- •1. Общие положения
- •1.1. Общие сведения
- •1.2. Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки «Архитектура» 270100
- •1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки Архитектура 270100 (бакалавриат)
- •1.3.1. Социальная роль, цели и задачи ооп впо по направлению подготовки «Архитектура» 270100 (бакалавриат)
- •1.4. Требования к уровню подготовки абитуриента, необходимому для освоения программы подготовки бакалавра
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза по направлению подготовки «архитектура» 270100 (бакалавриат)
- •2.1. Область профессиональной деятельности выпускника
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
- •3. Компетенции выпускника вуза как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо по направлению подготовки «архитектура» 270100 (бакалавриат)
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп впо
- •4.1 Календарный учебный график
- •4.2. Учебный план
- •4.3. Шаблон матрицы соответствия компетенций и составных частей ооп по направлению «Архитектура»
- •4.4. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
- •4.5. Примерные программы учебной и производственной практик
- •5. Фактическое ресурсное обеспечение программы
- •6. Характеристика среды университета, обеспечивающая развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников
- •7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися программы бакалавриата
- •7.1. Фонды оценочных средств, для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников по программе бакалавриата
- •8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
- •Директор Института архитектуры и дизайна
- •Программа учебной практики
- •270100.62 Архитектура
- •1. Цели учебной практики
- •2. Задачи учебной практики
- •3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения учебной практики
- •5. Место и время проведения учебной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •7. Структура и содержание учебной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
- •Директор Института архитектуры и дизайна
- •Программа производственной практики
- •270100.62 Архитектура
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Место производственной практики в структуре ооп бакалавриата
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
- •Матрица соответствия компетенций, составных частей ооп и оценочных средств
3. Место учебной практики в структуре ооп бакалавриата
Раздел «Учебная практика (проектно-ознакомительная)» – дисциплина в учебном плане подготовки бакалавров по направлению «Архитектура»; вместе с разделом «Производственная практика» она образует единый блок «Учебная и производственная практика» (Б.5).
«Учебная практика» в учебном плане включает следующие разделы (практики, модули):
- «Учебная геодезическая практика» («Геодезическая»),
- «Учебная обмерная практика» («Обмерная»),
- «Учебная по архитектурному рисунку практика» («По архитектурному рисунку»),
- «Учебная по живописи практика» («По живописи»),
- «Учебная архитектурно-ознакомительная практика» («Архитектурно-ознакомительная»).
В Учебном плане имеются предметы, курсы, дисциплины, учебные практики, на основании которых базируется каждый из модулей (практик) учебной практики.
Модуль «Учебная геодезическая практика» является завершающим этапом учебного процесса по курсу «Геодезия и основы геоинформатики». Полученные в результате прохождения практики профессиональные знания и умения необходимы для дальнейшего изучения дисциплин профессионального цикла «Архитектурное проектирование. I уровень» (Б3.Б3), «Архитектурное проектирование. II уровень» (Б3.ДВ.1), «Инженерное благоустройство территории» (Б.3.В.5), «Ландшафтная архитектура и проектирование» (Б.3.В.9), «Транспорт и инженерные системы городов» (Б.3.ДВ.2).
Модуль «Учебная обмерная практика» выполняется в конце второго семестра, является завершающей стадией чертежно-графической подготовки студентов, в которой отрабатываются задачи переноса сооружения и его деталей из натуры в ортогональные чертежи. В процессе практики студенты изучают основы методики научных натурных исследований памятников архитектуры, а выполненные ими чертежи могут послужить материалом для использования в учебном процессе или для дальнейших научных исследований по изучению, сохранению и использованию архитектурно-художественного наследия. Практика базируется на дисциплине «Архитектурное проектирование. Часть 1(I уровень)». При освоении данной практики необходимы навыки выполнения архитектурных зарисовок, владение грамотой проекционного черчения в технике линейной графики с обводкой тушью.
Модуль «Учебная по архитектурному рисунку практика» основывается на учебной дисциплине профессионального цикла ООП Б3 «Архитектурный рисунок» (Б3.Б16). Полученные в результате прохождения практики профессиональные знания и умения необходимы для дальнейшего изучения дисциплин профессионального цикла «Архитектурный рисунок» (Б3.Б.16), «Архитектурное проектирование. I уровень» (Б3.Б3), «Архитектурное проектирование. II уровень» (Б3.ДВ.1), «Проектное эскизирование» (Б3.ДВ4).
Модуль «Учебная по живописи практика» основывается на учебной дисциплине профессионального цикла ООП Б3: «Архитектурная колористика и живопись» (Б3.Б17). Полученные в результате прохождения практики профессиональные знания и умения необходимы для дальнейшего изучения дисциплин профессионального цикла «Архитектурный рисунок» (Б3.Б.16), «Архитектурное проектирование. I уровень» (Б3.Б3), «Архитектурное проектирование. II уровень» (Б3.ДВ.1), «Проектное эскизирование» (Б3.ДВ4).
Модуль «Учебная архитектурно-ознакомительная практика» основывается на учебных дисциплинах гуманитарного, социального и экономического цикла – «Религиозная культура и зодчество» и «Художественная культура Сибири» (Б.1.ДВ.1), профессионального цикла ООП – «История пространственных искусств» (Б.3.Б11), «История всемирной архитектуры» (Б.3.Б.12), «История русской архитектуры» (Б.3.Б.13), «История градостроительства» (Б.3,Б14), «Современная зарубежная архитектура» (Б.3.В.6), «Ландшафтная архитектура и проектирование» (Б.3.В.9), «Типология в современной архитектуре» (Б.3.В.10). Полученные в результате прохождения практики профессиональные знания и умения необходимы для дальнейшего изучения дисциплин профессионального цикла «История архитектуры сибири» (Б.3.В.8), «Сохранение наследия в условиях развития современной архитектуры» (Б.3.В.12).
Для освоения учебной практики необходимо удовлетворение требований к «входным» знаниям, умениям и готовностям обучающегося, приобретенным в результате освоения предшествующих частей ООП.