Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
gthtdjl.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
27.03.2016
Размер:
491.63 Кб
Скачать

Мұғалімнің Сипаттама картасы

(Жарлыганова Д.С., MDPhD, доцент)

оқытушының талдау және бағалау объектілері (көрсеткіштері)

Бағалау критерийлері

Балл

Орташа балл

1

2

3

4

5

1.1

1 Жауапкершілік:

баж адал, адал орындау және азаматтық парызы

5

4,2

1.2

заңдар, университеттің жарғысына, бұйрықтар мен тапсырмалар орындау, қызмет құқықтары мен міндеттерін еңбекқорлығының

4

1.3

мүмкін мақсаттар қоюға және оларды қарсы тәуелсіздік, қабілеті

4

1.4

оғары мектеп білім беру сапасын жақсарту бастамасы

4

1.5

өзін-өзі бақылау және өзін-өзі тәртіп, өзіне және басқа да талап

4

2.1

2 Кәсіби құзыреттілік:

ғылым мен үйреткен мектеп пәні, оқыту мен тәрбиелеудің педагогика және психология білу

5

4,4

2.2

Ең олардың тәжірибесі мен нақты оқу пәні бейімделген орта мектеп оқыту, жаңа дидактикалық технологиялар, техника иелену

5

2.3

айқын көрінісі басшылық оқыту (кәсіби құзыреттіктер, олардың қалыптастыру дәйектілігі)

4

2.4

тұрғындары тәуелсіз қызметінің қозғаушы және тиімді ұйымдастыру

4

2.5

бақылау және өзін-өзі бақылаудың әр түрлі түрлері арқылы оқыту үшін кері байланыс қамтамасыз

4

1

2

3

4

5

3.1

3 кәсіби өзін-өзі жетілдіру қажеттілігі

олардың кәсіби өсу қамқорлық қазіргі заманғы ғылымның дамуын қадағалау және тақырыпты үйретті, жүйелі өзін-өзі білім сыныптар

4

4,1

3.2

семинарлар, әдістемелік семинарлар, конференциялар және басқа да қатысады.

4

3.3

Оқу курстарын оқыту

4

3.4

Кафедрада сөйлеу, т.б. мақалалар, оқулықтар, монографиялар, жариялау

4

3.5

олардың мәдени деңгейін арттыру

4

3.6

кәсіби және жеке тұлға ретінде өзіне талап, сыни және өзін-өзі сын

5

3.7

оқыту шығармашылық көзқарас

4

4.1

4 Дайын және ынтымақтастық қажеттілігі:

гудвилл және әріптестерімен ынтымақтасуға ниет

4

4,2

4.2

жалпы жағдайда ортақ ұстанымдарын дамытуға талқылау жүргізу қабілеті, басқа да тыңдай білу

5

4.3

оның идеяларын жақтастарын іздеу және табу қабілеті

4

4.4

студенттерді оқыту мен білім беру мәселелері бойынша, олардың әріптестерінің тәжірибесі мен қабілетін пайдалану мүмкіндігі

4

жалпы орташа балы

4,2

Ескертпе: Бес балдық шкала бойынша көрме балл.

 Бағалау критерийлері:

5 - өте жоғары деңгей (оқылады);

 4 - жоғары (көбінесе ведомостері); 

3 - аралық деңгейі (көрсетілген емес артық анық); 

2 - орташа деңгейде (кейде пайда) төмен; 

1 - төмен деңгейі (мүмкіндіктің жеке даналары).

Жыл

ОР аясында білім беру процесі үшін қаражат

Ірі жабдықтарды сатып алу бойынша Инвестициялық қорлар

персоналдың төлеу үшін қаражат

Материалдық ресурстар

Инвестициялық ресурстар

2010-11

637 409,00

316000,00

255 000,00

2011-12

842 059,00

1091000,00

818 000,00

2012-13

842 059,00

246000,00

258 000,00

100 060 000

2013-14

842 059,00

179000,00

2 216 000,00

96 440 172,43

2014-15

842 059,00

75000,00

1508000,00

Приложение 19

Қаржы және материалдық қолдау

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]