- •Предисловие
- •Раздел 1 развитие русского языка и русской речевой культуры
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Соотношение языка и речи
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Учебный словарь
- •Литература к разделу I
- •Раздел 2 культура речи
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Ударение в именах существительных
- •Ударение в именах прилагательных
- •Ударение в глаголах
- •Ударение в причастиях
- •Произношение гласных звуков
- •Произношение согласных звуков
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Категория рода
- •Категория числа
- •Категория падежа
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Лекция 5 Синтаксические нормы современного русского литературного языка
- •Согласование определений с существительными, зависящими от числительных
- •Согласование двух однородных определений с одним существительным
- •Согласование определения с существительными - однородными членами
- •Согласование приложений
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Лекция 6 Коммуникативные качества речи
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Учебный словарь
- •Литература к разделу II
- •Раздел 3 функциональные стили современного русского языка
- •Способы и методы создания научного текста
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Рекомендации по написанию вторичных текстов.
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Учебный словарь
- •Литература к разделу III
- •Раздел 3 риторика
- •Лекция 1 Риторика как наука и учебный предмет
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Лекция 2 Оратор и его аудитория
- •Основные этапы работы над речью
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Вопросы и задания для самоконтроля
- •Учебный словарь
- •Литература к разделу IV
- •Приложения
- •Основные правила культуры речи
- •Правила поведения студента в медицинском вузе
- •Правила речевого поведения
- •«Рязанский государственный медицинский университет имени академика и.П. Павлова»
- •Жаргон, сленг, стеб и культура речи
- •Образцы оглавлений
- •Правила оформления цитат
- •Примеры библиографического описания Книги одного - трех авторов
- •Книги четырех и более авторов
- •Переводное издание
- •Многотомное издание
- •Описание официальных материалов
- •Сборники
- •Описание нормативных документов
- •Электронный ресурс
- •Составные части документов
- •Образцы оформления официальных документов Заявление
- •Доверенность
- •Объяснительная записка
- •Автобиография
- •Резюме решетов николай владимирович
- •5 Марта 1985 г. Рязань
- •Основные этапы подготовки и проведения публичной речи
- •Приемы построения ораторской речи
- •Правила произнесения речи перед публикой
- •Литература
- •Оглавление
- •Раздел 1 развитие русского языка и русской речевой культуры 6
- •Раздел 2 культура речи 81
- •Раздел 3 функциональные стили современного русского языка 170
- •Раздел 3 риторика 222
Произношение гласных звуков
Сильной позицией для гласных звуков является позиция под ударением. В безударном положении гласные редуцируются (подвергаются качественным и количественным изменениям). Качественная редукция - это изменение звучания гласного с потерей некоторых признаков его тембра, например, произношение [вада] вместо [вода]. Количественная редукция - это уменьшение длительности и силы безударного гласного. В меньшей степени редуцируются гласные, находящиеся в первом предударном слоге, в абсолютном начале и конце слова, в большей степени - гласные остальных безударных слогов.
Под ударением гласный [а] звучит на месте букв а и я (п[а]лец, тʼ[а]нешь); гласный [о] звучит на месте букв о и ё (пл[о]тик, весʼ[о]лый); гласный [э] звучит на месте букв э и е ([э]то, врʼ[э]мя); гласный [у] звучит на месте букв у и ю (п[у]сто, лʼ[у]тый); гласный [и] звучит на месте буквы и (ч[и]б[и]с, тʼ[и]пʼ[и]чный); гласный [ы] звучит на месте буквы ы (в[ы]стирать, на ц[ы]почках).
В 1-м предударном слоге, а также в начале слова на месте букв о и а произносится звук, похожий на [а] под ударением, но отличающийся краткостью и меньшим раствором рта (з[а]крыть, к[а]роль, [а]ткрыть, [а]писание). В остальных безударных слогах на месте о и а произносится звук [ъ] средний между [ы] и [а] (т[ъ]ракан, выкр[ъ]сил).
После ч и щ на месте буквы а в 1-м предударном слоге произносится звук [иэ] средний между [и] и [э] (ч[иэ]щоба, щ[иэ]вель). В остальных слогах произносится [ь], похожий на краткий ослабленный [и] (ч[ь]совой, щ[ь]веля).
После твёрдых шипящих ж, ш, ц в 1-м предударном слоге на месте буквы а произносится короткий [а] (ц[а]ри, ш[а]ры); звук средний между [ы] и [э] произносится на месте букв а и е (ж[ыэ]леть, ш[ыэ]птать).
Гласный [ы] произносится на месте буквы и после ж, ш, ц (ж[ы]знь, ш[ы]роко, ц[ы]рк); после предлогов, оканчивающихся на твёрдый согласный (на[д-ы]збой, и[з-ы]ндии); в середине сложных слов на стыке согласного и гласного (пед[ы]нститут).
В некоторых словах гласный звук [о], обозначаемый на письме буквой ё, ошибочно подменяют ударным гласным [э], и наоборот (белёсый, манёвр, жёлчь; афера, местоименный, опека). Это происходит вследствие того, что в книгах, как правило, вместо буквы ё используется буква е. Произношение таких слов определяется в словарном порядке.
В отдельных случаях буквы е и ё используются для различения слов по смыслу: истекший год - истёкший кровью; кричит как оглашенный - приказ, оглашённый вчера; крестный ход - крёстный отец.
Произношение согласных звуков
Звонкие согласные на конце слов оглушаются (ду[п] (дуб), кро[фʼ] (кровь), тру[т] (труд)).
Звонкие согласные перед глухими оглушаются, глухие перед звонкими озвончаются (бу[т]ка, стри[ш]ка, фу[д]бол).
Твёрдые согласные в позиции перед мягкими смягчаются ([зʼдʼ]есь, ка[зʼнʼ]ь, же[нʼщʼ]ина).
На месте зж и жж внутри корня произносится долгий мягкий [жʼжʼ] или твёрдый [жж] ( во[жж]и, дро[жʼжʼ]и).
На месте зч, сч, сщ, жч на стыке корня и суффикса и на стыке предлога и слова произносится [шʼ] ([шʼ]ёткой (с щёткой), му[шʼ]ина, доно[шʼ]ик).
Сочетания зш и сш произносится как [ш] ([шш]ивать).
Сочетания дч и тч произносится как долгий [ч] (лё[ч]ик, докла[ч]ик).
Сочетание дц и тц произносится как долгий [ц] (золо[ц]е, два[ц]ать).
Сочетание дс и тс после гласного перед согласным на стыке корня и суффикса произносится как [цс] (све[цc]кий, горо[цс]кой).
Звук [г] в сочетаниях гк и гч произносится как [х] (мя[х]че, ле[х]че).
Сочетания –ться, -тся произносится как [цца] (купа[цца], весели[цца]).
На месте буквы г в окончаниях прилагательных –ого-, -его- и в словах сегодняшний, сегодня, итого, его произносится звук [в] (больш[ово], син[ево]).
Постфикс –ся (-сь) на конце глаголов произносится мягко (учу[сʼ] , катаем[сʼа]).
Прилагательные на –гий, -кий, -хий и глаголы на –гивать, -кивать, -хивать произносятся с мягким [гʼ], [кʼ], [хʼ] (горь[кʼ]ий, поло[гʼ]ий, пома[хʼ]ивать).
Согласный [г] в литературном языке взрывной, мгновенный.
При сочетании согласных стн, здн, рдц, лнц, нстк и др. фонем в русском языке происходит упрощение групп согласных (один из согласных, обычно средний, не произносится) (ме[сн]ый, пра[зʼнʼ]ик, се[рц]е, со[нц]е, гига[нс]кий).
Сочетание чт звучит как [шт] только в слове что и производных от него ([шт]о, [шт]обы).
Сочетание чн в некоторых словах произносится как [шн] (ску[шн]о, наро[шн]о, Ильини[шн]а, Никити[шн]а). В ряде случаев допускается произношение [шн] и [чн] (порядо[шн]ый и порядо[ч]ный, копее[шн]ый и копее[чн]ый).
3. В словах иноязычного происхождения, не вошедших в широкое употребление, наблюдаются специфические особенности произношения. Например, в словах из разных областей науки, техники, политики, культуры, а также именах собственных возможно отсутствие качественной редукции безударных гласных.
В первом и во втором предударном слоге, в абсолютном начале слова, а также в заударных слогах в абсолютном конце слова после согласных или гласных на месте буквы о произносится гласный [о] без характерной для русских слов редукции: б[о]а, б[о]рдо, с[о]нёт, Г[о]гён, Б[о]длёр, б[о]леро, кака[о], ради[о], Токи[о].
В некоторых малоупотребительных именах собственных в предударных слогах сочетания букв ао, оа, оо, оу и уо произносятся так, как пишутся, т.е. без редукции: остров Аогасима - [о]гасима, город Оахака - [оа]хака, остров Моореа - М[оо]реа.
В начале слов иноязычного происхождения, а также после гласного на месте буквы э произносится звук [э]: [э]кран, [э]фир, [э]вкалипт, [э]вридика, ко[э]ффициент. Произношение в этих случаях звука [и] неправильно, так как придает речи сниженную стилистическую окраску.
В большинстве слов иноязычного происхождения согласные перед Е смягчаются. Однако во многих русифицировавшихся заимствованных словах согласные перед е не смягчаются. В последнее время наблюдается тенденция к сохранению твердости согласного, если таково произношение в языке-источнике. В приставке де- намечается тенденция к мягкому произношению. Некоторые слова допускают два варианта произношения согласного. Однако однозначных правил произношения твердых-мягких согласных перед е привести нельзя, каждый случай следует проверять по словарю и запоминать: [рʼ]еликвия, к[рʼ]ем, ши[нʼ]ель, фа[нʼ]ера, [р]егби, [р]еквием, [д]етектив, пю[р]е, ба[сʼсʼ]ейн – ба[сс]ейн, [дʼ]епо – [д]епо, [тʼ]еррор – [т]еррор.
4. Несоблюдение орфоэпических норм влечет за собой возникновение ошибок. Перечислим основные причины ошибок:
1. Незнание правил ударения в языке-источнике.
2. Отсутствие в печатном тексте буквы ё. Ликвидация точек привела к тому, что многие слова стали произноситься с е, а ударение перешло на случайное место: свекла – свёкла, желчь – жёлчь, жёлчный, новорожденный – новорождённый.
3. Незнание принадлежности слова к той или иной части речи. Например, прилагательное развито́й и причастие ра́звитый (развита́я промышленность (прил.), ра́звитая гражданином N идея (прич.)).
4. Отсутствие представлений о вариативности норм.
Существуют слова, в которых нормированными признаются:
1) два варианта ударения (тво́рог – творо́г, пе́тля - петля́, ржа́веть - ржаве́ть)
2) один вариант книжный, другой – разговорный (догово́р – до́говор, балова́ть - ба́ловать)
3) один вариант общелитературный, другой - профессиональный (ко́мпас – компа́с, осуждённый - осу́жденный).