Рабочая программа

дисциплины

История России ХХ века.

Направление подготовки: 030600 История

Профиль подготовки

________________________

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения очная

Блок дисциплин Б3.Б6 Профессиональный цикл

СЕМЕСТР: 5,6

ВСЕГО учебных занятий: 324 часа 9 зач.

В том числе:

аудиторные-126;

Лекции: 72 часа, 2 з.ед

Практические занятия: 54 часов, 15 з.ед

Самостоятельная работа: 108 час, 3 з.ед.

Интерактивные занятия: 18 часов

Контроль самостоятельной работы: 9 час

Формы текущего контроля: контрольные работы (5,6 семестр).

Курсовая работа в 6 семестре

Форма итогового контроля: экзамены (2)

Сыктывкар 2012

Лист согласования и утверждения

рабочей учебной программы и УМК

Авторы рабочей программы:

Основной разработчик: доцент МГУ О.Н Баркова

Программа адаптирована к учебному плану направления «История» в СыктГУ: доц. Максимова Л.А., доцент Рочева И.В.

_{подпись}

Рабочая программа и УМК составлена на основании ГОС ВПО и

учебного плана направления История 030600

Рабочая программа и УМК рассмотрены и одобрены

На заседании кафедры истории России и зарубежных стран

Протокол заседания №12 от 12 мая 2012 г.

Заведующий кафедрой

Доцент __________________Л.А. Максимова

_{подпись}

Согласовано:

Председатель учебно-методической комиссии ГН

Доцент__________________Ю.С.Афанасьева

_{подпись}

1. Цель освоения дисциплины.

Целью освоения дисциплины «История России (ХХ века)» является получение знаний по фундаментальной отрасли исторической науки, направленной на подготовку работника высокой квалификации, способного реализоваться в широкой сфере профессиональной деятельности и осознающего социальную значимость своей профессии.

Задачи:

- Формирование методологических навыков научных исследований в профессиональной области;

- Получение знаний для формирования профессиональных и общекультурных компетенций;

- Изучение истории России с 1917 г. по настоящее время, включающей в себя комплекс экономических, политических, социокультурных, внешнеполитических и др. процессов, проходивших на территории Советской России, СССР и современной Российской Федерации в их специфике и взаимосвязи, содержание которого определяется периодизацией курса отечественной истории ХХ века: советский период (1917-1991 гг.) и постсоветский (1992-2011 гг.).

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

«История России (ХХ века)» входит в блок Б3.Б6 - Профессиональный цикл. Это базовая историческая дисциплина в структуре основной образовательной программы стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030600 «История», предметом изучения которой является история российского государства и общества с 1917 г. до наших дней.

Дисциплина «История России (ХХ века)» является логическим и содержательно-методическим продолжением освоения предшествующих курсов: «История России (до ХХ века)», «Источниковедение» и «История исторической науки», составляющих базовую часть основной образовательной программы.

Изучение курса «История России (ХХ века)» базируется на первоначально хорошем знании школьного курса отечественной истории ХХ века, на наличии у изучаемых навыков использования основ профессиональной лексики историка, включающее владение историческими терминами и понятиями, основными историческими концепциями, полученными при изучении предшествующих курсов, предусмотренных программой: «История России (до ХХ века)», «Новая и новейшая история» и др., навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, использование ресурсов Интернета и др.

Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «История России (ХХ века)», необходимы для дальнейшего профессионального обучения по направлению «История».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- Способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

- Способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

- Способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

- предмет, периодизацию, фактический материал, комплекс исторических источников по истории России ХХ – начала XXIвв., и их типологию, основные этапы историографического изучения актуальных проблем отечественной истории ХХ – началаXXIвв., современное состояние и уровень разработанности в отечественной и зарубежной историографии отдельных аспектов истории нашей страны с 1917 г. по настоящее время и др.

Уметь:

- использовать в своей профессиональной деятельности междисциплинарные подходы, знания иностранного языка в профессиональной коммуникации и межличностном общении; выбирать и применять адекватные информационные технологии для решения научно-исследовательских, педагогических и других задач своей профессиональной деятельности; применять адекватные методы анализа данных изучаемых исторических и источников по истории России ХХ – началаXXIвв. и др.;

Владеть:

- общепрофессиональными знаниями теории и методов исторических исследований; способностью понимать и критически анализировать излагаемую базовую историческую информацию; владеть приемами и навыками делового общения, способностью работать в коллективе, навыками практического использования современных информационно-коммуникационных технологий (создавать базы данных и квалифицированно использовать сетевые ресурсы) и др.;