- •Лекція 1 культура мови як складова частина загальнолюдської культури План
- •Література
- •Панас Мирний
- •1. Поняття культури мови й культури мовлення
- •2. Основні комунікативні ознаки культури мовлення
- •Функції мови
- •2. Становлення української літературної мови як державної
- •3. Сучасна мовна ситуація в Україні
- •Види мовних норм
- •Орфоепічні норми
- •4. Акцентуаційні норми
- •5. Лексичні норми
- •6. Морфологічні норми
- •7. Синтаксичні норми
- •8. Стилістичні норми
- •1. Основні поняття стилістики
- •2. Загальна характеристика функціональних стилів
- •3. Офіційно-діловий стиль
- •Нота мзс Республіки Вірменія про встановлення дипломатичних відносин між Україною та Республікою Вірменія
- •Єреван, 25 грудня 1991 року
- •Про внесення змін до Закону Української pcp «Про мови в Українській pcp»
- •Характеристика
- •Лекція 5 писемне ділове мовлення План
- •Література
- •Писемне мовлення
- •Документ – основний вид офіційно-ділового стилю
- •3. Критерії класифікації документів
- •За походженням:
- •За напрямом:
- •За терміном виконання:
- •За складністю (кількістю відображених питань):
- •4. Вимоги до оформлення документів
- •Від першої особи пишуться рапорти, заяви, автобіографії, накази, пояснювальні записки.
- •1. Історія словникової справи в Україні
- •2. Загальна характеристика словників
- •3. Типи словників
- •Словники синонімів, антонімів, паронімів
- •Лекція 7 культура терміновживання і термінотворення План
- •Література
- •1. З історії української термінології
- •2. Основні засади термінотворення
- •3. Ознаки терміна та вимоги до нього
- •4. Творення термінів
- •1. Вимоги до усного ділового мовлення
- •2. Види усного ділового спілкування
- •Ділова бесіда як форма взаємного спілкування має такі переваги:
- •Можливість диференційованого підходу до предмета обговорення.
- •3. Роль жестів, міміки, інтонації в усному діалогічному спілкуванні
- •Лекція 9 мовленнєвий етикет – невід’ємний елемент культури мовлення План
- •Література
- •1. Мовленнєвий етикет як універсальне явище
- •2. Діловий етикет
- •Теми для самостійної роботи студентів
- •Тема 1. Текст. Елементи тексту
- •Література
- •Тема 2. Вибір слова в сучасній українській літературній мові
- •Література
- •Тема 3. Роль термінології у формуванні мовно-професійної компетенції фахівців
- •Література
- •Тема 4. Фразеологічні засоби ділового мовлення
- •Література
- •Практичні завдання до курсу стилістика
- •Фразеологія
- •Норми сучасної української літературної мови
- •Культура мови
- •Писемне та усне мовлення
- •Варіанти завдань для контрольних робіт
- •3. Певний добір найпридатніших і найпотрібніших для окремо взятої мовної ситуації співвідносних варіантів форм, слів, словосполучень, конструкцій речень тощо – це...
- •10. Запишіть 5 форм етикетних висловів привернення уваги, які властиві офіційно-діловому стилю.
- •10. Запишіть 5 форм етикетних висловів запрошення, які властиві офіційно-діловому стилю. Методичні вказівки щодо оформлення та написання реферату
- •Тематика рефератів
- •Система критеріїв оцінювання знань відповідно до кожного модуля дисципліни
- •Іі семестр
- •Додаток 2 співвідношення оцінок знань за національною шкалою, шкалою ects та шкалою навчального закладу
Писемне та усне мовлення
Завдання 49. У якому рядку всі сполучення слів є сталими конструкціями ділового стилю?
-
Брати участь, вивчати обстановку, подати позов, бажати добра, сказати згарячу.
-
Розробити заходи, визначити розмір, залагодити справу, довести до відома, довести до відчаю.
-
Ухвалити наступне, з’ясувати питання, зрозуміти правильно, ділитися враженням, узгодити з директором.
-
Згідно з рішенням, звернутися з проханням, буква закону, центральне місце, наступного дня.
-
Згідно з наказом, відповідно до угоди, на виконання рішення, скасувати наказ, порядок денний.
Завдання 50. Вкажіть, у якому рядку наведено невідредагований фрагмент автобіографії.
-
Посідав призові місця на змаганнях з авіамодельного спорту.
-
Тато – Усенко Євгеній Степанович, народився 1960 року (11 серпня) у Василькові. За фахом він водій. Працював водієм автомашини в
м. Володимир-Волинську.
-
1988 року вступила до середньої школи № 298 м. Києва, у якій навчалася протягом трьох років.
-
Школа розташовується за адресою: вул. Мельникова, 39, Київ-119,
04119.
-
За підсумками 2004/2005 навчального року середній бал становить 10,5.
Завдання 51. У якому рядку наведено невідредагований фрагмент характеристики?
-
Упродовж двох років обіймає посаду провідного економіста.
-
Сумлінно ставиться до виконання службових обов’язків.
-
Отримав друге місце в районній олімпіаді по математиці.
-
Досконало володіє англійською мовою.
-
Виявляв цікавість (інтерес) до точних наук.
Завдання 52. Який із фрагментів заяви є правильним?
-
Прошу дати мені відпустку на 5 днів без збереження заробітної плати для здавання екзаменаційної сесії в НАУ з 10 по 14 червня 2005 р.
-
Прошу надати мені відпустку на 5 днів без збереження заробітної плати через екзаменаційну сесію у НАУ з 10 по 14 червня 2005 р.
-
Прошу надати мені відпустку тривалістю 5 днів без збереження заробітної плати у зв’язку зі складанням іспитів, передбачених екзаменаційною сесією в Національній академії управління (НАУ), з 10 по 14 червня 2005р.
-
Прошу відпустити мене на 5 днів без збереження заробітної плати на сесію.
-
Прошу дати відпустку на 5 днів без збереження заробітної плати, бо у мене буде екзаменаційна сесія у НАУ з 10 по 14 червня 2005 р.
Завдання 53. Продовжте речення: «Тема виступу – це...».
-
...роз’яснення, тлумачення, інтерпретація подій та фактів.
-
...основна галузь роздумів оратора, у межах якої він добирає явища й факти, що розглядаються у виступі.
-
...послідовний перелік основних питань, висвітлюваних у виступі.
-
...заклик, що емоційно визначає певне суспільне завдання.
-
...зіставлення і протиставлення.
Завдання 54. Продовжте речення: «План виступу – це...».
-
...повний письмовий виклад змісту виступу.
-
...слова та звороти, що означають поняття та явища певної галузі знання.
-
...послідовність і взаємозв’язок тематичних частин виступу, зафіксованих у вигляді переліку ключових питань або суджень.
-
...узагальнювальні думки, які мають лаконічну, відточену мовну форму.
-
...висновкові положення.
Завдання 55. Продовжте речення: «Основні думки виступу потрібно повторювати...».
-
...завжди тими самими словами.
-
...щоразу варіюючи їхнє мовне оформлення.
-
...пропонуючи слухачам їх записати.
-
...пропонуючи слухачам повторити їх хором.
-
...тільки один раз.
Завдання 56. Продовжте речення: “Найчастіше у публічних виступах на суспільну тему вдаються до...”.
-
...науково-навчального підстилю наукового стилю.
-
...белетристичного підстилю художнього стилю.
-
...розмовно-побутового стилю.
-
...ораторського підстилю публіцистичного стилю.
-
...офіційно-ділового стилю.