- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3.1. Объем дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
- •4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
- •4.1 Раздел дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
- •4.2 Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам)
- •Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •6.1 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине
- •6.2Типовые контрольные задания или иные материалы
- •4. Понятие и свойства доказательств в уголовном процессе.
- •5. Классификация доказательств в уголовном процессе
- •6.Процесс доказывания по уголовному делу: понятие, структура, содержание.
- •7. Виды доказательств в уголовном процессе
- •6.2.2Наименование оценочного средства
- •Краткая характеристика используемых оценочных средств
- •6.3.Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций
- •Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •8. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины
- •9. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины Методические рекомендации по освоению лекционного материала
- •11. Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •12. Иные сведения и (или) материалы
- •12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •12.2 Занятия, проводимые в интерактивных формах
- •12.3 Особенности реализации дисциплины для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •Сведения о разработке и утверждении рабочей программы дисциплины
3.1. Объем дисциплины по видам учебных занятий (в часах)
Объем дисциплины |
Всего часов для очной формы обучения |
Всего часов для заочной формы обучения (по индивидуальному графику) |
Всего часов для заочной формы обучения |
Общая трудоемкость дисциплины |
72 |
72 |
72 |
Контактная работа обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) (всего): |
50 |
18 |
18 |
Аудиторная работа (всего): |
50 |
18 |
18 |
в том числе: |
|
|
|
Лекции |
10 |
8 |
8 |
Семинары, практические занятия |
40 |
10 |
10 |
Практикумы |
- |
- |
- |
Лабораторные работы |
- |
- |
- |
Внеаудиторная работа (всего): |
- |
- |
- |
В том числе, индивидуальная работа обучающихся с преподавателем: |
|
|
|
Курсовое проектирование |
- |
- |
- |
Творческая работа (эссе) |
- |
- |
- |
Самостоятельная работа обучающихся (всего): |
22 |
50 |
50 |
Вид промежуточного аттестации обучающегося |
Зачет – 8 семестр |
Зачет (4 семестр) – 4 ч. |
Зачет (4 семестр) – 4 ч. |
4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
4.1 Раздел дисциплины и трудоемкость по видам учебных занятий
(в академических часах)
для очной формы обучения
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Общая трудоёмкость (часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости | |||||
Учебная работа |
Самостоятельная работа обучающихся | ||||||||
Лекции |
Семинары, практические работы |
| |||||||
1 |
Доказывание, его место в уголовном процессе. Теория доказательств: понятие, предмет и метод
|
8 |
2 |
4 |
2 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
2 |
Сущность и цель доказывания в уголовном процессе
|
10 |
2 |
6 |
2 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
3 |
Предмет и пределы доказывания по уголовному делу
|
10 |
2 |
4 |
4 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
4 |
Понятие и свойства доказательств в уголовном процессе.
|
12 |
2 |
6 |
4 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
5 |
Классификация доказательств в уголовном процессе
|
8 |
|
6 |
2 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
6 |
Процесс доказывания по уголовному делу: понятие, структура, содержание. |
10 |
2 |
4 |
4 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
7 |
Виды доказательств в уголовном процессе.
|
8 |
|
6 |
2 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
8 |
Соотношение доказывания с иными способами познания обстоятельств преступления.
|
6 |
|
4 |
2 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | |||
|
ИТОГО: |
72 |
10 |
40 |
22 |
Зачет |
для заочной формы обучения
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Общая трудоёмкость (часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости
| ||||
Учебная работа |
Самостоятельная работа обучающихся | |||||||
Лекции |
Семинары, практические работы | |||||||
1 |
Доказывание, его место в уголовном процессе. Теория доказательств: понятие, предмет и метод |
8 |
|
2 |
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
2 |
Сущность и цель доказывания в уголовном процессе |
8 |
2 |
2 |
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
3 |
Предмет и пределы доказывания по уголовному делу |
8 |
2 |
2 |
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
4 |
Понятие и свойства доказательств в уголовном процессе. |
8 |
2 |
2 |
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
5 |
Классификация доказательств в уголовном процессе |
6 |
|
|
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
6 |
Процесс доказывания по уголовному делу: понятие, структура, содержание. |
8 |
2 |
2 |
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
7 |
Виды доказательств в уголовном процессе. |
8 |
|
|
6 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
8 |
Соотношение доказывания с иными способами познания обстоятельств преступления. |
8 |
|
|
8 |
УО-1, УО-3, ПР-3, ТС-2, ТС-3 | ||
|
ИТОГО: |
72 |
8 |
10 |
50 |
Зачет 4 часа |