- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
- •Пояснительная записка
- •Цель преподавания дисциплины:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •По окончании курса студент должен знать:
- •Студент должен уметь:
- •Рекомендации о порядке выполнения самостоятельной работы
- •Занятие 2
- •Тема: философия древнего востока Занятие 3
- •Тема: античная философия Занятие 4
- •Занятие 5
- •Тема: философия средневековья Занятие 6.
- •Тема: философия эпохи возрождения и нового времени Занятие 7
- •Тема: философия просвещения и метафизический материализм 18 века Занятие 8
- •Тема: немецкая классическая философия Занятие 9
- •Занятие 10
- •Термины для словаря (основные понятия)
- •1.Деизм 2.Антиномии разума 3.Категорический императив 4.Абсолютная идея.
- •9.Как Фейербах объяснял возникновение представлений о Боге?
- •10.В чём заключается основная функция философии, по Фейербаху?
- •11.В чём различие в понимании движения материи между Марксом-Энгельсом и французскими материалистами 18 века?
- •12.Какая сфера общественной жизни, по Марксу и Энгельсу, является определяющей?
- •Литература дополнительная
- •Тема: русская философия х1х века Занятие 12
- •Тема: философская онтология и диалектика
- •Часть 2: Духовное бытие Занятие 17. Проблема сознания
- •Занятие 18
- •Занятие 19
- •Занятие 20. Проблемы диалектики
- •Занятие 21
- •Занятие 22
- •Тема: теория познания. Философия и методология науки
- •Тема: социальная философия и философия истории Занятие 27
- •Занятие 28
- •Тема: философская антропология. Философия медицины и фармации
- •Вопросы к экзамену по философии
- •Темы контрольных работ
- •Методические советы по написанию контрольной работы
- •Образец оформления титульного листа контрольной работы:
Вопросы к экзамену по философии
1. Философия: сущность, генезис, предназначение.
2. Классификация философских направлений. Основной вопрос философии.
3. Истоки западноевропейской философии. Натурцентристские идеи (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр, Гераклит, Демокрит, ).
4. Антропоцентризм в античной философии (софисты, Сократ)
5. Идеалистическая трактовка бытия в философии Платона.
6. Аристотель: его роль в античной культуре.
7. Эпикуреизм и стоицизм как формы античной философии позднего периода.
8. Особенности средневековой христианской философии.
9. Общая характеристика эпохи и философии Возрождения.
10. Проблемы познания в философии Нового времени (Бэкон, Декарт)
11. Философия И.Канта.
12. Философское учение Г.Гегеля.
13. Иррационалистическая философия А.Шопегауэра и Ф.Ницше.
14. Проблема бессознательного в культуре XX века.
15. Проблема бытия как начала философии. Основные формы бытия.
16. Учение о материи, её видах и структурных уровнях организации.
17. Движение материи и его формы. Редукционизм и антиредукционизм
18. Философские и научные представления о материи, её видах и структурных уровнях организации.
19. Природа как сфера бытия. Экологическая проблема.
20. Пространство и время как формы организации материального и духовного бытия.
21. Основные аспекты проблемы сознания. Структура индивидуального сознания.
22. Происхождение сознания. Эволюция форм отражения.
23. Сознание и мозг. Активность сознания.
24. Взаимосвязь индивидуального и общественного сознания. Структура общественного сознания.
25. Политическое и правовое сознание. Показатели политической и правовой культуры.
26. Мораль, её общечеловеческий, групповой и исторический характер.
27. Эстетическое сознание. Виды и функции искусства.
28. Религия: сущность, возникновение, функции.
29. Наука: сущность, закономерности, функции. Классификация наук.
30. Чувственное и рациональное познание. Мышление и речь.
31. Истина и заблуждение. Догматизм и релятивизм.
32. Проблема критерия истины. Познание и практика.
33. Методы научного познания (наблюдение, эксперимент, измерение, описание, анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия, моделирование) .
34. Всеобщая связь и развитие. Закон диалектической противоречивости.
35. Закон перехода количества в качество и обратно, его значение в медицине.
36. Категория отрицания. Закон отрицания отрицания. Принципы конструктивной критики.
37. Единичное и общее. Сущность и явление.
38. Необходимость и случайность. Возможность и действительность.
39. Принцип детерминизма. Причина и следствие. Монокаузализм и кондиционализм.
40. Содержание и форма. Структура и функция.
41. Человек, личность, индивидуальность. Структура личности.
42. Деятельность как проявление активной сущности человека. Свобода и необходимость в деятельности человека.
43. Проблема счастья и смысла жизни.
44. Проблема смерти и бессмертия. Дискуссии об эвтаназии.
45. Любовь как единство духовного и физического влечений.
46. Социальный прогресс: сущность, типы, критерии.
47. Глобальные проблемы современности и пути их решения.
48. Социальное прогнозирование и его методы.