- •Управление инновациями Содержание
- •2.1. Учебные цели элемента 17
- •2.3. Инновационный процесс и инновационная деятельность 23
- •3.7. Стратегии в сфере мелкого неспециализированного бизнеса 50
- •Учебный элемент № 1. Введение в «Управление инновациями»
- •1.1. Учебные цели элемента
- •1.2. Теоретические основы инноватики
- •1.2.1. Становление теории инноватики и е современные концепции
- •1.2.2. Инновационный процесс и инновационная деятельность
- •1.2.3. Классификация новаций, инновационных процессов, нововведений
- •1.2.4. Ценностный аспект нововведений и развитие конкуренции
- •1.2.5. Особенности принятия решений в управлении инновациями
- •1.3. Инновационные стратегии
- •1.3.1. Возникновение и становление инновационных стратегий
- •1.3.2. Стратегии в сфере массового и крупносерийного производства
- •1.3.3. Стратегии в сфере специализированного производства
- •1.3.4. Стратегии в инновационно-ориентированных организациях
- •1.3.5. Стратегии в сфере мелкого неспециализированного бизнеса
- •1.4. Управление инновационными преобразованиями
- •1.4.1. Особенности проектирования инновационных преобразований
- •1.4.2. Инновационные цели и инновационный потенциал организации
- •1.4.3. Проектное управление инновациями
- •1.4.4. Реинжиниринг и инновационные деловые процессы
- •1.5. Выбор организационных форм инновационной деятельности
- •1.5.1. Множественность организационных форм и функций специалистов в инновационной деятельности
- •1.5.2. Формирование инновационных подразделений
- •1.5.3. Формы малого инновационного предпринимательства
- •1.5.4. Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах
- •1.5.5. Инновационная деятельность региональных научно-технических центров и финансово-промышленных групп
- •1.6. Инвестиции в инновационном процессе
- •1.6.1. Инновационная деятельность как объект инвестирования
- •1.6.2. Инвестиционная привлекательность проектов
- •1.6.3. Критерии инвестиционной привлекательности
- •1.6.4. Норма прибыли при финансировании инновационных проектов
- •1.6.5. Обоснование экономической эффективности проекта
- •1.6.6. Экономическая экспертиза коммерческого предложения или проекта в целом
- •1.7. Управление рисками в инновационной деятельности
- •1.7.1. Введение в теорию управления рисками
- •1.7.2. Классификация и идентификация рисков
- •1.7.3. Методы анализа неопределенности и риска
- •1.7.4. Количественная оценка рисков
- •1.7.5. Методы управления рисками
- •Учебный элемент № 2. Основы инноватики
- •2.1. Учебные цели элемента
- •2.2. Становление теории инноватики и ее современные концепции
- •2.2.1. Длинные волны н.Д. Кондратьева
- •2.2.2. Деловые циклы й.Шумпетера
- •2.2.3. Новатор — банки — эффективная монополия
- •2.2.4. Технологические уклады
- •2.2.5. Основные понятия теории инноватики
- •2.3. Инновационный процесс и инновационная деятельность
- •2.3.1. Особенности организации инновационных процессов
- •2.3.2. Оценка результативности работы научно-технических организации
- •2.3.3. Основные направления инновационной деятельности
- •2.3.4. Консалтинговые услуги в инновационной деятельности
- •2.4. Классификация новаций, инновационных процессов и нововведений
- •2.4.1. Структура классификатора
- •2.4.2. Классификация новаций (новшеств)
- •2.4.3. Классификация инновационных процессов
- •2.4.4. Классификация нововведений (инноваций)
- •2.4.5. Использование классификатора в управлении инновациями
- •2.5. Ценностный аспект нововведений и развитие конкуренции
- •2.5.1. Практика как определитель ценностей
- •2.5.2. Формирование конкурентной среды
- •2.5.3. Организация конкурсного выполнения ниокр
- •2.5.4. Развитие конкуренции в инновационной деятельности
- •2.5.5. Оценка значимости организационно-экономических новаций
- •2.6. Особенности принятия решений в управлении инновациями
- •2.6.1. Смешанный граф инновационного процесса
- •2.6.2. Управление поисковыми и прикладными нир
- •2.6.3. Принятие решения по результатам эскизно-технического проектирования
- •2.6.4. Решения, принимаемые по сетевым графикам
- •2.6.5. Планирование технологического освоения производства новой продукции
- •Учебный элемент № 3. Инновационные стратегии
- •3.1. Учебные цели элемента
- •3.2. Возникновение и становление инновационных стратегий
- •3.2.1. Понятие и виды инновационных стратегий
- •3.2.2. Особенности инновационных стратегий
- •3.2.3. Инновационный аспект базовых стратегий роста
- •3.3. Типы инновационного поведения фирм
- •3.3.1. Важность определения типа конкурентного поведения
- •3.3.2. Классификация типов конкурентного поведения
- •3.3.3. Методика идентификации
- •3.4. Стратегии в сфере массового производства
- •3.4.1. Основные черты и сферы деятельности
- •3.4.2. Роль виолентов в экономике и инновационном процессе
- •3.4.3. Эволюционный путь развития
- •3.5. Стратегии дифференциации продукции и сегментирования рынка
- •3.5.1. Разновидности и инновационная роль специализированных фирм
- •3.5.2. Эволюционный путь развития специализированных фирм
- •3.6. Стратегии инновационных исследовательских и разрабатывающих организаций
- •3.6.1. Инновационная роль
- •3.6.2. Эволюционный путь развития
- •3.7. Стратегии в сфере мелкого неспециализированного бизнеса
- •3.7.1. Роль в экономике и инновационном процессе
- •3.7.2. Эволюционный путь развития
- •3.8. Специфика российских инновационных стратегий
- •3.8.1. Силовая стратегия массового и стандартного производства
- •3.8.2. Стратегия диверсификации продукции и рыночных сегментов (ниш)
- •3.8.3. Стратегия мелких фирм
- •3.8.4. Комбинация стратегий
- •Учебный элемент № 4. Управление инновационными преобразованиями
- •4.1. Учебные цели элемента
- •4.2. Концепция проектирования инновационных преобразований
- •4.2.1. Последовательность выбора и реализации инновационной стратегии
- •4.2.2. Инновационные преобразования
- •4.2.3. От инновационной стратегии к инновационному проекту
- •4.2.4. Инновационная программа
- •4.3. Инновационные цели и инновационный потенциал организации
- •4.3.1. Показатели инновационной деятельности организации
- •4.3.2. Инновационные цели
- •4.3.3. Инновационный потенциал
- •4.3.4. Инновационный климат
- •4.3.5 Инновационная позиция организации
- •4.3.6. Инновационная активность и инновационная сила
- •4.4. Проектное управление инновациями
- •4.4.1. Особенности стратегической инноватики как объекта проектного управления
- •4.4.2. Лидер, концепция и команда
- •4.4.3. Организационно-структурные нововведения
- •4.4.4. Инновационный маркетинг
- •4.4.5. Сжатие процесса во времени
- •4.4.6. Соотношение проектного и программно-целевого управления
- •4.5. Реинжиниринг и инновационные деловые процессы
- •4.5.1 Соотношение инжиниринга и реинжиниринга
- •4.5.2. Объекты реинжиринга
- •4.5.3. Условия успешного реинжиниринга
- •4.5.4. Бизнес-процесс как предмет реинжиниринга
- •4.5.5. Место реинжиниринга в инновационной деятельности
- •4.5.6. Процесс реинжиниринга
- •4.5.7. Методические средства реинжиниринга
- •4.5.8. Участники проекта реинжиниринга и их роли
- •Учебный элемент № 5. Выбор организационных форм инновационной деятельности
- •5.1. Учебные цели элемента
- •5.2. Множественность организационных форм и функций специалистов в инновационной деятельности
- •5.3. Формирование инновационных подразделений
- •5.4. Формы малого инновационного предпринимательства
- •5.4.1. Новые фирмы в рамках старых компаний
- •5.4.2. Венчурные фирмы — рискофирмы
- •5.4.3. «Инкубаторные программы» и сети малых фирм
- •5.4.4. Бизнес-инкубаторы в России
- •5.5. Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах. Альянсы, консорциумы и совместные предприятия
- •5.5.1. Межфирменная научно-техническая кооперация в инновационных процессах
- •5.5.2. Альянсы, консорциумы и совместные предприятия как форма межфирменного инновационного сотрудничества
- •5.6. Инновационная деятельность региональных научно-технических центров и финансово-промышленных групп
- •5.6.1. Региональная инновационная политика
- •5.6.2. Региональные научно-технические центры
- •5.6.3. Парки и технополисы, их роль в создании инноваций на федеральном уровне
- •Учебный элемент № 6. Инвестиции в инновационном процессе
- •6.1. Учебные цели элемента
- •6.2. Инновационная деятельность как объект инвестирования
- •6.2.1. Источники инвестиций
- •6.2.2. Бюджетные ассигнования
- •6.2.3. Иностранные инвестиции
- •6.2.4. Собственные средства организаций
- •6.2.5. Финансовый капитал
- •6.3. Инвестиционная привлекательность проектов и программ в инновационной деятельности
- •6.3.1. Факторы инвестиционной привлекательности
- •6.3.2. Отраслевая инвестиционная привлекательность
- •6.3.3. Внутрикорпоративная инвестиционная привлекательность
- •6.3.4. Лизинг
- •6.3.5. Форфейтинг
- •6.3.6. Франчайзинг
- •6.4. Критерии инвестиционной привлекательности
- •6.4.1. Цена собственного капитала
- •6.4.2. Цена привлеченного капитала
- •6.4.3. Цена капитала
- •6.5. Норма прибыли при финансировании инновационных проектов
- •6.5.1. Норма прибыли для инноватора
- •6.5.2. Норма прибыли для инвестора
- •6.6. Обоснование экономической эффективности проекта
- •6.6.1. Обоснование дисконта
- •6.6.2. Премия за риск
- •6.7. Экономическая экспертиза коммерческого предложения или проекта в целом
- •6.7.1. Устойчивость
- •6.7.2. Чувствительность
- •Учебный элемент № 7. Управление рисками в инновационном процессе
- •7.1. Учебные цели элемента
- •7.2. Введение в теорию управления рисками
- •7.2.1. Управление рисками как наука
- •7.2.2. Неопределенность и риск
- •7.2.3. Основные понятия и категории теории управления рисками
- •7.2.4. Риск и шанс инновационной деятельности
- •7.2.5. Цели и задачи управления рисками
- •7.3. Классификация и идентификация рисков
- •7.3.1. Общесистемная классификация рисков
- •7.3.2. Чистые риски
- •7.3.3. Спекулятивные риски
- •7.3.4. Риски инновационного проекта
- •7.3.5. Идентификация рисков
- •7.4. Методы анализа неопределенности и риска
- •7.4.1. Основные факторы рисков
- •7.4.2. Основные методы оценки рисков
- •7.4.3. Качественная оценка рисков
- •7.5. Количественная оценка рисков
- •7.5.1. Математическая оценка рисков
- •7.5.2. Нормальное распределение в оценке риска
- •7.5.3. Степень и цена риска
- •7.5.4. Мера риска
- •7.5.5. Зоны риска
- •7.5.6. Общая оценка риска проекта
- •7.6. Методы управления рисками
- •7.6.1. Метод распределения рисков
- •7.6.2. Метод диверсификации
- •7.6.3. Метод снижения неопределенности
- •7.6.4. Метод лимитирования
- •7.6.5. Метод хеджирования
- •7.6.6. Метод страхования
- •Глоссарий
- •Библиография
4.4.3. Организационно-структурные нововведения
Лидеры уделяют преобразованию структуры самое пристальное внимание как залогу успеха.
4.4.4. Инновационный маркетинг
Стратегический инновационный маркетинг определяется сегментированием рынка, позиционированием товара. Руководители проектов определяют: какую продукцию, какого качества и каким потребителям они будут предлагать. Так, В.П. Кабаидзе сразу решил выпускать самую современную и качественную технику и ориентировался на военно-промышленный комплекс.
В силу ограниченности ресурсов (прежде всего инвестиций) и времени проводится ранжирование стратегических задач по установленным приоритетам в области потребления ресурсов и очередности решений.
Выхода из кризиса и завоевания рынка в долгосрочной перспективе возможно добиться только через высокое качество работ. В системе разработки и реализации проектов главным считается недопущение ошибок с первого раза (переход на принципы бездефектной работы).
При этом проектное управление эффективно лишь при стратегическом партнерстве с поставщиками, соисполнителями и потребителями.
4.4.5. Сжатие процесса во времени
Сжатие процесса во времени представляет собой параллельно-итерационный (перекрестный) метод выполнения работ. При современном темпе обновления рынка последовательное осуществление всех стадий проекта исключается. Параллельное выполнение работ сокращает цикл, но и этого мало. Требуется координация и
совместная работа каждого исполнителя уже на под этапах и отдельных работах. Сам процесс выполнения проектных работ итеративен, так как требует многократной увязки решений исполнителей. Поэтому современные процессы осуществления проектов носят характер параллельно-итерационный (перекрестный).
На этапе реализации продуктов проекта необходимо осуществлять операционный маркетинг (подготовку продукта к рынку; сервис и поддержку), а также операционную инноватику по текущим разработкам и проведению усовершенствований.
4.4.6. Соотношение проектного и программно-целевого управления
Программно-целевое управление. В отечественной практике технология проектного управления давно получила широкое распространение на государственном, региональном и отраслевом уровнях, а также и на уровне предприятия. Однако следует учесть некоторые особенности ее применения, которые заключаются в следующем:
-
на государственном (региональном и отраслевом) уровне проект выступает лишь как элемент программы определенного уровня, и речь идет о программно-целевом управлении с позиций этого уровня;
-
на уровне организации каждый проект отражает определенную проблему, решаемую в системе программно-целевого управления.
Правительством РФ заявлено о приверженности программному методу управления. В его основе находится система программ и проектов. Программы будут основой проводимой государством бюджетной политики, которая станет ориентированной на реализацию важнейших задач развития. Выделяют федеральные, президентские, региональные, отраслевые и объектные целевые комплексные программы (ЦКП) и проекты. Региональным и отраслевым программам в зависимости от важности задач может присваиваться статус федеральных.
Процесс разработки ЦКП базируется на понятиях и принципах программно-целевого планирования, а именно:
-
целенаправленность как целевая ориентация программ на достижение конечных результатов;
-
системность как разработка всей совокупности мер, необходимых для реализации;
-
комплексность как соответствие промежуточных подцелей генеральной цели;
-
обеспеченность финансовыми, информационными, материальными и трудовыми ресурсами;
-
приоритетность через ранжирование проектов и программ по срочности исполнения и обеспечения ресурсами;
-
экономическая безопасность проектов программы;
-
согласованность программ различных уровней;
-
своевременность достижения требуемого конечного результата.
Современные представления о содержании проектного управления инновационной деятельностью. Проблемам управления проектами (УП) уделяется в мире все большее внимание,* регулярно проводятся конгрессы и симпозиумы, посвященные УП. С целью распространения знаний и опыта в сфере УП, развития контактов между специалистами в этой области в 1965 г. была создана Международная ассоциация управления проектами — INTERNET со штаб-квартирой в Цюрихе. Россию в INTERNET представляет Российская ассоциация УП - - SOVNET, учрежденная в октябре 1990 г.
В Москве в сентябре 1993 г. был проведен международный симпозиум «Управление проектами в России и Восточной Европе (INTERNET-93), организованное INTERNET и SOVNET. В докладе президента INTERNETM. Фангеля (Дания) были рассмотрены основные тенденции в развитии теории и практики УП. Сопоставляя УП в 70-е и 90-е годы, докладчик отметил, что раньше УП ориентировалось главным образом на решение специфических задач с применением особых методов. В настоящее время УП использует широкий спектр методов, относящихся к общей теории управления, стратегическому планированию, маркетингу и управлению кадрами.
В качестве главных тенденций развития УП в 90-е годы М. Фангель выделил следующие:
1) переход от реализации традиционных инвестиционных
проектов к управлению почти всеми типами задач (включая уникальные);
2) переход от рассмотрения в процессе УП только «проектного» периода (с момента заключения контракта до окончания проекта) к анализу всего жизненного цикла проекта, начиная с его концепции и заканчивая стадией утилизации конечного продукта;
3) переход от создания узкоспециализированных, национальных проектных «команд» к межнациональной кооперации в области УП;
4) переход от управления каждым индивидуальным проектом к работе над ним как элементом в сети проектов и других видов деятельности;
5) переход от концентрации внимания на отдельных параметрах (качестве управления, сроках, ресурсах и т.д.), представленных в жестко очерченных рамках, к комплексному рассмотрению всех проектных характеристик с учетом окружающей среды;
6) переход от взгляда на УП как на задачу только его руководителя к пониманию роли всех заинтересованных в реализации проекта лиц;
7) переход от применения одной концепции на всех фазах УП к выбору наиболее подходящей концепции для каждой главной фазы жизненного цикла проекта.