- •Билет 1. Управление как психологический процесс.
- •Билет 2. Предмет исследования психологии управления.
- •Билет 3. Особенности методов современной психологии управления.
- •4. Психологические критерии эффективного управления
- •5. Психологические требования к руководителям разного типа
- •6.Взаимодействие в группе: управление коллективом.
- •Вопрос 7.Способы поведения как реализация социальной роли «начальника», «подчинённого», «коллеги»
- •Вопрос 8. Самоуправление и самоорганизация руководителя
- •11. Подходы в изучении стилей руководства
- •12. Руководитель и лидер
- •13.От лидерства к деспотизму.
- •14.Половозрастные особенности психики и их проявления в производственной деятельности и поведении персонала.
- •15.Понятие объективного закона.
- •Вопрос 16. Психологические законы в управлении.
- •Вопрос 17. Законы побуждения.
- •Вопрос 18. Законы действия.
- •19. Законы взаимодействия
- •20. Организационные законы в управлении
- •21. Необходимость и предпосылки распознавания способностей руководителя
- •22. Особенности перцептивной диагностики.
- •23. Фазы развития личности и формирование отдельных качеств характера.
- •24. Поведение человека в организации.
- •26. Психологические типы людей и их проявления в работе бизнесе общении
- •27. Межличностные и внутриличностные конфликты
- •28.Способы решения конфликтных ситуаций.
- •29.Виды и формы психологической защиты в ситуации конфликтного общения.
- •30.Самооценка руководителя.
- •Билет 31. Стрессоустойчивость работников управления.
- •32. Профессиональные способности. Профпригодность.
- •33. Схема осуществления отбора персонала. Общая схема отбора персонала
- •34. Коллективные формы принятия решений.
- •36)Способы управленческого воздействия
- •35) Деловая игра как способ принятия управленческих решений
- •Вопрос 37.
- •Вопрос 38.
- •39.Имидж и его формирование.
- •40. Карьерный рост.
- •1. Будьте готовы работать дольше и эффективнее
- •2. Определите себе наставника
- •3. Признавайте свои ошибки и работайте над ними
- •4. Следуйте инструкциям и доводите работу до конца
- •5. Уважайте начальство
- •Билет 41. Технология деловой карьеры.
- •Билет 42. Психологическая защита руководителя.
35) Деловая игра как способ принятия управленческих решений
Деловая игра — метод имитации принятия решений руководящих работников или специалистов в различных производственных ситуациях, осуществляемый по заданным правилам группой людей или человеком с ПК в диалоговом режиме, при наличии конфликтных ситуаций или информационной неопределённости
Принципы организации деловой игры: 1)Принцип имитационного моделирования конкретных условий и динамики производства. Моделирование реальных условий профессиональной деятельности специалиста во всем многообразии служебных, социальных и личностных связей является основой методов интерактивного обучения.2)Принцип игрового моделирования содержания и форм профессиональной деятельности. Реализация этого принципа является необходимым условием учебной игры, поскольку несет в себе обучающие функции.3)Принцип совместной деятельности. В деловой игре этот принцип требует реализации посредством вовлечения в познавательную деятельность нескольких участников. Он требует от разработчика выбора и характеристики ролей, определения их полномочий, интересов и средств деятельности. При этом выявляются и моделируются наиболее характерные виды профессионального взаимодействия «должностных» лиц.4)Принцип диалогического общения. В этом принципе заложено необходимое условие достижения учебных целей. Только диалог, дискуссия с максимальным участием всех играющих способна породить поистине творческую работу. Всестороннее коллективное обсуждение учебного материала обучающимися позволяет добиться комплексного представления ими профессионально значимых процессов и деятельности.5) Принцип двуплановости - отражает процесс развития реальных личностных характеристик специалиста в «мнимых», игровых условиях. Разработчик ставит перед обучающимся двоякого рода цели, отражающие реальный и игровой контексты в учебной деятельности.
6) Принцип проблемности содержания имитационной модели и процесса её развёртывания в игровой деятельности.
Признаки деловой игры: Моделирование процесса труда (деятельности) руководящих работников и специалистов предприятий и организаций по выработке управленческих решений.
Реализация процесса «цепочки решений». Поскольку в деловой игре моделируемая система рассматривается как динамическая, это приводит к тому, что игра не ограничивается решением одной задачи, а требует «цепочки решений». Решение, принимаемое участниками игры на первом этапе, воздействует на модель и изменяет её исходное состояние. Изменение состояния поступает в игровой комплекс, и на основе полученной информации участники игры вырабатывают решение на втором этапе игры и т. д.
Распределение ролей между участниками игры.
Различие ролевых целей при выработке решений, которые способствуют возникновению противоречий между участниками, конфликта интересов.
Наличие управляемого эмоционального напряжения.
Взаимодействие участников, исполняющих те или иные роли.
Наличие общей игровой цели у всего игрового коллектива.
Коллективная выработка решений участниками игры.
Многоальтернативность решений.
Наличие системы индивидуального или группового оценивания деятельности участников игры.