- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Учебно-методический комплекс
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Рабочая программа
- •4. Структура и содержание дисциплины.
- •Календарно - тематический план
- •Образовательные Технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3.1.Самостоятельная работа:
- •3.2. Темы практических занятий и методические рекомендации для подготовки к занятиям. Тема 1. Февральская революция в россии
- •Методические советы
- •Тема 2. Россия в период от февраля к октябрю.
- •Методические советы
- •Тема 3. Октябрьская революция 1917 г. В россии и становление советской государственности
- •Методические советы
- •Тема 4. Первые социально-экономические преобразования советской власти в 1917 – начале 1918 г.
- •Методические советы
- •Тема 5. Гражданская война и интервенция в россии (1917-1922 гг.)
- •Методические советы
- •Тема 6. Военный коммунизм в россии: политика и система
- •Методические советы
- •Тема 7. Социально-экономическое развитие страны в 1920-е годы. Новая экономическая политика
- •Методические советы
- •Тема 8. Образование ссср
- •Методические советы
- •Тема 9. Индустриализация в ссср
- •Методические советы
- •Тема 10. Коллективизация сельского хозяйства в ссср
- •Методические советы
- •Тема 11. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
- •Методические советы
- •Тема 12. Культурная революция и культурная жизнь в ссср в 1917-1930-е годы
- •Методические советы
- •Тема 13: Внешняя политика советского государства в 1917-1941 гг.
- •Тема 14. Германия и ссср накануне великой отечественной войны
- •Тема 15. Оккупированные территории ссср в период великой отечественной войны
- •Тема 16. Общественно-политическое развитие ссср в послевоенный период
- •Тема 17. Общественно-политическое развитие ссср в 1950-1960-е гг.
- •Тема 18. Развитие сельского хозяйства ссср в 1950 – начале 1960-х гг.
- •Тема 19. Проблемы социально-экономического развития ссср
- •3.5 Вопросы к экзаменам:
- •Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1930-е гг.
- •Тема 1. Основные сражения на фронтах Великой Отечественной войны.
- •Тема 2. Советский тыл в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 3. Оккупированные территории ссср в годы Великой Отечественной войны.
- •Тема 4. Международные отношения в период Великой Отечественной войны.
- •Тема 1. Социально-экономическое развитие.
- •Тема 2. Общественно-политическая жизнь.
- •Тема 3. Международные отношения и внешняя политика.
- •Попытки осуществления политических и экономических реформ в ссср (1953-1964 гг.).
- •Ссср в середине 1960-х – 1980-х гг.
- •Советский Союз в 1985-1991 гг. Перестройка.
- •Российская Федерация в 1990-е гг.
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины/модуля и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
Методические советы
Отвечая на первый вопрос, раскройте партийные дискуссии в политическом руководстве страны по проблемам аграрного развития СССР (Н.И. Бухарин, А.В. Чаянов, Н.Д.Кондратьев о «социалистической модернизации» сельского хозяйства). Покажите кризис хлебозаготовок (1927-1928 гг.), поиски выхода из него и начало применения чрезвычайных мер. Используйте материалы XVсъезда ВКП (б) (декабрь 1927 г.).
Ответ на второй вопрос начните с освещения начала политики сплошной коллективизации и раскулачивания (ноябрь 1929 – март 1930 гг.). Объясните, чем была вызвана публикация Сталиным статьи «Головокружение от успехов» в марте 1930 г. Раскройте особенности процесса коллективизации в годы первой пятилетки (1928-1932 гг.). Укажите методы и формы проведения коллективизации. Покажите процесс раскулачивания, которое являлось составной частью политики коллективизации. Проследите складывание административно-командной системы в деревне. Осветите причины и последствия голода 1932-1933 гг.
При ответе на третий вопрос раскройте особенности коллективизации в 1933-1934 гг. Покажите деятельность политотделов МТС (1933-1934 гг.).
Укажите, как, по-вашему, проявился «неонэп» в деревне. Проанализируйте «Примерный устав сельскохозяйственной артели» (1935 г.). Определите роль колхозов в системе государственного социализма. Проследите утверждение колхозного строя в СССР в годы коллективизации, покажите результаты и социальные последствия этого процесса. Охарактеризуйте советское крестьянство (численность, менталитет, социальный облик, повседневный быт).
Четвертый вопрос предполагает раскрытие политико-экономических последствий «революции сверху» в деревне к середине 1930-х гг.
Тема 11. Общественно-политическая жизнь в ссср в 1920-1930-е гг.
Развитие советской политической системы в 1920-1930-е гг.
Основные этапы внутрипартийной борьбы в 1920-1930-е гг.
Особенности развития советской политической системы в 1930-е гг.
Советское общество 1920-1930-х гг.
Интерактивная форма занятия: конференция
Источники:
Архив Троцкого. Коммунистическая оппозиция в СССР. 1923-1927. М., 1990. Т. 1.
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1990.
Большевистское руководство: переписка 1912-1927 гг. М., 1996.
Бухарин Н.И. Проблемы теории и практики социализма. М., 1989.
Валентинов Н.В. Новая экономическая политика и кризис партии после смерти Ленина. Воспоминания. М., 1991.
В поисках пути: русская интеллигенция и судьбы России. М., 1992.
ГУЛАГ (Главное управление лагерей). 1917-1960: Сб. док. М., 2000.
Зенькевич Н.А. Самые закрытые люди: Энциклопедия биографий. М., 2004.
Зенькевич Н.А. Наследники Сталина. М., 1991.
Капчинский О.И. Бывшие члены небольшевстских партий и участники Белого движения в аппарате ГПУ – ОГПУ (1922 – 1929 гг.) // ВИ, 2006, №8.
Красильников С.А. Сталинские депортации. 1928 – 1953. Россия. XX век. Документы. (рецензия) // ВИ, 2006, №9.
Ленин В.И. Последние статьи и письма. ПСС. Т. 45.
Лубянка: ВЧК – ОГПУ – НКВД – МГБ – МВД – КГБ. 1917-1960: Справочник. М., 1997.
Павлова И.В. 1937: выборы как мистификация, террор как реальность // Вопросы истории.\, 2003, №12.
Плимак Е.Г., Антонов В.С. 1декабря 1934-го: трагедия Кирова и трагедия России // Отечественная история, 2004, №6.
Сталинская конституция // Общество и власть. 1930-е годы. Повествование в документах. М., 1998.
Сталинское Политбюро в 30-е гг.: Сб. док. М., 1995.
Тартаковский Ж. Руководство СССР (1917-1991). Справочник. В 2т. Тель-Авив – М., 2001. Т. 1. 15.
Упадышев Н.В. От Соловков к ГУЛАГу: зарождение советской лагерной системы // ОИ, 2006, №6.
Чернев А.Д. 229 кремлевских вождей. Политбюро, Оргбюро, Секретариат. ЦК партии в лицах и цифрах. Справочник. М., 1998.
Литература:
Авторханов А. Технология власти. М., 1991.
Восленский М. Номенклатура. М., 1991.
Гимпельсон Е.Г. Формирование советской политической системы. 1917-1923. М., 1995.
Емельянов Ю.В. Сталин: путь к власти. В 2 т. М., 2002.
Иванова Г.М. ГУЛАГ в системе тоталитарного государства. М., 1997.
История политических партий в России. М., 1994.
Коэн С. Бухарин. Политическая биография. М., 1998.
Осокина Е.А. Советская жизнь: обыденность испытания (на примере торгсина и ОГПУ). // Отечественная история, 2004,№ 2.
Реабилитация: Политические процессы 30-50-х годов. (Сб. мат.). М., 1991.
Роговин В. Была ли альтернатива? «Троцкизм»: взгляд через годы. М., 1992.
Режим личной власти Сталина. К истории формирования. М., 1989.
Такер Р. Сталин. Путь к власти. 1879-1929. История и личность. М., 1990.
Такер Р. Сталин у власти. 1928-1941. История и личность. М., 1997.
Тоталитаризм как исторический феномен. М., 1989.
Хлевнюк О.В. Политбюро. Механизмы политической власти. 1930-е гг. М., 1996.