- •1. Общие положения
- •1.1. Общие сведения
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Архитектура» 270100
- •1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки Архитектура 270100 (бакалавриат)
- •1.3.1. Социальная роль, цели и задачи ооп впо по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (бакалавриат)
- •1.4. Требования к уровню подготовки абитуриента, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза по направлению подготовки «архитектура» 270100 (бакалавриат)
- •2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •3. Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо по направлению подготовки «архитектура» 270100 (бакалавриат)
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо
- •4.1 Календарный учебный график
- •4.2. Учебный план
- •4.3. Шаблон матрицы соответствия компетенций и составных частей ооп по направлению «Архитектура»
- •4.4. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
- •4.5. Примерные программы учебной и производственной практик
- •5. Фактическое ресурсное обеспечение программы
- •6. Характеристика среды университета, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
- •7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися программы бакалавриата
- •7.1. Фонды оценочных средств, для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников по программе бакалавриата
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •Директор Института архитектуры и дизайна
- •Программа учебной практики
- •270100.62 Архитектура
- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •Директор Института архитектуры и дизайна
- •Программа производственной практики
- •270100.62 Архитектура
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •Матрица соответствия компетенций, составных частей ооп и оценочных средств
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции (ОК-1-20, ПК-1-19). Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
готовностью к кооперации с коллегами, работе в творческом коллективе, знает принципы и методы организации и управления малыми коллективами, знать основы взаимодействия со специалистами смежных областей (ОК-3);
уметь использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
осознанием социальную значимость своей будущей профессии, наличием высокой мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности, к повышению уровня профессиональной компетенции (ОК- 8);
В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК): проектными:
способностью разрабатывать архитектурные проекты согласно функциональным, эстетическим, конструктивно-техническим,
экономическим и другим основополагающим требованиям, нормативам и законодательству на всех стадиях: от эскизного проекта - до детальной разработки и оценки завершенного проекта согласно критериям проектной программы (ПК-1);
способностью применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационно-компьютерных средств (ПК-5);
научно-исследовательскими:
способностью собирать информацию, определять проблемы, применять анализ и проводить критическую оценку проделанной работы на всех этапах предпроектного и проектного процессов, и после осуществления проекта в натуре (ПК-6);
коммуникативными:
способностью участвовать в согласовании и защите проектов в вышестоящих инстанциях, на публичных слушаниях и в органах экспертизы (ПК-10);
способностью транслировать накопленные знания и умения в образовательных программах (ПК-11);
организационно-управленческими:
способностью участвовать в организации проектного процесса, исходя из знания профессионального, делового, финансового и законодательного контекстов, интересов общества, заказчиков и пользователей (ПК-12);
способностью координировать взаимодействие специалистов смежных профессий в проектном процессе с учетом профессионального разделения труда (ПК-14);
способностью квалифицированно осуществлять авторский надзор за строительством запроектированных объектов (ПК-15).
7. Структура и содержание производственной практики
Общая трудоемкость производственной практики составляет 27 зачетных единиц, 972 часов (18 недель).
№ п/п |
Разделы (этапы) практики |
Виды производственной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля
|
||
Всего |
Производств. работа |
Самостоят. работа |
|||
1 |
Модуль Производственная 1 (Производственная технологическая) |
108 |
54 |
54 |
зачет |
1.1 |
Раздел «Технология строительного производства» |
54 |
27 |
27 |
зачет |
|
- организация практики |
4 |
1 |
3 |
собеседование |
|
- подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности |
6 |
2 |
4 |
собеседование |
|
- производственный этап |
24 |
24 |
|
собеседование |
|
- обработка и анализ полученной информации |
12 |
|
12 |
собеседование |
|
- подготовка отчета по практике |
8 |
|
8 |
защита отчета |
1.2 |
Раздел «Архитектурное материаловедение» |
54 |
27 |
27 |
зачет |
|
- организация практики |
4 |
1 |
3 |
собеседование |
|
- подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности |
6 |
2 |
4 |
собеседование |
|
- производственный этап |
24 |
24 |
|
собеседование |
|
- обработка и анализ полученной информации |
12 |
|
12 |
собеседование |
|
- подготовка отчета по практике |
8 |
|
8 |
защита отчета |
2 |
Модуль Производственная 2 (Производственная проектная) |
324 |
162 |
162 |
зачет |
|
- организация практики |
5 |
2 |
3 |
собеседование |
|
- подготовительный этап, инструктаж по технике безопасности |
7 |
4 |
3 |
собеседование |
|
- производственный (проектный) этап |
138 |
138 |
|
собеседование |
|
- обработка и анализ полученной информации |
156 |
18 |
138 |
собеседование |
|
- подготовка отчета по практике |
18 |
|
18 |
защита отчета |
3 |
Модуль Производственная 3 (Производственная проектно-исследовательская преддипломная) |
540
|
270 |
270 |
зачет |
|
- организация практики |
9 |
3 |
6 |
собеседование |
|
- подготовительный этап, инструктаж |
9 |
6 |
3 |
собеседование |
|
- производственный (исследовательский) этап |
234 |
234 |
|
собеседование |
|
- обработка и анализ полученной информации |
261 |
27 |
234 |
собеседование |
|
- подготовка отчета по практике |
27 |
|
27 |
защита отчета |
|
Итого |
972 |
486 |
486 |
|
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки «Архитектура» - 270100 (бакалавриат), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 546 и согласно требований Международного союза архитекторов, Совета Архитекторов Европы, Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) для лицензирования на квалификацию архитектора требуется не менее двух лет проектной практики, в том числе - в рамках учебного процесса - не менее одного года (минимально 45 зачетных единиц, включая учебную и производственную практики).