Тестовый контроль итогового уровня знаний:

1.Определение рабочей длины зуба осуществляется методом:

1) рентгенографии

2) субъективных ощущений

3) термодиагностики

4) электроодонтодиагностики

5) ультразвуковым

2. Устья каналов определяют:

1) пародонтальным зондом

2) экскаватором

3) шаровидным бором

4) эндодонтическим зондом

5) скалером

3.Рабочая длина корневого канала определяется:

1) по субъективным ощущениям врача

2) по ощущениям пациента

3) ортопантомограммой

4) рентгенограммой с иглой

5) ЭОД

4. В этиологии пульпита основную роль играют:

1) фузобактерии

2) спирохеты

3) гемолитические и негемолитические стрептококки

4) лактобактерии

5) простейшие

5. Выраженный болевой синдром при остром пульпите обусловлен:

1) раздражением нервных окончаний продуктами анаэробного гликолиза

2) изменением атмосферного давления

3) понижением гидростатического давления в полости зуба

4) повышением температуры тела

5) уменьшением количества вазоактивных веществ

6.Хронический гипертрофический пульпит является следствием:

1) глубокого кариеса

2) острого очагового пульпита

3) острого диффузного пульпита

4) хронического фиброзного пульпита (длительное течение)

5) хронического гангренозного пульпита

7. Инфицирование пульпы происходит чаще:

1) по артериолам (гематогенное инфицирование)

2) по дентинным канальцам из кариозной полости

3) через одно из верхушечных отверстий при наличии пародонтального кармана

4) по лимфатическим сосудам

5) по венулам

8. При хроническом фиброзном пульпите в пульпе происходит:

1) некроз ткани пульпы

2) увеличение количества фиброзных волокон

3) значительное разрастание грануляционной ткани

4) уменьшение количества волокнистых элементов

5) уменьшение количества клеточных элементов

9. При остром очаговом пульпите зондирование кариозной полости наибо­лее болезненно в области:

1) всего дна кариозной полости

2) проекции одного из рогов пульпы

3) эмалево-дентинного соединения

4) пришеечной

5) эмали

10. Электровозбудимость пульпы при остром очаговом пульпите (мкА):

1) 2-6

2) 10-12

3) 15-25

4) 30-60

5) 60-90

Оснащение занятия:

-учебные фильмы, мультимедийные презентации по теме занятия;

-основное оборудование и оснащение фантомного класса;

- фантомы с естественными зубами.

Задание на дом по теме №6

Литература для подготовки студентов:

Основная литература:

1.Лекции.

2. Терапевтическая стоматология. Под редакцией проф. Е.В.Боровского, проф. Ю.М.Максимовского, М., «Медицина», 2001.

3. Пропедевтическая стоматология. Под редакцией проф. Э. А. Базикяна, 2009 г.

Дополнительная литература:

1. Фантомный курс терапевтической стоматологии. Под редакцией А. И. Николаева, Л. М. Цепова, 2009 г.

2. Иллюстрированный справочник по эндодонтологии. Под редакцией Рудольфа Бера, Михаэля А. Баумана, Андрея М. Киельбаса, 2008 г.

3. Эндодонтия,практическое руководство. Под редакцией И. К. Луцкой, 2009 г.

4. Пропедевтика стоматологических заболеваний. Под редакцией Скориковой Л. А., Волкова В. А., Баженовой Н. П., Лапиной Н. В., Еричева И. В., 2002 г.

5. Пропедевтическая стоматология. Под редакцией М. М. Пожарицкой, Т. Г. Симаковой, 2004 г.