Книги_по_истории_от_Прокопьева / Kollingvudr_Ideya_Istorii_1980

/

238	Идея истории. Часть V

которые ученые могут наблюдать в момент их протекания, хотя и не могут воспроизвести их по своему желанию. Другие си­ стемы знания, такие, как химия, организуются не только с помо­ щью пассивного наблюдения событий, но и путем воспроизведения этих событий в строго контролируемых условиях. Третьи же си­ стемы организуются вообще не с помощью наблюдения, а путем принятия некоторых предположений и развертывания с максималь­ ной тщательностью всех следствий, вытекающих из них.

История не организуется ни одним из приведенных способов. Войны, революции и другие события, с которыми она имеет дело, не рождаются по воле историка в лабораторных условиях, для того чтобы подвергнуться точному научному исследованию. Они даже и не наблюдаются историком в том смысле, в каком их на­ блюдает естествоиспытатель. Метеорологи и астрономы отправят­ ся в трудное и дорогостоящее путешествие, чтобы самим наблю­ дать интересующие их события, так как их нормы наблюдения таковы, что они не могут быть удовлетворены описаниями неопыт­ ных очевидцев. Но историки не снаряжают экспедиций в страны, где происходят войны и революции. И они не делают этого не потому, что менее энергичны и смелы, чем естествоиспытатели, или же менее способны добывать деньги, которые потребовала бы такая экспедиция. Не делают они этого потому, что факты, кото­ рые можно было бы добыть с помощью экспедиции, равно как и факты, которые можно было бы получить путем преднамеренного разжигания войн и революций у себя дома, не научили бы исто­ риков ничему такому, что они хотят знать.

Науки,	построенные на наблюдениях и экспериментах, сходны
в том, что	их цель — открытие постоянных или повторяющихся

черт во всех событиях определенного типа. Метеоролог исследует один циклон для того, чтобы сравнить его с другим, и, изучив определенное число циклонов, он надеется выяснить, каковы их постоянные свойства, т. е. он стремится выяснить, чем является циклон как таковой. Но у историка нет этой цели. Если вы увиди­ те, что в какой-то связи он изучает Столетнюю войну или револю­ цию 1688 г., вы не сможете заключить из этого, что он находится на предварительных стадиях исследования, конечной целью которо­ го будет получение выводов о войнах и революциях как таковых.

Если он в данном случае и находится на предварительной ста­ дии исследования, то, скорее всего, общей задачей его трудов ока­ жется изучение средних веков вообще или же семнадцатого века. И это потому, что науки, основанные на наблюдении и экспери­ менте, организуются одним образом, а история — другим. При организации метеорологического знания подлинная ценность того, что наблюдалось в связи одним циклоном, обусловливается его отношением к тому, что наблюдалось в связи с другими циклонами.

При организации	исторического знания подлинная ценность того,
(что нам известно	о Столетней войне,	не его