- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Учебно-методический комплекс
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Рабочая программа
- •4. Структура и содержание дисциплины.
- •Календарно - тематический план
- •Образовательные Технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3.1.Самостоятельная работа:
- •3.2. Темы практических занятий и методические рекомендации для подготовки к занятиям. Тема 1. Февральская революция в россии
- •Методические советы
- •Тема 2. Россия в период от февраля к октябрю.
- •Методические советы
- •Тема 3. Октябрьская революция 1917 г. В россии и становление советской государственности
- •Методические советы
- •Тема 4. Первые социально-экономические преобразования советской власти в 1917 – начале 1918 г.
- •Методические советы
- •Тема 5. Гражданская война и интервенция в россии (1917-1922 гг.)
- •Методические советы
- •Тема 6. Военный коммунизм в россии: политика и система
- •Методические советы
- •Тема 7. Социально-экономическое развитие страны в 1920-е годы. Новая экономическая политика
- •Методические советы
- •Тема 8. Образование ссср
- •Методические советы
- •Тема 9. Индустриализация в ссср
- •Методические советы
- •Тема 10. Коллективизация сельского хозяйства в ссср
- •Методические советы
- •Тема 11. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
- •Методические советы
- •Тема 12. Культурная революция и культурная жизнь в ссср в 1917-1930-е годы
- •Методические советы
- •Тема 13: Внешняя политика советского государства в 1917-1941 гг.
- •Тема 14. Германия и ссср накануне великой отечественной войны
- •Тема 15. Оккупированные территории ссср в период великой отечественной войны
- •Тема 16. Общественно-политическое развитие ссср в послевоенный период
- •Тема 17. Общественно-политическое развитие ссср в 1950-1960-е гг.
- •Тема 18. Развитие сельского хозяйства ссср в 1950 – начале 1960-х гг.
- •Тема 19. Проблемы социально-экономического развития ссср
- •3.5 Вопросы к экзаменам:
- •Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1930-е гг.
- •Тема 1. Основные сражения на фронтах Великой Отечественной войны.
- •Тема 2. Советский тыл в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 3. Оккупированные территории ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 4. Международные отношения в период Великой Отечественной войны.
- •Тема 1. Социально-экономическое развитие.
- •Тема 2. Общественно-политическая жизнь.
- •Тема 3. Международные отношения и внешняя политика.
- •Попытки осуществления политических и экономических реформ в ссср (1953-1964 гг.).
- •Ссср в середине 1960-х – 1980-х гг.
- •Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка.
- •Российская Федерация в 1990-е гг.
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины/модуля и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
Методические советы
Отвечая на первый вопрос, покажите разногласия внутри руководства страны в вопросе о поисках экономической модели развития СССР. Определите суть выступления «новой оппозиции». Раскройте позицию И.В. Сталина (приоритет тяжелой индустрии, высокие темпы ее роста, использование сверхналога с крестьян как источник накопления).
При ответе на второй вопрос следует остановиться на теоретических установках курса индустриализации страны и реальности, с которой пришлось столкнуться большевикам.
Дайте характеристику состояния народного хозяйства страны на путях модернизации. Осветите два подхода к индустриализации: план Г. Кржижановского (Госплан) и В.Куйбышева (ВСНХ). Отметьте основные этапы индустриализации.
Третий вопрос: покажите историю разработки первого пятилетнего плана, определение темпов и методов развития страны. Покажите, чем различались отправной (минимальный) и оптимальный проекты планов, в чем состояла диспропорция в развитии народного хозяйства СССР, раскройте суть форсированной индустриализации («Пятилетку – в четыре года!»). Покажите источники удачи и поражения политики «большого скачка».
Говоря о второй пятилетке (1933-1937 гг.), покажите изменение планов и методов индустриализации. Раскройте понятие «сталинский неонэп». С чем его связывают историки?
Раскрывая предвоенное развитие страны (годы третьей пятилетки), обратите внимание на оборонный аспект индустриализации.
Подводя социально-экономические итоги политики индустриализации, остановитесь на следующем:
а) развитие и становление промышленного потенциала страны накануне Великой Отечественной войны: приобретения и потери;
б) место и роль советского крестьянства в проведении политики индустриализации;
в) изменение численности, состава и социального облика рабочего класса в годы пятилеток;
г) стахановское движение и его роль;
д) урбанизация страны: положение городских жителей, условия их труда и быта, советская повседневность 1920-1930-х гг.;
е) экономическая и нравственная цена политики «большого скачка», активность масс как исторический феномен авторитарного режима 1920-1930-х гг.
Тема 10. Коллективизация сельского хозяйства в ссср
Результаты социально-экономического развития деревни к концу первого десятилетия советской власти.
Курс на «революцию сверху» в деревне.
Коллективизация в 1933-1937 гг.
Итоги коллективизации.
Интерактивная форма занятия: использование технологии продуктивного обучения. Студенты вместе с преподавателем формируют проблему, на разрешение которой нацелено обсуждение. (например, «Можно ли считать коллективизацию «национальной трагедией»?)
Источники:
Голос народа. Письма и отклики рядовых советских граждан на события 1918-1932 гг. М., 1998.
Директивы КПСС и Советского правительства по хозяйственным вопросам. М., 1957. Т. 2.
Постановление ЦК ВКП (б) от 5 января1930 г. «О темпе коллективизации и мерах помощи государства колхозному строительству».
Постановление ЦК ВКП (б) от 14 марта 1930 г. «О борьбе с искривлениями партийной линии в колхозном движении».
Документы свидетельствуют. 1927-1929, 1929-1932. Из истории деревни накануне и в ходе коллективизации. М., 1989. (Вступительная статья В.П. Данилова, Н.А. Ивницкого).
Кондратьев Н.Д. Современное состояние народного хозяйства конъюнктуры в свете взаимоотношений индустрии и сельского хозяйства. М., 1926.
Кооперативно-колхозное строительство в СССР. 1923-1927 Док. и мат. М., 1994.
«О работе в деревне». Резолюция XV партийного съезда ВКП (б) // КПСС в резолюциях... 9-е изд. М., 1984. Т. 4.
Общество и власть. 1930-е годы. М., 1998.
Примерный Устав сельскохозяйственной артели. 17 февраля 1935 г. М., 1935.
Трагедия советской деревни. Коллективизация и раскулачивание. Док. и мат. Т. 1-2. М., 1999.
Чаянов А.В. Организация крестьянского хозяйства. М., 1925.
Литература:
«Великий перелом»: трагедия и судьбы российского крестьянства. М., 1996.
Голод 1932-1933. М., 1995.
Данилов В.П., Зеленин И.Е. Организованный голод. К 70-летию общекрестьянской трагедии. // Отечественная история, 2004, №5.
Зеленин И.Е. Политотделы МТС – продолжение политики «чрезвычайщины» (1933-1934 гг.) // Отечественная история. 1992. № 6.
Зеленин И.Е. Коллективизация и единоличник (1933 – первая половина 1935 г.) // Отечественная история. 1993. № 3.
Ивницкий Н.А. Коллективизация и раскулачивание. М., 1995.
Ильиных В.А. Единоличники Западной Сибири в 1930-е гг.: социальные изменения, стратификация // ОИ, 2006,№6.
Кирьянова Е.А. Раскулачивание крестьянства Центра России в начале 1930-х годов // ВИ, 2006, №5.
Мошков Ю.А. Зерновая проблема в годы сплошной коллективизации сельского хозяйства СССР (1924-1932 гг.). М., 1966.
Мошков Ю.А. Производство зерна, хлебозаготовки и урожайная статистика СССР в 1930-е годы // Россия в XX в.: Реформы и революции: В 2 т. М., 2002. Т. 1. С. 591-604.
Надькин Т.Д. Крестьянство и власть Мордовии в голодные 1932 – 1933 годы // ВИ, 2006, №4.
Осокина Е.А. Социалистическая торговля: распределение и рынок. 1927-1941. М., 1998.
Рогалина Н.Л. Коллективизация: уроки пройденного пути. М., 1989. Гл. 2, 3.
Роговин В.З. Сталинский неонэп. М., 1995.
Судьбы российского крестьянства в XX в. М., 1996.
Тепцов Н.В. Аграрная политика: на крутых поворотах 20-30-х гг. М., 1990.
Чемоданов И.В. Была ли альтернатива насильственной коллективизации? // ВИ, 2006, №2.