- •Програма курсу та методичні рекомендації з вивчення навчальної дисципліни
- •Тематичний план курсу
- •Тематичний план модуля №2.
- •Програма курсу
- •Адміністративне право як галузь права, наука і учбова дисципліна
- •Адміністративно-правові норми та адміністративно-правові відносини. Поняття та види адміністративно-правових режимів
- •Суб’єкти адміністративного права
- •Поняття, функції, принципи державного управління та методи і форми реалізації державної виконавчої влади
- •Забезпечення законності та дисципліни в сфері реалізації державної виконавчої влади. Адміністративний процес та відповідальність
- •Державне управління в сфері безпеки та законності
- •Державне управління в соціальній сфері
- •Державне управління в сфері економіки
- •Державне управління в сфері міжнародних відносин
- •Загальні методичні рекомендації та перелік літератури
- •Адміністративне право (Загальна частина)
- •Тема 1. Адміністративне право як галузь права, наука і учбова
- •Адміністративне право покликане врегульовувати:
- •2. Адміністративне право є складовою:
- •3. Що є предметом галузі адміністративного права ?
- •Тема 2. Адміністративно-правові норми та адміністративно-правові
- •9. Використання - це форма реалізації адміністративно-правових норм, яка передбачає:
- •10. Застосування - це форма реалізації адміністративно - правових норм, яка передбачає:
- •Тема 3. Поняття, сутність та принципи державного управління.
- •8. Підставою для відставки державного службовця є:
- •9. Порядок проведення конкурсу для вступу на державну службу регулюється:
- •10. Для присвоєння чергового рангу в межах відповідної категорії посади державний службовець повинен успішно відпрацювати на займаній посаді протягом:
- •Тема 4. Індивідуальні суб’єкти адміністративного права.
- •Тема 5. Форми і методи реалізації державної виконавчої влади.
- •Форми державного управління - це:
- •Тема 6. Адміністративний процес та відповідальність.
- •Тема 7. Забезпечення законності та дисципліни в сфері реалізації
- •7. Скарга – це:
- •8. Заява – це:
- •9. Зауваження – це:
- •Тема 8. Адміністративно-правові режими.
- •Режим надзвичайного стану – це:
- •2. Воєнний стан – це:
- •3. Режим надзвичайної екологічної ситуації - це:
- •Адміністративне право (Особлива частина)
- •Тема 1. Основи адміністративної організації управління в сучасних
- •5. До правопорушень, пов’язаних з корупцією відносять:
- •Тема 2. Управління в сфері безпеки та законності.
- •6. Громадська безпека – це:
- •6. Свідоцтво про право на зайняття нотаріальною діяльністю видає:
- •7. Вища рада юстиції формується:
- •Тема 3. Управління в соціальній сфері.
- •Тема 4. Управління в сфері економіки і фінансів.
- •1. Назвіть Центральні органи виконавчої влади, діяльність яких спрямовується через Міністра екології та природних ресурсів:
- •3. Вкажіть центральний орган виконавчої влади, підвідомчий кму, який реалізує державне регулювання і державний контроль у сфері лісового і мисливського господарства України:
- •4. Моніторинг довкілля - це:
- •5. Державна екологічна експертиза – це:
- •Тема 5. Управління в сфері міжнародних відносин.
- •Питання до теми (семінарське заняття № 11):
- •Задачі до тем курсу
- •Задача № 2
- •Питання для самостійної перевірки знань студентів
- •Питання з курсу „адміністративне право” (загальна частина)
- •Питання до іспиту з курсу «Адміністративне право (Загальна та Особлива частина)
Адміністративне право (Особлива частина)
Тема 1. Основи адміністративної організації управління в сучасних
умовах.
Готуючись до семінарського заняття студент повинен: повторити матеріал, що вивчався в Загальній частині адміністративного права стосовно поняття та ознак державного управління; ознайомитися з основними напрямами адміністративної реформи та освітити роль державного управління в проведенні цих реформ; знати функції, мету та правові засади державного управління; розкрити поняття та привести приклади галузевого, міжгалузевого і регіонального управління.
Студент повинен знати основні проблеми організації управління в сучасних умовах, до яких відносяться „бюрократизм” та „корупція”.
Питання до теми (семінарське заняття № 1):
-
Поняття, мета та функції державного управління на етапі реформування суспільних відносин.
-
Правові засади організації державного управління.
-
Органи управління загальної компетенції.
-
Галузеве, міжгалузеве регіональне управління.
-
Роль державного управління в регулюванні та організації економічних, соціально-культурних, адміністративно-політичних відносин в суспільстві та проблеми, існуючі в цій сфері.
Питання для самоконтролю
-
Яке співвідношення державного управління та виконавчої влади?
-
Як співвідносяться поняття « державне управління» та « виконавча влада»?
-
У чому полягає співвідношення державного та соціального управління?
-
В чому сутність державного управління?
-
Які правові засади державного управління вам відомі?
-
В чому полягає різниця між галузевим та міжгалузевим управлінням?
-
Які органи загального управління вам відомі?
Теми рефератів:
-
Проблеми правового регулювання державного управління в сучасний період?
-
Принципи й функції державного управління.
-
Участь громадян у державному управлінні як один із принципів державного управління.
-
Державне управління у вузькому та широкому розумінні: сутність та відмінність підходів.
-
Принципи державного управління в умовах європейської інтеграції.
-
Розвиток виконавчої влади в Україні на сучасному етапі.
-
Правові аспекти участі громадськості у державному управлінні.
Тест:.
1. До принципів державного управління належить:
а)економічні, організаційні, адміністративні;
б) загальні, організаційні принципи побудови органів виконавчої влади й функціонування відповідних органів;
в) загальнотеоретичні, політичні, соціальні;
г) Правові та не правові.
2. До функцій держаного управління належить:
а) контроль;
б) прогнозування;
в) робота з кадрами;
г) єдиноначальність;
д) координація.
3. Контроль – це:
а) форма державного управління;
б) метод державного управління;
в) акт державного управління;
г) принцип державного управління.
4. До органів державної виконавчої влади відносяться:
а) Президент України.
б) Верховна Рада України.
в)Кабінет Міністрів України.
5. В систему органів державної виконавчої влади входять:
а) Рада народних депутатів Херсонської області.
б) Міністерство внутрішніх справ.
в) Профспілкова організація.
г) Адвокатура.
6. Державне управління в широкому розумінні – це:
а) сукупність усіх видів діяльності держави, що реалізується у функціонуванні органів усіх гілок влади і спрямована на регулювання суспільних відносин;
б) виконавчо-розпорядна діяльність органів виконавчої влади, а також інших органів, у частині реалізації ними виконавчо-розпорядних функцій.
в) сукупність усіх видів діяльності органами місцевого самоврядування, об’єднаннями громадян;
г) вірної відповіді немає
7. Соціальне управління поділяється на:
а) технічне управління;
б) біологічне управління;
в) державне управління;
г) громадське.
8. Знайдіть невірну відповідь.
Система управління складається з таких частин:
а) суб’єкт управління;
б) об’єкт управління;
в) зміст управління;
г) управлінський вплив;
д) зворотній зв’язок.
9. Об’єкт управління це -:
а) керівна складова системи управління, в інтересах якої здійснюється сам процеси управління;
б) керована складова система управління, те на що спрямовано управління;
в) те, заради чого виникає управління;
г) учасник управління, який має конкретні права та обов’язки.
10. Суб’єкт управління – це:
а) керівна складова системи управління, в інтересах якої здійснюється сам процеси управління;
б) керована складова система управління, те на що спрямовано управління;
в) те, заради чого виникає управління;
г) учасник управління, який має конкретні права та обов’язки.
Питання до теми (семінарське заняття № 2)
-
Бюрократія і бюрократизм в органах державного управління. Основні концепції бюрократії.
-
Бюрократія в економічній системі.
-
Поняття корупції і її ознаки.
-
Причини корупції.
-
Шляхи подолання таких негативних явищ як “корупція” і “бюрократизм”.
Питання для самоконтролю
-
Чим відрізняється поняття «бюрократія» та « бюрократизм»?
-
Які нормативно - правові акти регулюють питання, пов’язане з корупцією?
-
В чому суть поняття « бюрократизм»?
-
В чому різниця між поняттями « бюрократизм» та «корупція»?
-
В чому різниця між поняттями «корупційні діяння» та «правопорушення, пов’язані з корупцією»?
-
Які види відповідальності передбачаються за корупційні діяння?
Теми рефератів:
-
Шляхи боротьби з корупцією в Україні.
-
Світовий досвід боротьби з корупцією.
-
Бюрократія - соціальне явище: поняття, ознаки.
-
Адміністративно-правова характеристика основних концепцій бюрократії.
Тести:
1. Бюрократія в органах державної виконавчої влади – це:
а) невід’ємний елемент державного управління в сучасних умовах.
б) явище, яке нічим не відрізняється від бюрократизму.
в) негативне явище в органах виконавчої влади.
г) корупційне діяння.
2. Корупційні правопорушення здійснюються в формі:
а) умислу прямого;
б) умислу непрямого;
в) протиправної легковажності;
г) протиправної недбалості.
3. Об’єктом посягання корупційних діянь є:
а) суспільні відносини, що пов’язані з громадським порядком;
б) суспільні відносини, що пов’язані з встановленим порядком здійснення службових повноважень особами;
в) суспільні відносини, що пов’язані з встановленим порядком здійснення службових повноважень особами, уповноваженими на здійснення функцій держави.
4. До корупційних діянь відносяться:
а) порушення вимог фінансового контролю;
б) держання особою, уповноваженою на виконання функцій держави, кредитів, придбання цінних паперів, нерухомості або іншого майна з використанням при цьому пільг або переваг, передбачених чинними законодавством;
в) держання особою, уповноваженою на виконання функцій держави, кредитів, придбання цінних паперів, нерухомості або іншого майна з використанням при цьому пільг або переваг, не передбачених чинними законодавством.