Тема 9. Общая педагогика как область научного знания

1. Предмет педагогики как науки.

2. Основные этапы развития педагогической науки.

3. Функции педагогической науки.

4. Основные категории педагогической науки.

5. Место педагогики в системе человекознания.

Литература

1. Аксенов С. И. Педагогика [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений педагогических специальностей и направлений / [Аксенов С. И. и др.]; под ред. Л. В. Загрековой, В. В. Николиной; М-во образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Нижегородский гос. пед. ун-т». – Н.Новгород, 2014.

2. Гликман И.З. Основы воспитания [Текст]: учебное пособие для студентов и бакалавров высших учебных заведений, обучающихся по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050000 "Образование и педагогика" / И. З. Гликман. – М.: Форум, 2015.

3. Крившенко Л. П. Педагогика [Текст]: учебник для бакалавров. – М.: Проспект, 2015.

4. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение. –М., 2009. – 192 с.

5. Симонов В.П. Педагогика и психология высшей школы [Текст] : инновационный курс для подготовки магистров: учебное пособие / В. П. Симонов – М.: Инфра-М, 2015.

6. Сластенин В.А. Педагогика [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2014.

Тема10. Образование как социокультурный феномен.

1. Образование как социокультурный феномен, основные тенденции развития.

2. Образовательная система РФ.

3. Органы управления образованием.

4. Цели и содержание непрерывного образования.

Литература:

1. Аксенов С. И. Педагогика [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений педагогических специальностей и направлений / [Аксенов С. И. и др.]; под ред. Л. В. Загрековой, В. В. Николиной; М-во образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Нижегородский гос. пед. ун-т». – Н.Новгород, 2014.

2. Гликман И.З. Основы воспитания [Текст]: учебное пособие для студентов и бакалавров высших учебных заведений, обучающихся по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050000 "Образование и педагогика" / И. З. Гликман. – М.: Форум, 2015.

3. Крившенко Л. П. Педагогика [Текст]: учебник для бакалавров. – М.: Проспект, 2015.

4. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение. –М., 2009. – 192 с.

5. Симонов В.П. Педагогика и психология высшей школы [Текст] : инновационный курс для подготовки магистров: учебное пособие / В. П. Симонов – М.: Инфра-М, 2015.

6. Сластенин В.А. Педагогика [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2014.

Тема 11. Педагогический процесс. Управление образовательными учреждениями

1. Педагогический процесс и его основные функции.

2. Сравнение определений понятия «педагогический процесс» в раз­личных научно-педагогических источниках.

3. Внешний и внутренний педагогические процессы: сущность, структура,

4. взаимосвязь.

5. Основные этапы и условия построения целостного пе­дагогического процесса.

6. Государственно-общественный характер управления системой образо­вания.

7. Общие принципы управления педагогическими системами.

8. Образовательное учреждение как педагогическая система и объект научного управления.

Литература:

1. Аксенов С. И. Педагогика [Текст]: учебное пособие для студентов высших учебных заведений педагогических специальностей и направлений / [Аксенов С. И. и др.]; под ред. Л. В. Загрековой, В. В. Николиной; М-во образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Нижегородский гос. пед. ун-т». – Н. Новгород, 2014.

2. Гликман И.З. Основы воспитания [Текст]: учебное пособие для студентов и бакалавров высших учебных заведений, обучающихся по направлениям: 050100 "Педагогическое образование", 050000 "Образование и педагогика" / И. З. Гликман. – М.: Форум, 2015.

3. Крившенко Л. П. Педагогика [Текст]: учебник для бакалавров. – М.: Проспект, 2015.

4. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии. Активное обучение. –М., 2009. – 192 с.

5. Симонов В.П. Педагогика и психология высшей школы [Текст] : инновационный курс для подготовки магистров: учебное пособие / В. П. Симонов – М.: Инфра-М, 2015.

6. Сластенин В.А. Педагогика [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; под ред. В. А. Сластенина. – М.: Академия, 2014.

7. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 21.07.2014) "Об образовании в Российской Федерации"