматологічна академія"
«Затверджено»
на засіданні кафедри
медичної інформатики,
медичної і біологічної фізики
Завідувачка кафедри
професор________ Іщейкіна Ю.О.
«27» серпня 2014 р.
Методичні вказівки
для самостійної роботи студентів
під час підготовки до практичного (семінарського) заняття
-
Навчальна дисципліна
Медична і біологічна фізика
Модуль №2
Основи біологічної фізики
Змістовний модуль
Основи біомеханіки, біоакустики, біореології та гемодинаміки
Тема заняття
Поверхневі явища. Визначення КПН. Газова емболія.
Курс
1
Факультет
Медичний №1,2
Полтава – 2014
Актуальність теми:
Капілярні явища мають велике значення для пояснення роботи крапельниці, механізму виникнення газової, жирової та тромбоемболії, для процесів, що протікають в організмі на клітинному та молекулярному рівнях, на межі розділу двох середовищ. Тест на визначення коефіцієнту поверхневого натягу є доречним при діагностиці захворювань, так як числове значення коефіцієнту поверхневого натягу сечі, грудного молока , плазми крові змінюється при умові наявності патології.
Конкретні цілі зайняття
ознайомитись:
різні методи визначення коефіцієнту поверхневого натягу;
принцип роботи крапельниці;
знати:
Означення коефіцієнту поверхневого натягу. Одиниці вимірювання;
вміти:
визначати коефіцієнт поверхневого натягу методом відривання крапель
правильно визначати меніск в капілярі;
користуватися бюреткою;
вивести розрахункову формулу для визначення коефіцієнту поверхневого натягу методом відривання крапель;
оформити:
протокол дослідження і записати висновки.
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
Біологія Фізика Хімія |
Поняття коефіцієнту поверхневого натягу. Капілярні явища. Визначати коефіцієнт поверхневого натягу методом відривання крапель. Вміти користуватися бюреткою. |
Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття.