- •Глава 7
- •7.1.1. Социальное развитие организации как объект управления
- •7.1.2. Основные факторы социальной среды
- •7.2. Организация обучения персонала
- •7.2.1. Основные понятия и концепции обучения
- •7.2.2. Виды обучения персонала
- •Характеристика видов обучения кадров
- •Задачи обучения для отдельных целевых групп
- •7.2.3. Методы обучения персонала
- •Методы обучения персонала на рабочем месте
- •Методы обучения персонала вне рабочего места
- •7.2.4. Роль службы управления персоналом в организации обучения кадров
- •Цели аттестации персонала
- •Значения весов оценок при аттестации персонала
- •(Текст характеристики)
- •7.4. Управление деловой карьерой персонала
- •7.4.1. Понятие и этапы карьеры
- •Этапы карьеры менеджера и потребности
- •Анализ проблем, появившихся в середине служебной карьеры
- •7.4.2. Управление деловой карьерой
- •2. Постановка личных конечных целей карьеры
- •3. Частные цели ц планы деятельности, способствующие достижению моей карьеры
- •7.5. Управление служебно-профессиональным продвижением персонала
- •7.6. Управление кадровым резервом
- •7.6.1. Сущность и порядок формирования кадрового резерва
- •7.6.2. Планирование и организация работы с резервом кадров
- •Требования, предъявляемые к должности руководителя подразделения
- •Обязанности стажера и руководителя стажировки
- •7.6.3. Контроль за работой с кадровым резервом
- •7.7. Управление нововведениями в кадровой работе
- •Классификация нововведений в кадровой работе
- •Классификация персонала организации с точки зрения участия в новаторской деятельности
- •Архетипы руководителей
- •Классификации персонала по отношению к нововведениям
2. Постановка личных конечных целей карьеры
2.1. Целями моей карьеры являются:
1
2
3
-
Моя карьера должна осуществиться до г. самое позднее
-
Какие факторы способствуют достижению моей карьеры? 2.3.1. А какие препятствуют?
-
Каковы наиболее критические пункты в достижении моей карьеры? Что я могу сделать в этом плане?
-
Что мне нужно задействовать для достижения моей карьеры: время, деньги, здоровье и т.д.?
2.5.1. Готов ли я задействовать эти факторы или мне нужно изменить свои цели?
3. Частные цели ц планы деятельности, способствующие достижению моей карьеры
Для достижения поставленных жизненных целей мне нужно решить следующие частные задачи |
Мероприятия |
Время |
3.1. В области развития служебной деятельности |
|
|
3.2. В области экономического состояния |
|
|
3.3. В области здоровья и физического воспитания |
|
|
3.4. В области социального состояния, дружеских отношений и увлечений |
|
|
3.5. В области моральной мотивации и психического состояния |
|
|
3.6. В области семейной жизни |
|
|
Приведем пример организации процесса управления деловой карьерой в отечественных организациях.
В ряде организаций в рамках системы управления персоналом складывается блок функций по управлению деловой карьерой. Эти функции выполняют: дирекция, служба управления персоналом, начальники функциональных отделов аппарата управления организацией, профсоюзные комитеты, консультационные центры (табл. 7.10 характеризует функциональные взаимосвязи в процессе управления деловой карьерой).
Таблица 7.10
Схема функциональных взаимосвязей в процессе управления деловой карьерой в организации
Наименование функций управления |
Дирекция |
Служба управления персоналом |
Начальники отделов |
Профсоюзный комитет |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 . Составление планов по управле- |
Р |
О |
У |
С |
нию деловой карьерой и кадро- |
|
|
|
|
вым резервом |
|
|
|
|
2. Принятие мер поощрения или |
Р |
0 |
П |
С |
взыскания за выполняемую ра- |
|
|
|
|
боту по резерву кадров |
|
|
|
|
3, Совершенствование организа- |
Р |
О |
У |
С |
ции замещения кадров |
|
|
|
|
4. Проведение конкурсов на заме- |
Р |
О |
П |
У |
щение вакантных должностей |
|
|
|
|
5. Повышение квалификации ра- |
Р |
О |
У |
С |
ботников, зачисленных в резерв |
|
|
|
|
6. Оформление в резерв и пере- |
Р |
О |
П |
У |
мещение по должностям |
|
|
|
|
7. Организация учета по управле- |
Р |
О |
П |
С |
нию деловой карьерой и резер- |
|
|
|
|
вом |
|
|
|
|
8. Изучение расстановки и исполь- |
Р |
0 |
П |
С |
зования специалистов, а также |
|
|
|
|
деловых качеств работников |
|
|
|
|
9. Создание резервов кадров на выдвижение |
Р |
0 |
У |
С |
10. Контроль выполнения руководи- телями подразделений работы по управлению деловой карье- рой и кадровым резервом |
Р |
О |
П |
У |
1 1 . Изучение движения кадров |
Р |
0 |
П |
С |
12. Обеспечение составления отчетности по управлению деловой карьерой и кадровым резервом |
Р |
о |
П |
С |
13. Проработка схем замещения и индивидуальных планов разви- тия деловой карьеры |
Р |
о |
П |
С |
14. Контроль реализации планов подготовки специалистов, ото- бранных в резерв кадров |
Р |
0 |
У |
У |
15. Выполнение программы работы с кадровым резервом |
Р |
о |
П |
с |
Условные обозначения:
О — отвечает за выполнение данной функции, организует ее выполнение,
оформляет окончательный документ;
У — участвует в выполнении данной функции;
П — представляет исходные данные для выполнения функции;
С — согласовывает документ по данной функции;
Р — принимает решение, утверждает документ.
Эффективное управление деловой карьерой положительно влияет на результаты деятельности организации, что наглядно показано на рис. 7.6.
Рис. 7.6. Схема влияния совершенствования управления деловой карьерой работников на результаты деятельности организаций