Таим-менеджмент_-_простые_способы_управления_временем
.pdf
ПРЕИМУЩЕСТВА
• показатель улучшается сам
• объективная картина времени, в т. ч. в долгосрочной перспективе
• новая информация о себе и личных резервах роста
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ПРЕИМУЩЕСТВА
• показатель улучшается сам
• объективная картина времени, в т. ч. в долгосрочной перспективе
• новая информация о себе и личных резервах роста
• возможность количественно (объективно) отслеживать улучшения
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ПРЕИМУЩЕСТВА
• показатель улучшается сам
• объективная картина времени, в т. ч. в долгосрочной перспективе
• новая информация о себе и личных резервах роста
• возможность количественно (объективно) отслеживать улучшения
• выработка «чувства времени»
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ФОТОГРАФИЯ
Хронокарта П. М. Керженцева:
П |
Д 8 9 |
11 |
13 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Интернет: данные
по МРК
Занятие 1 |
Оценка эффективности |
. |
цели |
ЭКСПРЕСС-АНАЛИЗ
1. Процент неучтенного времени
2. Процент времени, потраченного
на долгосрочные, приоритетные задачи
3. Процент времени на задачи,
которые в принципе мог бы
делегировать
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ШАГИ
ХРОНОМЕТРАЖА
несколько дней
фиксировать все
выполняемые работы
длительностью
от 10−15 мин.
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ШАГИ
ХРОНОМЕТРАЖА
несколько дней
фиксировать все
выполняемые работы
длительностью
от 10−
наметить
2−3 ключевых
показателя
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ШАГИ
ХРОНОМЕТРАЖА
несколько дней
фиксировать все
выполняемые работы
выяснить их
длительностью
фактические
от 10−15
значения
наметить
2−3 ключевых
показателя
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ШАГИ
ХРОНОМЕТРАЖА
несколько дней
фиксировать все
выполняемые работы
выяснить их
длительностью
фактические
от 10−15
наметить |
установить |
|
2−3 ключевых |
||
нормативные |
||
показателя |
||
показатели |
||
|
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |
ШАГИ
ХРОНОМЕТРАЖА
несколько дней |
|
|
|
фиксировать все |
|
|
|
выполняемые работы |
выяснить их |
отследить |
|
длительностью |
|||
фактические |
в динамике. |
||
от 10−15 |
|||
|
Показатель |
||
|
|
||
|
|
улучшится |
|
наметить |
установить |
сам |
|
|
|||
2−3 ключевых |
|
||
нормативные |
|
||
показателя |
|
||
показатели |
|
||
|
|
Занятие 1 |
Оценка эффективности управления временем. Приоритеты и цели |