Темы семинарских занятий

Тема 1. Зарубежные модели досуга

1. Понятия «досуг» и «рекреация» за рубежом.

2. Формы отдыха в западных странах.

3. Концепция и модели досуга западной цивилизации.

4. Функции досуговой деятельности за рубежом.

Тема 2. Культурно-досуговая работа с инвалидами и людьми «третьего возраста»

1. Декларация о правах инвалидов за рубежом.

2. Направления культурно-досуговой работы с инвалидами и людьми «третьего возраста»

3. Перечень международных документов, защищающих права инвалидов.

4. Опыт и формы работы учреждений культуры с людьми ограниченных возможностей.

5. Организация услуг для людей с различными физическими и умственными отклонениями.

Тема 3. Молодежные формы досуга

1. Опыт Франции в рамках социального и социокультурного воспитания молодежи.

2. Виды культурных занятий молодежи за рубежом.

3. Опыт философского салона Марка Сотз по вовлечению в культурно-досуговую деятельность молодежи.

4. Особенности клубно-салонных форм досуга молодежи во Франции.

5. «Закон Обри» по развитию культурно-досуговой деятельности молодежи.

6. Приоритетные направления культурной политики передовых стран Запада в работе с молодежью.

Литература для семинаров используется из общего списка литературы. Основу ответа должны составлять выдержки из периодической печати 2009-2010 годов.

Требования к выполнению контрольной работы

Тема: «Социально-культурная деятельность в …».

Студентам рекомендуется проанализировать опыт социально-культурной работы в любой стране мира. Необходимо рассмотреть данную деятельность по следующим аспектам:

1. историческое прошлое страны

2. особенности географического положения страны

3. государственный уклад

4. традиции и обычаи народа страны

5. наличие учреждений культуры и искусства

6. принципы государственной политики в области культуры

7. стратегии финансирования культуры в стране

Структура работы:

План.

Введение.

Теоретическая часть.

Заключение.

Литература.

Приложение.

Во введении студенту необходимо обосновать актуальность проблемы, определить цели и задачи контрольной работы. В теоретической части рекомендуется изложить принципы государственной политики в области культуры и стратегии финансирования культуры в стране.

В заключении сформировать основные выводы контрольной работы.

Работа выполняется в объеме не менее 12-15 страниц наборного компьютерного текста (кегль -14, интервал – полуторный, поля – 20 мм). Список литературы и сноски должны быть оформлены в соответствии с правилами библиографического описания литературы.

Контрольная работа должна быть выполнена и представлена на кафедру в соответствии со сроком, установленным учебным планом.

Вопросы к экзамену.

1. Понятия «досуг» и «рекреация» за рубежом.

2. Концепция и модели досуга западной цивилизации.

3. Функции досуговой деятельности за рубежом.

4. Приоритетные направления культурной политики передовых стран Запада в работе с молодежью.

5. Становление и развитие индустрии досуга в США

6. Формы финансирования бизнесом сферы культуры и искусства.

7. Специфика европейской региональной социокультурной ситуации на современном этапе.

8. Цели объединения Европейского Союза.

9. Деятельность Совета по культуре в рамках Европейского Союза.

10. Программы по развитию культуры в рамках Европейского Союза.

11. Формы досуговой деятельности французов.

12. «Социокультурное аниматорство» во Франции.

13. Тенденции развития культуры в постсоциалистических странах.

14. Взаимосвязь культуры и рынка в постсоциалистических странах Центральной и Восточной Европы.

15. Новые концепции в сфере социокультурного развития стран Балтии.

16. Христианство как важнейшая характеристика европейской культурной общности.