- •Билет 1. Управление как психологический процесс.
- •Билет 2. Предмет исследования психологии управления.
- •Билет 3. Особенности методов современной психологии управления.
- •4. Психологические критерии эффективного управления
- •5. Психологические требования к руководителям разного типа
- •6.Взаимодействие в группе: управление коллективом.
- •Вопрос 7.Способы поведения как реализация социальной роли «начальника», «подчинённого», «коллеги»
- •Вопрос 8. Самоуправление и самоорганизация руководителя
- •11. Подходы в изучении стилей руководства
- •12. Руководитель и лидер
- •13.От лидерства к деспотизму.
- •14.Половозрастные особенности психики и их проявления в производственной деятельности и поведении персонала.
- •15.Понятие объективного закона.
- •Вопрос 16. Психологические законы в управлении.
- •Вопрос 17. Законы побуждения.
- •Вопрос 18. Законы действия.
- •19. Законы взаимодействия
- •20. Организационные законы в управлении
- •21. Необходимость и предпосылки распознавания способностей руководителя
- •22. Особенности перцептивной диагностики.
- •23. Фазы развития личности и формирование отдельных качеств характера.
- •24. Поведение человека в организации.
- •26. Психологические типы людей и их проявления в работе бизнесе общении
- •27. Межличностные и внутриличностные конфликты
- •28.Способы решения конфликтных ситуаций.
- •29.Виды и формы психологической защиты в ситуации конфликтного общения.
- •30.Самооценка руководителя.
- •Билет 31. Стрессоустойчивость работников управления.
- •32. Профессиональные способности. Профпригодность.
- •33. Схема осуществления отбора персонала. Общая схема отбора персонала
- •34. Коллективные формы принятия решений.
- •36)Способы управленческого воздействия
- •35) Деловая игра как способ принятия управленческих решений
- •Вопрос 37.
- •Вопрос 38.
- •39.Имидж и его формирование.
- •40. Карьерный рост.
- •1. Будьте готовы работать дольше и эффективнее
- •2. Определите себе наставника
- •3. Признавайте свои ошибки и работайте над ними
- •4. Следуйте инструкциям и доводите работу до конца
- •5. Уважайте начальство
- •Билет 41. Технология деловой карьеры.
- •Билет 42. Психологическая защита руководителя.
Вопрос 18. Законы действия.
Законы действия определяют от чего зависит динамика и продуктивность деятельности людей.
1) Закон соответствия
Его знание фиксирует зависимость успехов деятельности человека от соответствия его склонностей и способностей определенным видам работ. Сама эта зависимость давно известна. Но учитывается она в практике просто поразительно мало
В настоящее время уже имеются методологические и методические средства, позволяющие определять зоны успеха любых людей в огромном списке профессий и видов деятельности. Закон соответствия фиксирует зависимость «человек – дело» (Ч + Д).
Примерами таких инструментов являются тесты Дж. Голланда, Е.А. Климова, «Якоря карьеры» Эдгара Шейна и др.
Конкретизация этого закона возможна на основе изучения возможностей разного уровня развития людей, способных действовать в одной и той же зоне успеха.
Нахождение людьми своей зоны успеха (Ч+Д) не является абсолютной гарантией достижения значимых результатов, так как люди имеют разный уровень развития одних и тех же способностей, что не менее существенно, чем разница между людьми, нашедшими свою зону успеха и не нашедшими ее. Значимость этой зависимости фиксируется следующим законом.
2) Законы прямой зависимости успешности работы от уровня развития способностей
Знание этого закона позволяет установить, чем определяются успехи разных работников, работающих в одинаковых условиях и при одинаковой мощности стимулов к деятельности.
Чем выше интеллектуальные и организаторские способности человека, тем выше его успехи в работе. Чем ниже способности, тем, соответственно, ниже его успехи. Есть такой низкий уровень способностей, при котором никакое изменение условий не приведет к успеху в работе данного человека.
3) Закон компенсации
Закон компенсации в общем виде означает, что человек, имеющий какие-то недостатки, сложности или проблемы в одной области жизнедеятельности, осознанно или неосознанно старается компенсировать их усиленной работой в другой области..
Таким образом, на результат деятельности руководителя оказывает определяющее влияние его умение строить процесс управления с учетом законов и закономерностей психического и социального развития трудового коллектива, индивидуальный подход к людям, который основывается на достижениях современной психологии управления.
19. Законы взаимодействия
Психологические законы управления проявляются во взаимодействии в межличностных отношениях и в групповом общении. Основные группы законов психологии управления: законы побуждения, законы действия, законы взаимодействия.
Законы взаимодействия определяют зависимость между свойствами психики людей и их возможностями продуктивно взаимодействовать друг с другом.
Основные законы взаимодействия:
Закон неопределённости отклика
закон зависимости внешних воздействий ранних психологических условий
разные люди в разное время могут по-разному реагировать на одинаковые воздействия
основывается на — апперцепции (зависимость восприятия от прошлого опыта) и наличии стереотипов сознания (устойчивые мнения, оценки, суждения, которые неточно и неполно отражают окружающую действительность и влияют на поведение, создавая явные или скрытые коммуникационные барьеры)
Закон неадекватности взаимного восприятия
человек никогда не может постичь др. человека с той полнотой, которая была бы достаточной для принятия серьезных решений относительно этого человека
мы видим предмет в определенном ракурсе (только ту его часть, которая попадает в поле зрения и воздействует на наши рецепторы)
Причины искажений восприятия: нахождение человека в состоянии изменения, защита человека от попыток раскрыть его особенности и «слабые места», неполнота знаний человека о себе
Поэтому при принятии управленческого решения необходимо учитывать неадекватность восприятия и стремление человека показать себя лучше, чем он есть. --> Принципы подхода к людям: Пр-п универсальной талантливости - Нет плохих и хороших, а есть подходящие и не подходящие; Пр-п развития - способности могут развиваться; Пр-п неисчерпаемости - ни одна оценка, данная человеку, не может считаться окончательной.
Закон неадекватности самооценки
человек при попытке оценить себя сталкивается с теми же внутренними барьерами и ограничениями, что и при оценке других людей
адекватная самооценка — редко; завышенная/ заниженная - часто
Закон искажения информации
закон потери смысла управленческой инф-и/ закон расщепления смысла управленческой инф-и
Суть - управленческая информация ( приказы, распоряжения) имеет тенденцию к изменению смысла в процессе движения «сверху вниз» («Испорченный телефон»)
Чтобы снизить искажение информации в организации нужно: уменьшить количество звеньев, передающих информацию; своевременно снабжать сотрудников необходимой информацией; поддерживать обратную связь.
Закон насыщения общением
Суть - в процессе совместной длительной деятельности у большинства людей "уставание" от непосредственного общения с коллегами наступает обязательно, только с разными интервалами между "приступами уставания" и разной интенсивностью негативизма
Проявления: нарастание отчуждения, изменение в худшую сторону отношений друг к другу, изменение качества коммуникации (преобладание негативных оценок др др, изменение тона речи)
Поэтому необходим контроль за действиями этого закона, принятие организационных мер, касающихся размещения сотрудников и обеспечения пауз в их контактах + мобилизация внутренних (психологических) ресурсов.