- •Рабочая учебная программа по дисциплине «Всемирная история (новое и новейшее время)»
- •Пояснительная записка
- •2. Учебно-тематическое планирование
- •2.1. Учебно-тематический план очной формы обучения
- •2.2. Учебно-тематический план заочной формы обучения
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Содержание первого блока дисциплины - «Новая история»
- •Тема 1. Введение в Новую историю
- •Тема 2. Английская революция XVII в.
- •Тема 3. Англия в конце XVII – конце XVIII в.
- •Тема 4. Франция при старом порядке
- •Тема 5. Американская революция и образование сша
- •Тема 6. Страны Центральной Европы во второй половине XVII – XVIII в.
- •Тема 7. Международные отношения в XVII – XVIII вв.
- •Тема 8. Страны Европы и Америки в конце XVIII – начале XIX вв.
- •Тема 9. Французская революция XVIII в.
- •Тема 10. Европа в эпоху наполеоновских войн
- •Тема 11. Европа и Америка в 1815 – 1847 гг.
- •Тема 16. Развитие ведущих стран Европы и сша в 1870 – 1914 гг.
- •3.2. Содержание второго блока дисциплины «Новейшая история»
- •Тема 3. Первая мировая война
- •Тема 4. Версальско-Вашингтонская система
- •Тема 5. Страны Запада и Востока в 1918 – 1929 гг.
- •Тема 6. Страны Запада и Востока в 1930-е гг.
- •Тема 7. Вторая мировая война
- •Тема 8. Международные отношения в эпоху «холодной войны»
- •Тема 9. Основные тенденции развития Запада и Востока во второй половине XX в.
- •Тема 10. Ведущие страны Запада и Востока во второй половине XX в.
- •Тема 11. Запад и Восток на рубеже XX – XXI вв.
- •Тема 12. Международные отношения в эпоху «постбиполярного мира».
- •3.3 Практические (семинарские) занятия студентов очной формы обучения:
- •3.4. Практические (семинарские) занятия студентов заочной формы обучения:
- •4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности
- •4.1. Темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентов по I блоку дисциплины «Новая история»:
- •4.2. Темы, вынесенные на самостоятельное изучение студентов по II блоку дисциплины «Новейшая история»:
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Новая и Новейшая история»:
- •5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •6.2. Информационное обеспечение дисциплины
- •7. Материально-техническое и дидактическое обеспечение дисциплины
- •Сведения об авторАх программы Чернышков Виктор Васильевич
- •Рабочая учебная программа
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студенты должны знать:
- основные исторические даты, имена исторических деятелей, терминологию;
- политическую географию регионов;
- основные особенности политического, экономического, идеологического и социального развития государств Запада и Востока.
Студенты должны уметь:
- сопоставлять события истории стран Запада и Востока с историей Отечества;
- вести научную дискуссию;
- ставить и обосновывать проблему и находить ее решение на основе имеющихся источников и литературы.
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
6.1. Рекомендуемая литература Основная
-
Новейшая история стран Азии и Африки. ХХ век [Текст]: учеб. для студентов вузов: в 3 ч./ под ред. А. М. Родригеса. - М.: Владос. - (Учебник для вузов). Ч. 1: 1900-1945 / А. М. Родригес [и др.]. - 2005. - 367 с. - Рек. М-вом образования РФ
Хранение: АБ
Количество: 1
-
Новейшая история стран Азии и Африки. ХХ век [Текст] : учеб. для студентов вузов: В 3 ч./ под ред. А.М. Родригеса. - М.: Владос. - (Учебник для вузов). Ч.2: 1945 - 2000 / А.М.Родригес, Р.Г.Ланда, В.А.Меньянцев и др. - 2004. - 320с. - Рек. М-вом образования РФ.
Хранение: АБ, М19
Количество: 19, 1
-
Новейшая история стран Азии и Африки. ХХ век [Текст]: учеб. для студентов вузов: В 3 ч./ под ред. А.М. Родригеса. - М.: Владос. - (Учебник для вузов). Ч.3: 1945 - 2000 / А.М. Родригес, А.С. Шахов. К.А. Белоусова, В.Н. Горшков. - 2004. - 272с. - Рек. М-вом образования РФ.
Хранение: АБ
Количество: 20
-
Новейшая история стран Азии и Африки, ХХ век [Текст]: учеб. для студентов вузов: в 3 ч./ А. С. Шахов [и др.]; под ред. А. М. Родригеса. - М.: Владос. - (Учебник для вузов). Ч. 3: 1945-2000. -2003. - 272 с. - Рек. М-вом образования РФ.
Хранение: АБ
Количество: 1
-
Помарев, М. В. Новая и новейшая история стран Европы и Америки [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / М.В. Пономарев, С.Ю. Смирнова. - М.: Владос. - (Практическое пособие для вузов). Ч.1: Предмет и периодизация курса. Европейская цивилизация в ХVI-ХVII вв. Век Просвещения - период становления индустриального общества. - 2004. - 288с. - Рек. М-вом образования РФ.
Хранение: АБ, М19
Количество: 24, 1
-
Пономарев, М. В. Новая и новейшая история стран Европы и Америки [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов/М.В.Пономарев, С.Ю.Смирнова. - М.: Владос. - (Практическое пособие для вузов). Ч.2: Европейская индустриальная цивилизация в ХIХ в. "Закат Европы". - 2004. -288с. - Рек. М-вом образования РФ.
Хранение: АБ, М19
Количество: 24, 1
-
Пономарев, М. В. Новая и новейшая история стран Европы и Америки [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / М.В.Пономарев, С.Ю.Смирнова. - М.: Владос. - (Практическое пособие для вузов). Ч.3: Трансформация индустриальной цивилизации в период ГМК. Становление постиндустриального общества. – 2004 .- 383с. - Рек. М-вом образования РФ.
Хранение: АБ, М19
Количество: 24, 1