- •В помощь студенту-исследователю банк данных анонимных результатов психологического тестирования студентов и школьников
- •Введение
- •Раздел I. Данные групп, выполнивших отдельные тесты
- •1. Цо по м. Рокичу: 40 чел. ФрФиНк 1 к. 17 – 18 лет 2008/09 г.
- •Терминальные ценности
- •Инструментальные ценности
- •Цо по м. Рокичу: 43 чел. ФрФиНк 1 к. 17 – 18 лет 2009/10 г. Терминальные ценности
- •Инструментальные ценности
- •Цо по м. Рокичу: фрФиНк 1 к. 34 чел. 2010/11 г. Терминальные ценности
- •Инструментальные ценности
- •Цо по м. Рокичу: сводные данные
- •2. Осознанность жизненных целей фрФиНк 1 курс
- •3. Самооценка
- •4. Уровень приитязаний
- •13 Чел. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2008/09 уч.Г.
- •Уровень притязаний: 36 чел. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •5. Готовность к саморазвитию
- •Готовность к саморазвитию
- •18 И 26 чел. 17-18 лет. Экономический факультет, группы э11,э12 2010-11 уч.Г.
- •6. Направленность личности (1 курс фрФиНк)
- •7. Мотивация учения
- •30 Чел. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2008/09 уч.Г.
- •Мотивация учения 45 ч. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •Мотивация учения
- •8. Кос / Оценка коммуникативных и организаторских склонностей
- •Ваша коммуникабельность / общительность
- •10. Эмпатия по и.М. Юсупову
- •2 М., 19 ж. 21-22 года фрФиНк 2006 г. 5 курс
- •11. Альтруизм и сотрудничество / тест т. Лири
- •37 Чел. ФрФиНк, 1 курс, 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •12. Способы реагирования в конфликте
- •37 Чел. ФрФиНк 1 курс, 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •Способы реагирования в конфликте
- •13. Стрессоустойчивы ли вы?
- •21 Чел. Литфак 1 курс 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г
- •14. Один раз увидеть или услышать? Литфак, 1 курс, 17 – 18 л.
- •Акцентуации характера Сводные данные
- •Акцентуации характера
- •Акцентуации характера иия 15 муж.
- •Акцентуации характера
- •37 Чел. ФрФиНк, 1 курс, 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •Акцентуации характера. Выборки 2010/11 уч.Г.
- •Раздел II. Данные респондентов, выполнивших несколько тестов Тестирование студенток V курса фрФиНк в марте 2007 года
- •Уровень притязаний у студентов-мужчин V курса литфака в марте 2007 года
- •Уровень морального развития по л. Колбергу, Эмпатия по и.М. Юсупову
- •Содержание
- •В помощь стьуденту – исследователю
6. Направленность личности (1 курс фрФиНк)
|
21чел.17-18 л.:`08/09 |
40чел.17-18 л.:`09/10 |
30 ж.,4 м.. 17-18:`10/11 |
||||||
|
Я |
О |
Д |
Я |
О |
Д |
Я |
О |
Д |
1 |
21 |
36 |
24 |
29 |
29 |
23 |
34 |
24 |
23 |
2 |
36 |
21 |
24 |
25 |
22 |
34 |
24 |
31 |
27 |
3 |
24 |
31 |
26 |
13 |
36 |
32 |
23 |
37 |
21 |
4 |
18 |
28 |
35 |
40 |
21 |
20 |
25 |
22 |
34 |
5 |
32 |
27 |
22 |
36 |
26 |
19 |
23 |
30 |
24 |
6 |
20 |
18 |
43 |
29 |
21 |
31 |
17 |
32 |
32 |
7 |
42 |
9 |
31 |
39 |
12 |
30 |
24 |
14 |
43 |
8 |
22 |
36 |
23 |
21 |
32 |
28 |
23 |
30 |
28 |
9 |
29 |
20 |
32 |
20 |
16 |
45 |
30 |
28 |
23 |
10. |
22 |
34 |
25 |
26 |
23 |
32 |
29 |
26 |
26 |
11. |
35 |
29 |
17 |
24 |
20 |
37 |
33 |
28 |
21 |
12. |
31 |
23 |
27 |
11 |
42 |
28 |
20 |
27 |
34 |
13. |
38 |
13 |
30 |
33 |
21 |
27 |
34 |
24 |
23 |
14. |
32 |
25 |
24 |
31 |
32 |
18 |
26 |
25 |
30 |
15. |
25 |
26 |
30 |
40 |
17 |
24 |
30 |
27 |
24 |
16. |
35 |
16 |
30 |
29 |
15 |
37 |
31 |
37 |
16 |
17. |
26 |
35 |
20 |
24 |
26 |
31 |
20 |
28 |
33 |
18. |
30 |
26 |
25 |
27 |
24 |
30 |
29 |
31 |
21 |
19. |
21 |
22 |
38 |
25 |
25 |
31 |
38 |
24 |
19 |
20. |
30 |
31 |
18 |
21 |
38 |
21 |
28 |
25 |
28 |
21. |
28,45 |
25,3 |
27,2 |
26 |
25 |
28 |
24 |
29 |
28 |
22. |
|
35 |
19 |
27 |
18 |
28 |
35 |
||
23. |
|
25 |
27 |
29 |
36 |
21 |
24 |
||
24. |
Выявлены достоверно |
35 |
20 |
26 |
29 |
19 |
33 |
||
25. |
значимые различия: |
21 |
29 |
31 |
27 |
30 |
24 |
||
26. |
- «Я» 2008 и 2009 стало боль- |
22 |
28 |
31 |
35 |
16 |
30 |
||
27. |
ше на 1,8 б. (5%-ный уров.), |
29 |
28 |
25 |
31 |
21 |
29 |
||
28. |
- гендерные различия по |
30 |
28 |
23 |
21 |
35 |
25 |
||
29. |
2010 году (1%-ный уров.): |
26 |
30 |
24 |
35 |
27 |
19 |
||
30. |
«Я» ж. больше на 3,8 балла, |
31 |
25 |
25 |
23 |
30 |
28 |
||
31. |
«О» ж. больше на 3,1 балла, |
28 |
26 |
27 |
27,3 |
26,9 |
26,8 |
||
32. |
«Д» ж. меньше на 7,3 балла. |
8 |
9 |
3 |
МУЖ. |
|
|
||
33. |
|
29 |
29 |
23 |
27 |
20 |
34 |
||
34. |
|
29 |
18 |
32 |
22 |
25 |
34 |
||
35. |
|
23 |
33 |
25 |
8 |
33 |
40 |
||
36. |
Я |
О |
Д |
28 |
30 |
23 |
20 |
23 |
38 |
`08 |
10ч. - 5 |
5ч. – 2,5 |
5ч. – 2,5 |
37. 25 |
23 |
33 |
19,25 |
22,25 |
36,5 |
`09 |
13ч. – 3,2 |
12ч. - 3 |
15ч. – 3,8 |
38. 38 |
21 |
22 |
|
|
|
`10 |
11,5ч. – 3,4 |
10,5ч.–3.1 |
12ч. – 3,5 |
39. 23 |
34 |
24 |
|
|
|
Ж.30 |
11,5ж. – 3,8 |
10,5ж.-3,5 |
8ж. – 2,7 |
40. 24 |
30 |
27 |
|
|
|
М. 4 |
- |
- |
4м. - 10 |
26,95 |
25,25 |
27,15 |
|
|
|