Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями:

а) общекультурными (ОК):

0К-2	Быть способным анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы.
ОК-14	Готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям.

б) общепрофессиональными (OПК).

ОПК-3	Владеть основами речевой профессиональной культуры.
ОПК-6	Способность к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

• основные понятия, необходимые для понимания зарубежной литературы Средних веков и Возрождения и культуры в целом. Основные положения и концепции в области истории литературы, иметь представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии;

• основные характеристики зарубежной литературы Средних веков и Возрождения и иметь представление о ее роли в МЛП;

• ценностные основы профессиональной деятельности в сфере образования;

• этапы историко-литературного процесса;

• творчество ведущих писателей, его оценку в литературоведении и критике;

• содержание и художественные особенности произведений;

• содержание преподаваемого предмета.

уметь:

• выделять круг конфликтов и художественных персонажей, составляющих арсенал «вечных» или «мировых» тем и образов, применять полученные знания в области истории античной литературы в собственной профессиональной деятельности;

• проводить под научным руководством локальные исследования на основе существующих методик в области истории античной литературы с формулированием аргументированных умозаключений и выводов;

• системно анализировать и выбирать образовательные концепции;

• учитывать в педагогическом процессе различные особенности учащихся;

• использовать в образовательном процессе разнообразные ресурсы, в том числе потенциал других учебных предметов;

• организовывать внеучебную деятельность обучающихся.

владеть:навыками филологического анализа текста по предмету «Зарубежная литература Средних веков и Возрождения».

Место учебной дисциплины в структуре ооп во

Дисциплина «Зарубежная литература Средних веков и Возрождения» относится к обязательным дисциплинам вариативной части профессионального цикла. По содержанию и методически программа дисциплины связана с изученными учебными дисциплиной «Античная литература», философией, историей, теорией литературы и подготавливает студентов к изучению таких дисциплин, как «Зарубежная литература 17 – 18 в.в.», «История зарубежной литературы 19 в.» и др. В процессе изучения дисциплины преподаватель опирается на знания студентов по философии, психологии, русской литературе, культурологии и др.