- •Навчально-методичний посібник
- •Українська та зарубіжна культура: Навч.-метод. Посіб. Для студентів факультету соц.-екон. Управління / Укладач в.В. Сичова. – х.: Вид-во ХарРі наду “Магістр”, 2006. – 76 с.
- •Вивчення курсу “Українська та зарубіжна культура” ставить на меті:
- •Тема 1. Сутність поняття
- •Зміст та еволюція поняття “культура”
- •Різні підходи до визначення культури
- •Предмет вивчення курсу “Українська та зарубіжна культура”
- •Основні культурологічні концепції
- •Культура та цивілізація, їхній взаємозв’язок
- •Співвідношення культури і цивілізації
- •Тема 2. Первісна культура
- •Тема 3. Культура стародавніх цивілізацій
- •3.1. Держави та культура Стародавнього
- •Влада за стародавніх часів:
- •Культура Месопотамії (Дворіччя)
- •Культура Єгипту
- •Культура Індії
- •Культура Китаю
- •Особливості культури Стародавнього Сходу
- •3.2. Виникнення європейської цивілізації:
- •Влада за часів античності
- •Етапи історії давньогрецької культури
- •Характерні риси давньогрецької культури:
- •Етапи історії давньоримської культури
- •Агора – громадська площа.
- •Тема 4. Середньовічна культура
- •Влада за часів середньовіччя
- •Культура Візантії
- •Особливості культури Візантії
- •Західноєвропейська культура середньовіччя
- •Високе (класичне) середньовіччя (X / XI – XIV ст.)
- •Особливості культури Західної Європи періоду середньовіччя
- •Ансамблевий характер середньовічного мистецтва: поєднання архітектури, живопису, скульптури, прикладного мистецтва; монументальність, романський та готичний стилі.
- •Патріотичний епос.
- •Лицарська література.
- •Особливості культури Київської Русі:
- •Есхатологія – релігійне вчення про кінець світу.
- •Тема 5. Західноєвропейська
- •Високе Відродження (кінець XV – XVI ст.) – Пізнє Відродження (Чінквеченто) (кінець XVI ст. – 30-ті рр. Xviі ст.)
- •Тема 6. Європейська та російська
- •Соціокультурні основи європейського Просвітництва (xvіі – xvііі ст.). Наукова революція. Зародження раціоналізму
- •Ідеологія та філософія Просвітництва
- •Влада в ментальності людини в добу Просвітництва
- •Стильові та жанрові особливості в художній культурі xvіі-xvііі ст.
- •Класицизм
- •Особливості культури Просвітництва
- •Західноєвропейська та російська культура в новий час (кінець хviii-XIX ст.)
- •Влада у ментальності людини нового часу
- •Стильові та жанрові особливості в художній культурі xіх ст.
- •Перегляд системи цінностей у хіх ст.: реалізм
- •Особливості західноєвропейської та російської культур нового часу:
- •Тема 7. Українська культура
- •Історичні умови розвитку української культури в другій половині xvіі – xіх ст.
- •Особливості розвитку української художньої культури в добу Просвітництва та новий час (xvіі – xіх ст.)
- •Особливості української культури за часів Просвітництва
- •Особливості української культури в новий час
- •Тема 8. Становлення та розвиток
- •Індустріальна цивілізація й культура: проблеми відчуження людини від культури. Криза культури та її осмислення
- •Особливості розвитку культури в українських землях у першій половині хх ст.
- •Особливості розвитку культури України в першій половині хх ст.
- •Влада в новітні часи (хх-ххі ст.)
- •Особливості становлення та розвиток культури модерну: світоглядні засади
- •Основні напрямки модернізму. Український авангард
- •Натуралізм
- •Експресіонізм абстракціонізм сюрреалізм
- •Особливості розвитку європейської та американської культур першої половини хх ст.
- •Тема 9. Основні тенденції та форми
- •Умови розвитку культури України в другій половині хх ст.
- •Особливості розвитку культури України в другій половині хх ст.
- •Масова культура: поняття “маси”, витоки, мета, функції, риси. Глобалізація та проблеми національно-культурної ідентичності
- •Витоки масової культури
- •Контркультура
- •Постмодернізм як форма естетичних експериментів хх ст.: світоглядні основи, витоки, етапи, сутність, ідеал, мета, основні риси, естетична специфіка
- •Етапи розвитку постмодернізму:
- •Модернізм та постмодернізм: порівняльний аналіз Цивілізаційна основа культури модерну постмодерну
- •Модернізму постмодернізму
- •Ідеал модернізму постмодернізму
- •Особливості розвитку світової культури в другій половині хх ст.
- •Сичова Вікторія Вікторівна Українська та зарубіжна культура
- •61050, М. Харків, просп. Московський, 75, тел. (057) 732-32-55,
Тема 6. Європейська та російська
культура Просвітництва
та нового часу (XVІІ – XІХ ст.)
Семінарське заняття 6
Європейська та російська культура Просвітництва
та нового часу (XVІІ – XІХ ст.)
(Рекомендується відвідування органного залу,
Харківського академічного театру опери та балету)
1. Соціокультурні основи європейського Просвітництва (XVІІ-XVІІІ ст.). Наукова революція. Зародження раціоналізму.
2. Ідеологія та філософія Просвітництва. Влада в ментальності людини в добу Просвітництва.
3. Стильові та жанрові особливості в художній культурі XVІІ-XVІІІ ст.
4. Наука та освіта. Німецька класична філософія.
5. Влада в ментальності людини нового часу.
6. Стильові та жанрові особливості в художній культурі XІХ ст.
7. Розквіт музичної культури.
8. Перегляд системи цінностей в ХІХ ст.
Соціокультурні основи європейського Просвітництва (xvіі – xvііі ст.). Наукова революція. Зародження раціоналізму
Просвітництво – період, що охоплює кінець XVІІ-XVІІІ ст. Цю епоху ще називають “століттям розуму”, бо головна ідея її полягала в освіті, вихованні, залученні до знань усіх і кожного.
Характеристика епохи:
– на зміну феодальній ідеології прийшов час філософів, соціологів, економістів, літераторів;
– наука орієнтується на задоволення суспільних потреб. Раціоналізм – світоглядна домінанта доби Просвітництва;
– утвердження державності в багатьох європейських народів;
– політична революція у Франції;
– філософська та естетична революції в Німеччині;
– встановлення буржуазних стосунків;
– встановлення позитивних загальнолюдських цінностей;
– російська культура поступово стає частиною світової культури.
Промислова революція – друга революція у виробничих силах людства, яка розпочалася наприкінці ХVIII ст. в Англії та закінчилася тільки в індустріальних країнах. Характеризувалася переміщенням діяльності людини з сільського господарства у промисловість, переходом від виробництва продуктів до виробництва речей.
Математика: Р. Декарт (аналітична геометрія), І. Ферма (теорія чисел), Г. Лейбніц, С. Лаплас (астрономія). Фізика: Е. Торичеллі (атмосферний тиск), Х. Гюйгенс (“Трактат про світло” – хвильова теорія), У. Гілберт (“Про магніт”), І. Ньютон. Наукове приладобудування: А. Левенгук (мікроскоп), Г. Галілей (телескоп), Д. Уатт (паровий двигун). Біологія: А. Левенгук, Ж.Б. Ламарк (основи еволюційного вчення).
Ідеологія та філософія Просвітництва
Філософія
Німеччина: Лейбніц ( раціоналізм), Юм, І. Кант (агностицизм). Англія: Ф. Бекон, Дж. Локк, Д. Гоббс (матеріалістичний сенсуалізм).
Просвітителі
Англія: Дж. Локк (теорія виникнення держави, правова рівність індивідів); Т. Гоббс “Левіафан”. Франція: Ф.М. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дідро, Ш.Л. Монтеск’є “Про дух законів”, Б. Спіноза (деїзм); П.А. Гольбах “Система природи” (метафізичний матеріалізм). Німеччина: Х. Вольф, Г. Лейбніц, І. Кант (засновник критицизму, звільнення людини у моральному та інтелектуальному cенсі), Г.Е. Лесінг, І.Г. Герде. Росія: Ф. Прокопович (українець за походженням), М.В. Ломоносов (засновник російського просвітництва), М.І. Новиков; А. Кантемір, О.П. Куніцин (моральна філософія), І.П. Пнін “Людина”, О.Ф. Бестужев, О.Я. Поленов, Я.П. Козельський, Д.С. Анічкін, О.М. Радищев, В.К. Тредіаковський “Новий та короткий спосіб щодо створення російських віршів”.
Історія: М.М. Карамзін “Історія держави Російської” (у 12 томах).
Освіта. У Росії стає державною справою: професійні школи (Навігацька, Артилерійська, Інженерна, Медична, Академія наук (1724 р.), Московський університет (М. В. Ломоносов); Перший природничо-історичний музей – кунсткамера.