- •Оглавление
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Виды занятий и методика обучения
- •3. Формы контроля
- •4. Учебно-тематические планы
- •4.1. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлению 080200.62 «Менеджмент»
- •4.2. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлениям 080100.62 «Экономика» и 031900.62 «Международные отношения»
- •4.3. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •4.4. Учебно-тематический план дисциплины «Современные концепции естествознания» по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
- •4.5. Учебно-тематический план дисциплины «Современная научная картина мира» по направлению 040400.62 «Социальная работа» (заочное отделение)
- •5. Программа дисциплины Введение
- •Тема 1. Естествознание как отрасль научного знания. Роль естественно-научного знания в управленческой деятельности
- •Тема 2. Донаучный период развития естествознания и его особенности
- •Тема 3. Первая научная революция и формирование механической картины мира
- •Тема 4. Революция в физике конца хiх – начала хх века и формирование релятивистской картины мира
- •Тема 5. Научно-техническая революция середины хх века и формирование современной картины мира
- •Тема 6. Эволюционная идея в биологии. Современные концепции возникновения и эволюции живого
- •Тема 7. Эволюция биосферы в условиях техногенной цивилизации: «экологический кризис» и «коэволюционная стратегия»
- •Тема 8. Технологическая революция конца хх века и усиление роли антропогенных факторов в эволюции биосферы
- •Тема 9. Современные модели строения и эволюции Вселенной и антропный принцип.
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •7. Планы семинарских занятий
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8. Словарь терминов и персоналий
- •8.1. Словарь терминов
- •8.2. Словарь персоналий
- •9. Темы контрольных работ
- •10. Вопросы к зачету
- •11. Вопросы к экзамену
- •12. Тестовые задания
- •Тема № 7. Эволюция биосферы в условиях техногенной цивилизации: «экологический кризис» и «коэволюционная стратегия»
- •Тема № 9. Современные модели строения и эволюции вселенной и антропный принцип
- •13. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
- •Научный метод
- •Содержание научного метода
- •Научная картина мира
- •Антропный (антропоцентристский) принцип
- •Принцип относительности Галилея
- •Принцип относительности Эйнштейна
- •Концепция четырехмерности пространства-времени
- •Тяготение и свойства пространства-времени
- •Принцип причинности
- •Корпускулярно-волновой дуализм
- •Вероятностный характер законов микромира
- •Принцип неопределенности
- •Расширение Вселенной
- •Модель «Большого взрыва»
- •14. Методические рекомендации преподавателям
Основная литература
-
Горелов А. А. Концепции современного естествознания / А. А. Горелов.– М.: Высшее образование, 2008.– С.140–174.
-
Найдыш В. М. Концепции современного естествознания / В. М. Найдыш.– М.: Альфа-М, 2004.– С. 458–529.
-
Рузавин Г. Н. Концепции современного естествознания / Г. Н. Рузавин.– М.: ЮНИТИ, 2007.– С. 163–181).
-
Садохин А. П. Концепции современного естествознания / А. П. Садохин.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.– С. 212–320.
Дополнительная литература
-
Азимов А. Краткая история биологии. От алхимии до генетики / А. Азимов [пер. с англ. Л. А. Игоревского].– М.: Изд-во «Центрполиграф», 2002.– 223 с.
-
Акимов О. Е. Естествознание: Курс лекций: учеб. пособие для студ. вузов / О. Е. Акимов.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.– 639 c.
-
Вернадский В. И. Размышления натуралиста: в 2-х т. Т. 1. Пространство и время в живой и неживой природе / В. И. Вернадский.– М.: Наука, 1975.– 220 с.
-
Гайсинович А. Е. Зарождение генетики / А. Е. Гайсинович.– М.: Наука, 1967.– 196 с.
-
Дубнищева Т. Я. Современное естествознание / Т. Я. Дубнищева, А. Ю. Пигарев.– 2-е изд.– М.: Маркетинг; Новосибирск: ЮКЭА, 2000.– 159 c.
-
Кузнецов В. И. Естествознание / В. И. Кузнецов, Г. М. Идлис, В. Н. Губина.– М.: Агар, 1996.– 384 с.
-
Миклин А. М. Эволюционная теория: Век ХХ. Концепции современного естествознания / А. М. Миклин.– СПб.: Лань, 1999.– 158 с.
-
Удумян Н. К. Концепция самоорганизации и проблемы молекулярной эволюции / Н. К. Удумян.– М.: Наука, 1994.– 144 с.
-
Фролов И. Т. Философия и история генетики – поиски и дискуссии / И. Т. Фролов.– М.: Наука, 1988.– 416 с.
-
Эволюция Вселенной и происхождение жизни: [поиск наших космических корней] / Пекка Теерикорпи [и др.].– М.: Эксмо, 2010.– 624 c.
-
Яблоков А. В. Эволюционное учение / А. В. Яблоков, А. Г. Юсуфов.– М.: Высш. шк., 1988.– 310 с.
Занятие № 7.
Эволюция биосферы в условиях техногенной цивилизации: «экологический кризис» и «коэволюционная стратегия»
Вопросы для обсуждения
1. Учение В. И. Вернадского о биосфере. Глобальное единство процессов живой и неживой природы.
2. Сущность экологического кризиса, его основные черты.
3. Исследование механизмов устойчивости биосферы.
4. Научная мысль – основной фактор создания ноосферы.
5. Биосфера и предотвращение экологической катастрофы: гармония хозяйственной деятельности людей и природы. Понятие «экологического императива».
Основная литература
-
Горелов А. А. Концепции современного естествознания / А. А. Горелов.– М.: Высшее образование, 2008.– С. 140–174.
-
Найдыш В. М. Концепции современного естествознания / В. М. Найдыш.– М.: Альфа-М, 2004.– С. 458–529.
-
Рузавин Г. Н. Концепции современного естествознания / Г. Н. Рузавин.– М.: ЮНИТИ, 2007.– С. 163–181.
-
Садохин А. П. Концепции современного естествознания / А. П. Садохин.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006.– С. 212–320.