- •Робоча програма
- •0305 “Економіка та підприємництво”
- •6.030508 “Фінанси і кредит”
- •6.030509 „Облік і аудит”
- •6.030502 “Економічна кібернетика”
- •Денна форма навчання
- •1. Пояснювальна записка
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Завдання вивчення дисципліни:
- •Місце дисципліни в навчальному процесі
- •Структура дисципліни
- •2. Тематичний план курсу
- •3. Зміст курсу
- •Тема 1. Філософія, її предмет і роль у суспільстві
- •Тема 2. Особливості світогляду та філософських ідей в культурах Стародавнього Сходу та Заходу
- •Тема 3. Філософська спадщина античної доби
- •Тема 4. Середньовічна філософія.
- •Тема 5. Філософія доби Відродження та Нового часу
- •Тема 6. Просвітництво та основні ідеї німецької класичної філософії
- •Тема 7. Історико-філософський процес у Європі хіх-хх ст.
- •Тема 8. Філософська думка України
- •Тема 9. Філософський смисл проблеми буття і основні його форми.
- •Тема 10. Гносеологія – теорія філософського пізнання.
- •Тема 11. Філософське вчення про розвиток.
- •Тема 12. Принципи, закони, та категорії діалектики.
- •Тема 13. Проблема людини та її буття у філософії
- •Тема 14. Аксіологічна проблематика в новітній філософії
- •Тема 15. Соціальна філософія
- •Тема 16. Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності
- •4. Список рекомендованої літератури. Перелік рекомендованих підручників, методичних та дидактичних матеріалів
- •5. Графік розподілу навчального часу за темами курсу та видами навчальної роботи за опп
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6. 1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6.2. Календарно-тематичний план семінарських занять і залікових модулів
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани семінарських занять Семінарське заняття №1
- •Тема 1.1. Тема: Філософія як специфічний тип знання (2 год)
- •Основна
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань.
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №2
- •Тема 2.1. Становлення та розвиток античної філософії.
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань.
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №3
- •Тема 3.1. Філософія середньовіччя
- •Основна:
- •Додаткову.
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань.
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №4
- •Тема 5.1. Філософія Відродження та Реформації
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття № 5-6
- •Тема 6.1. Розвиток класичної філософії у нову історичну епоху (хvii- середина хіх ст.) (2 год)
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань:
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №7
- •Тема 7.1. Головні проблеми та тенденції сучасної філософії.
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань:
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №8
- •Тема 8.1. Філософія в Україні як явище світової культури
- •Основна:
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 9.1. Буття як реальність та його форми
- •Додаткова
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 10.1. Свідомість , її ознаки та структура
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тематика рефератів
- •Семінарське заняття №11
- •Тема 11.1. Пізнання як процес відтворення дійсності у свідомості людини
- •Основна
- •Додаткова
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 12.1. Науковий етап пізнання та його форми. Проблема істини
- •Додаткова:
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 13.1.Буття людини як важлива проблема філософської антропології
- •Додаткова:
- •Тема 15.1. Функціонування суспільства як природничо-історичний процес
- •Додаткова
- •Питання для організації дискусії
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 16.1.Суспільство та особа
- •Додаткова
- •Тема 16.2. Майбутнє людства
- •Додаткова
- •Тематика рефератів
- •Питання для перевірки знань
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи студентів
- •Самостійна робота №1
- •Самостійна робота №2. Тема: Філософія античного світу
- •Самостійна робота №3. Тема: Теоцентризм середньовічної філософії
- •Самостійна робота № 4. Тема: Філософія Нового часу та доби Просвітництва
- •Самостійна робота № 5. Тема: Німецька класична філософія та марксизм
- •Самостійна робота № 6. Тема: Історико-філософський процес у Європі хіх-хх ст.
- •Самостійна робота № 7. Тема: Філософія в Україні як явище світової культури
- •Самостійна робота № 13. Тема: Суспільство та особа
- •9. Індивідуальна робота студента
- •9.1. Загальні відомості
- •9.2. Рекомендована тематика індивідуальних науково-дослідних завдань
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів за напрямами підготовки 6.030509 „Облік і аудит”, 6.030502 „Економічна кібернетика”, 6.030508 „Фінанси і кредит”
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студента за результатами контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами підсумкового контролю
- •12. Методичне забезпечення Методики активізації процесу навчання
- •12.1. Методики активізації процесу навчання
- •12. 2. Використання навчальних технологій для активізації прцесу навчання з дисципліни
- •13. Ресурси мережі Інтернет
- •14. Зміни і доповнення до робочої програми
Місце дисципліни в навчальному процесі
Навчальна дисципліна має структурно-логічні зв’язки з іншими гуманітарними предметами, зокрема, з циклом економічних і правових дисциплін, психологією, культурологією, соціологією.
Структура дисципліни
Курс філософії складається з окремих розділів, зокрема, методологічних питань філософії, історії всесвітньої та української філософії, онтології, гносеології, основ соціальної філософії, діалектики, питань суспільства і природи, глобальних проблем сучасності.
Семінарські заняття проводяться з основних тем філософії, використовуються інтерактивні методики навчання, що спрямовані на успішне засвоєння навчальної дисципліни і застосування здобутих знань у практичній сфері.
Самостійна робота як форма навчання, що має на меті надати допомогу у вивченні запропонованої фахової літератури, пошук відповідей на проблемні питання курсу, оволодіння практичними навичками.
Форма контролю – поточний, модульний, підсумковий, посеместровий контроль, екзамен.
Опис предмета навчальної дисципліни „Філософія”
|
|||||||||
Шифр та назва галузі знань 0305 “Економіка та підприємництво” Освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр” |
“Філософія” – нормативна дисципліна циклу гуманітарної підготовки
Курс: 1 Семестр: 1, 2 |
||||||||
Напрям підготовки
|
Кількість кредитів
|
Кількість годин за ОПП |
Кількість аудиторних занять |
Лекції |
Семінарські
|
Заліки по модулях |
СРС |
ІНДЗ |
|
НШ |
ЕСТS |
||||||||
6.030509 “Облік і аудит” 6.030508 „Фінанси і кредит” 6.030502 „Економічна кібернетика” 6.030503 “Міжнародна економіка” |
2 |
3 |
108 |
72 |
36 |
32 |
4 |
24 |
12 |
Кількість тижневих годин |
Кількість змістових модулів |
Кількість залікових модулів |
Вид контролю |
||||||
2 |
16 |
2 |
ПМК екзамен |
||||||
Методи навчання |
лекції, семінарські заняття, самостійна робота (СР), ІНДЗ (творчі завдання), робота в бібліотеці, Інтернеті |
2. Тематичний план курсу
“Філософія”
-
Тема 1
Філософія, її предмет і роль у суспільстві
Тема 2
Особливості світогляду та філософських ідей в культурах Стародавнього Сходу та Заходу
Тема 3
Філософська спадщина античної доби
Тема 4
Середньовічна філософія
Тема 5
Філософія доби Відродження та Нового часу
Тема 6
Просвітництво та основні ідеї німецької класичної філософії
Тема 7
Історико-філософський процес у Європі ХІХ-ХХ ст.
Тема 8
Філософська думка України
Тема 9
Філософська онтологія та проблема свідомості
Тема 10
Філософські підходи до процесу пізнання
Тема 11
Філософське вчення про розвиток.
Тема 12
Принципи, закони, та категорії діалектики.
Тема 13
Проблема людини та її буття у філософії
Тема 14
Аксіологічна проблематика в новітній філософії
Тема 15
Соціальна філософія
Тема 16
Суспільство і природа. Глобальні проблеми сучасності