- •0203 Гуманітарні науки. 6.030200 Журналістика
- •Практичне заняття № 2 Тема: «Витязь у тигровій шкурі» ш. Руставелі – яскрава пам’ятка грузинського епосу
- •Практичне заняття № 3 Тема: Рицарська (куртуазна) література
- •Практичне заняття № 4 Тема: Міська література середніх віків
- •Практичне заняття № 5 Тема: Данте – останній поет Середньовіччя і перший поет Нового часу
- •Самостійні роботи
- •Індивідуальні роботи
- •1. Наукові розвідки на теми ( на вибір студента)
- •2.Дібрати матеріал до тем (реферат на вибір студента)
- •3.Написати твір за темою „Весна середньовіччя”, „весна людства” (ваганти)” (на окремих аркушах).
- •Практичне заняття №7 Тема: Французьке Відродження. Творчість ф.Рабле
- •Практичне заняття № 8 Тема: Роман Сервантеса «Дон Кіхот» − трагікомічний епос іспанського життя
- •Практичне заняття №9 Тема: Сонети Шекспіра. Комедії в.Шекспіра
- •Практичне заняття № 10 Тема: Драматургія Шекспіра
- •Самостійні роботи
- •Індивідуальні роботи
- •Література до курсу навчальні посібники
- •Хрестоматії. Антології. Довідники
- •Монографії та статті
- •Обов’язкові тексти для читання середні віки
- •Епоха відродження
- •Наукові розвідки
Обов’язкові тексти для читання середні віки
ПОЕЗІЯ ВАГАНТІВ: Орден вагантів, ін.
СТАРША ЕДДА: Пророцтво пророчиці.
МОЛОДША ЕДДА: Доброго Бальдра.
КЕЛЬТСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Бій Кухуліна з Фердіадом. Плавання Брана, сина Фебала.
ЛІРИКА ТРУБАДУРІВ: Альба (анонімна).Балада (анонімна).
Бертран де Борн. Плач. Сирвента.
Бернарт де Вентадорн. Кансона.
ГЕРОЇЧНИЙ ЕПОС: Пісня про Роланда.
Пісня про мого Сіда.
Пісня про Нібелунгів.
Слово о полку Ігоревім.
КУРТУАЗНА ЛІТЕРАТУРА: Кретьєн де Труа. Рицар Лева.
Окассен та Ніколет.
Жозеф Бедьє. Роман про Трістана та Ізольду.
МІСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Заповіт осла. Про вілана, який тяжбою потрапив у рай.
Штрікер. Піп Аміс.
ТВАРИННІЙ ЕПОС: Роман про Лиса.
АЛЕГОРИЧНИЙ ЕПОС: Роман про Троянду.
КОМІЧНИЙ ТЕАТР ХІV-ХVст.: Пан Пателен.
ЛІРИКА ХVст.: Франсуа Війон. Балада змагання у Блоа (або Балада прикмет).
МІНЕЗАНГИ: Вальтер фон дер Фогельвейде. 1 -4,5.
Вольфрам фон Ешенбах. Утрішня пісня.
ДАНТЕ: Нове життя. Божественна комедія (частина 1-"Пекло").
АНГЛІЙСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Беовульф.
Ленгленд. Видіння про Петра-Орача.
Чосер. Кентерберійські оповідання.
СЕРБСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Вук обмовляє Мілоша. Хто кращий юнак?
БОЛГАРСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Сирітка Генчо.
РОСІЙСЬКА ЛІТЕРАТУРА: Задонщина.
Повість про Петра і Февронію.
Епоха відродження
Ф.ПЕТРАРКА: “Книга пісень”: "Благословенні місяць, день і рік..."; "Як не любов, то що ж то бути може...".
Д.БОККАЧЧО: Декамерон (частина 1,2).
Е.РОТТЕРДАМСЬКИЙ: Похвала Глупоті.
УЛЬРІХ ФОН ГУТТЕН: Листи темних людей.
ПОЕЗІЯ ПЛЕЯДИ : Ронсар.
Ф. РАБЛЕ: Гаргантюа і Пантагрюель.
Т.МОР: Утопія.
Наукові розвідки
Виникнення ренесансної трагедії.
Пізній Ренесанс і „Досліди” Монтеня.
Створення передкласицистичної теорії драми.
Розвиток „кривавої мелодрами” в епоху Відродження.
Створення жанру трагікомедії.
Розвиток ренесансно-гуманістичної поезії.
Розвиток живопису в епоху Відродження.
Розвиток скульптури за доби Відродження.
Стан архітектури в епоху Відродження.