- •Как подготовить и защитить диссертацию: История, опыт, методика и рекомендации содержание (ссылки на главы):
- •1. История создания и совершенствования системы подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации
- •1.2. Виленский университет - «alma mater» науки и образования Беларуси и Литвы
- •1. История создания и совершенствования системы подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации
- •1.3. Аттестация ученых и педагогов в дореволюционной России
- •1.4. Подготовка и аттестация ученых и педагогов в ссср и в Беларуси в советский период
- •1.5. Национальная система аттестации ученых и педагогов в Республике Беларусь
- •2.1. Процесс научного творчества: основные термины и понятия
- •1. Понятия и термины, характеризующие процесс научного творчества в целом.
- •2. Понятия и термины, служащие для систематизации научных знаний
- •3. Атрибутивные понятия и термины, характеризующие конкретное научное исследование
- •4. Понятия и термины, характеризующие процесс проведения научного исследования
- •5. Термины и понятия, определяющие результат научного исследования
- •6. Термины и понятия, определяющие формы представления результатов научного исследования
- •7. Термины и понятия, описывающие практическую реализацию результатов научного исследования
- •2.2. Диссертация - основной элемент системы аттестации научных кадров высшей квалификации в Республике Беларусь
- •2.3. Особенности организации научных исследований по диссертации
- •2.4. Методология научного поиска
- •2.5. Проявление законов логики в научном творчестве
- •2.6. Как найти свое изобретение (формирование навыков новаторского творчества)
- •2.7. Ученые и педагоги о научном творчестве
- •3.1. Удачный выбор темы диссертации - основа успеха соискателя ученой степени
- •3.2. О перспективных направлениях научных исследований
- •3.2.1. Физико-математические науки
- •3.2.2. Химические науки
- •3.2.3. Биологические науки
- •3.2.4. Техника
- •3.2.5. Сельское хозяйство
- •3.2.6. История
- •3.2.7. Экономика
- •3.2.8. Философия
- •3.2.9. Филологические науки
- •3.2.10. Юридические науки
- •3.2.11. Педагогика
- •3.2.12. Медицина, фармация
- •3.2.13. Искусствоведение
- •3.2.14. Психология
- •3.2.15. Социология
- •3.2.16. Политология
- •3.2.17. Культорология
- •3.2.18. Науки о Земле
- •4.1. Составление индивидуального и рабочего плана работы над диссертацией
- •4.2. Работа по обоснованию выбора направления исследований (работа над обзором литературы по теме)
- •4.3. Теоретические исследования по диссертации
- •4.4. Экспериментальные исследования
- •4.5 Корректность математической обработки результатов эксперимента – залог достоверности научных положений по диссертации
- •5.1. Общие рекомендации по структуре и оформлению отдельных частей диссертации
- •5.2. Что надо знать при оформлении текста диссертации
- •5.3. Правила применения в диссертациях и в научных работах сокращений, аббревиатур, некоторых слов и словосочетаний
- •5.4. Язык и стиль изложения материала в тексте диссертации.
- •5.5. Об использовании стандартных словосочетаний и выражений в научном тексте[2]
- •6.1. Требования нормативных документов к оформлению и представлению диссертации как условие роста профессионализма ученого
- •6.2. Оформление текста диссертации
- •6.3. Оформление таблиц
- •6.4. Правила размещения формул в тексте
- •6. Оформление диссертационной работы
- •6.5. Представление иллюстраций в тексте
- •6.6. Оформление списка используемой литературы
- •6.7. Правила оформления библиографических ссылок в тексте.
- •6.8. Оформление приложений к диссертациям
- •7. Защита диссертации
- •7.1. Составление автореферата диссертации
- •7.2. Подготовка доклада соискателя к защите диссертации
- •7.3. Рассмотрение диссертации по месту ее выполнения
- •7.4. Оформление основных документов для приема диссертационной работы в совет по защите диссертаций
- •7.5.Рассмотрение диссертационной работы в совете по защите диссертаций
- •7.6. Анализ недостатков диссертаций и аттестационных дел, поступивших в вак
- •Литература
6.8. Оформление приложений к диссертациям
Материал, который приводится в диссертации, с точки зрения значимости для освещения темы диссертационного исследования, чаще всего неоднороден. Часть его не имеет непосредственного отношения к научной новизне, играет вспомогательную (дополнительную, справочную, побочную) роль. В то же время с точки зрения полноты освещения отказываться от такого материала нецелесообразно. В таких случаях, чтобы не обременять читателя такой второстепенной информацией, не создавать впечатления громоздкости и неудобства при изучении материалов диссертационного исследования, ее оформляют в виде приложений. Каких-то особых правил для оформления приложений нет, но анализ диссертационных работ позволяет сделать некоторые рекомендации, которые необходимо учитывать начинающему ученому.
Как по форме, так и по содержанию приложения диссертаций весьма разнообразны, что определяется замыслом автора. В приложения могут быть помещены:
-
копии подлинных документов, подтверждающих соответствующие результаты внедрения и апробации научных исследований;
-
промежуточные вычисления;
-
элементы описания методик, детализирующие их;
-
рабочие материалы, подтверждающие результаты наблюдений;
-
результаты статистической обработки экспериментального исследования;
-
копии архивных материалов;
-
выдержки из протоколов заседаний всевозможных форумов, где рассматривались те или иных материалы по диссертации;
-
копии производственных планов работы отдельных предприятий и организаций, а также министерств и ведомств по реализации предложений по диссертации; выдержки из нормативных документов, официальные материалы;
-
расчеты экономической эффективности, рекомендации по дальнейшему использованию полученных результатов в соответствующей отрасли науки;
-
исходные данные программ для компьютерных расчетов каких-то параметров с соответствующими комментариями;
-
вспомогательные и справочные материалы.
По форме приложения представляются в виде текста, таблиц, графиков, карт и других материалов.
По объему приложения к диссертации ВАК Беларуси не устанавливает каких-то ограничений. Все, что необходимо соискателю для аргументирования научных положений, подтверждения достоверности проведенных научных исследований, обоснования актуальности выбранной темы исследований, установления связи собственных исследований с планами НИР министерств, ведомств, организаций и ведомств, а также определения эффективности результатов внедрения материалов исследований в производство, должно быть помещено в приложение.
При отборе соответствующих документов, включаемых в приложение диссертации, соискатель должен позаботиться о правильности их оформления (документы должны иметь регистрацию по месту выдачи с указанием исходящего номера, даты регистрации в выдающей организации, подписи должностных лиц, заверенных, при необходимости, печатью организации и расшифрованные). Это касается, прежде всего, документов, подготовленных на бланках организаций с выходными данными. Заключения организаций по диссертации, содержащие выводы о значимости проведенных исследований, их достоверности, рекомендациями по дальнейшему использованию, должны быть рассмотрены коллегиальными органами организаций. При этом в документе должно быть отражено участие специально назначенных должностных лиц, подготовивших такие заключения, а также номера и даты протоколов заседаний соответствующего органа.
Описание компьютерных программ и комментарии должно быть краткими и соответствовать ЕСПД (Единая система программной документации). По желанию автора могут быть приведены и распечатки контрольных примеров расчета, а также экраны пользовательского интерфейса и иллюстрации вспомогательного характера.
В приложения нельзя включать библиографический список использованной литературы, вспомогательные и второстепенные материалы всех видов, справочные комментарии и примечания, которые не являются приложениями (не имеют прямого отношения). к основному тексту. Здесь же не должно быть элементов справочно-сопроводительного материала, полученного другими исследователями, а также копий нормативных документов министерств, ведомств, которые использованы соискателем и в них не применены результаты его исследований.
В соответствии с Инструкцией по оформлению диссертаций и автореферата [62], приложения оформляются как продолжение диссертации с последующей нумерацией по порядку. При большом объеме приложения оформляют в виде самостоятельного дополнительного блока в специальной папке (или же в переплете), на лицевой стороне которой дается заголовок «Приложения». Ниже этого заголовка повторяют все элементы титульного листа диссертации.
Каждое приложение должно начинаться с нового листа или страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в диссертации более одного приложения принято их нумеровать арабскими цифрами без знака №. Например: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д. Нумерация же страниц, на которых приводятся приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста.
Связь основного текста с соответствующими приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «смотри»; оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме (см. приложение 5). В диссертации не должно быть приложений, на которые нет ссылки в основной ее части.
Диссертацию желательно снабжать вспомогательными указателями, которые помещаются после приложений или на их месте, если последние отсутствуют. Наиболее распространенными являются алфавитно-предметные указатели, представляющие собой перечень основных понятий, встречающихся в тексте и непосредственно к нему относящихся, с указанием страниц диссертации. Наличие такого указателя облегчает работу с текстом диссертации для посторонних читателей, в том числе оппонентов и рецензентов. Этого своего рода путеводитель по диссертации, который можно сравнить в какой-то степени с каталогом библиотеки, по шифру которого можно определить место данной книги на соответствующей полке стеллажей или шкафов
Составление алфавитно-предметного указателя является достаточно сложным, что требует от соискателя соответствующих знаний и понимания технических правил его подготовки.
Основными элементами указателя являются рубрики, которые включают в свой состав заголовки, подзаголовки и ссылки на номера страниц текста. В качестве первого слова рубрики обычно выступают существительные и прилагательные, однако могут быть и другие слова. В одной рубрике не должно быть больше 10 страниц, так как при большем их числе усложняется работа с указателем. Если число номеров превышает 10, следует рубрику разделить на подрубрики.
Формулировка заголовков и подзаголовков должна позволять быстро найти соответствующую рубрику или подрубрику в указателе. При этом данная формулировка должна совпадать с той, которую выбирает обычно читатель для поиска, т.е. соискатель должен посмотреть на свой труд его глазами или представить себя на его месте. В заголовках допускается инверсия (перестановка) слов для лучшего расположения и использования материала.