- •В помощь студенту-исследователю банк данных анонимных результатов психологического тестирования студентов и школьников
- •Введение
- •Раздел I. Данные групп, выполнивших отдельные тесты
- •1. Цо по м. Рокичу: 40 чел. ФрФиНк 1 к. 17 – 18 лет 2008/09 г.
- •Терминальные ценности
- •Инструментальные ценности
- •Цо по м. Рокичу: 43 чел. ФрФиНк 1 к. 17 – 18 лет 2009/10 г. Терминальные ценности
- •Инструментальные ценности
- •Цо по м. Рокичу: фрФиНк 1 к. 34 чел. 2010/11 г. Терминальные ценности
- •Инструментальные ценности
- •Цо по м. Рокичу: сводные данные
- •2. Осознанность жизненных целей фрФиНк 1 курс
- •3. Самооценка
- •4. Уровень приитязаний
- •13 Чел. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2008/09 уч.Г.
- •Уровень притязаний: 36 чел. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •5. Готовность к саморазвитию
- •Готовность к саморазвитию
- •18 И 26 чел. 17-18 лет. Экономический факультет, группы э11,э12 2010-11 уч.Г.
- •6. Направленность личности (1 курс фрФиНк)
- •7. Мотивация учения
- •30 Чел. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2008/09 уч.Г.
- •Мотивация учения 45 ч. ФрФиНк, 1 курс 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •Мотивация учения
- •8. Кос / Оценка коммуникативных и организаторских склонностей
- •Ваша коммуникабельность / общительность
- •10. Эмпатия по и.М. Юсупову
- •2 М., 19 ж. 21-22 года фрФиНк 2006 г. 5 курс
- •11. Альтруизм и сотрудничество / тест т. Лири
- •37 Чел. ФрФиНк, 1 курс, 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •12. Способы реагирования в конфликте
- •37 Чел. ФрФиНк 1 курс, 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •Способы реагирования в конфликте
- •13. Стрессоустойчивы ли вы?
- •21 Чел. Литфак 1 курс 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г
- •14. Один раз увидеть или услышать? Литфак, 1 курс, 17 – 18 л.
- •Акцентуации характера Сводные данные
- •Акцентуации характера
- •Акцентуации характера иия 15 муж.
- •Акцентуации характера
- •37 Чел. ФрФиНк, 1 курс, 17 – 18 лет 2009/10 уч.Г.
- •Акцентуации характера. Выборки 2010/11 уч.Г.
- •Раздел II. Данные респондентов, выполнивших несколько тестов Тестирование студенток V курса фрФиНк в марте 2007 года
- •Уровень притязаний у студентов-мужчин V курса литфака в марте 2007 года
- •Уровень морального развития по л. Колбергу, Эмпатия по и.М. Юсупову
- •Содержание
- •В помощь стьуденту – исследователю
Цо по м. Рокичу: фрФиНк 1 к. 34 чел. 2010/11 г. Терминальные ценности
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
|
|
Активная ж. |
Жизн.мудр. |
Здоровье |
Интер.работа |
Красота |
Любовь |
Матер.обесп. |
Друзья |
Общ.признан. |
Познание, бразование |
Продуктивн.ж. |
Развитие |
Развлечения |
Свобода, самост. |
Семья |
Счастье др. |
Творчество |
Внутр.гармония |
|
1 |
12 |
16 |
1 |
5 |
18 |
2 |
3 |
6 |
4 |
13 |
17 |
15 |
11 |
14 |
7 |
8 |
9 |
10 |
|
2 |
10 |
12 |
16 |
9 |
4 |
14 |
18 |
13 |
11 |
2 |
7 |
3 |
17 |
6 |
15 |
5 |
1 |
8 |
|
3 |
7 |
14 |
5 |
6 |
15 |
2 |
4 |
1 |
3 |
12 |
13 |
11 |
18 |
10 |
8 |
16 |
9 |
17 |
|
4 |
4 |
5 |
1 |
12 |
11 |
6 |
18 |
9 |
13 |
7 |
14 |
8 |
17 |
10 |
2 |
15 |
16 |
3 |
|
5 |
6 |
7 |
1 |
12 |
18 |
8 |
13 |
3 |
10 |
9 |
4 |
5 |
17 |
2 |
11 |
15 |
16 |
14 |
|
6 |
14 |
6 |
1 |
15 |
17 |
3 |
16 |
5 |
13 |
7 |
12 |
8 |
18 |
9 |
4 |
11 |
10 |
2 |
|
7 |
9 |
2 |
6 |
13 |
16 |
4 |
14 |
3 |
10 |
5 |
11 |
1 |
15 |
8 |
12 |
18 |
7 |
17 |
|
8 |
16 |
17 |
1 |
8 |
9 |
7 |
6 |
5 |
10 |
2 |
11 |
4 |
12 |
13 |
16 |
3 |
14 |
15 |
|
9 |
9 |
10 |
5 |
15 |
16 |
3 |
8 |
7 |
11 |
6 |
2 |
12 |
18 |
13 |
1 |
4 |
17 |
14 |
|
10. |
3 |
14 |
1 |
7 |
16 |
4 |
10 |
8 |
13 |
17 |
6 |
9 |
18 |
15 |
5 |
11 |
12 |
2 |
|
11. |
4 |
13 |
1 |
5 |
12 |
14 |
3 |
6 |
15 |
11 |
7 |
8 |
18 |
17 |
2 |
16 |
10 |
9 |
|
12. |
2 |
8 |
1 |
9 |
13 |
12 |
16 |
6 |
5 |
4 |
17 |
3 |
18 |
11 |
10 |
14 |
7 |
15 |
|
13. |
12 |
11 |
2 |
10 |
18 |
8 |
9 |
7 |
13 |
6 |
16 |
14 |
15 |
5 |
3 |
4 |
17 |
1 |
|
14. |
4 |
3 |
2 |
10 |
15 |
12 |
5 |
9 |
6 |
8 |
1 |
16 |
13 |
7 |
11 |
14 |
18 |
17 |
|
15. |
8 |
11 |
18 |
9 |
10 |
1 |
17 |
2 |
3 |
12 |
13 |
16 |
15 |
4 |
14 |
5 |
6 |
7 |
|
16. |
2 |
18 |
5 |
6 |
14 |
13 |
10 |
7 |
3 |
8 |
9 |
4 |
17 |
1 |
12 |
16 |
15 |
11 |
|
17. |
11 |
12 |
7 |
8 |
17 |
2 |
1 |
3 |
4 |
10 |
16 |
9 |
15 |
13 |
6 |
5 |
18 |
14 |
|
18. |
1 |
2 |
7 |
12 |
16 |
3 |
11 |
8 |
6 |
9 |
5 |
13 |
15 |
4 |
10 |
18 |
14 |
7 |
|
19. |
9 |
18 |
2 |
13 |
15 |
1 |
8 |
3 |
14 |
12 |
6 |
7 |
10 |
11 |
17 |
4 |
16 |
5 |
|
20. |
12 |
9 |
1 |
11 |
10 |
2 |
15 |
8 |
13 |
14 |
7 |
16 |
17 |
18 |
3 |
6 |
5 |
4 |
|
21. |
1 |
15 |
3 |
12 |
18 |
13 |
14 |
2 |
17 |
6 |
5 |
4 |
16 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
22. |
6 |
9 |
1 |
7 |
11 |
14 |
10 |
5 |
8 |
3 |
4 |
2 |
13 |
12 |
15 |
17 |
9 |
16 |
|
23. |
9 |
15 |
1 |
5 |
13 |
4 |
8 |
7 |
6 |
3 |
11 |
12 |
14 |
10 |
2 |
18 |
16 |
17 |
|
24. |
5 |
6 |
2 |
14 |
13 |
3 |
12 |
15 |
16 |
6 |
17 |
8 |
18 |
10 |
4 |
11 |
9 |
1 |
|
25. |
8 |
18 |
1 |
10 |
15 |
4 |
14 |
3 |
9 |
13 |
6 |
12 |
11 |
5 |
2 |
16 |
17 |
7 |
|
26. |
5 |
15 |
6 |
7 |
8 |
3 |
9 |
1 |
14 |
16 |
12 |
10 |
4 |
11 |
2 |
18 |
13 |
17 |
|
27. |
7 |
11 |
1 |
2 |
18 |
3 |
4 |
6 |
17 |
9 |
8 |
12 |
13 |
10 |
5 |
16 |
14 |
15 |
|
28. |
16 |
11 |
4 |
6 |
3 |
17 |
9 |
15 |
10 |
5 |
14 |
13 |
1 |
2 |
12 |
8 |
18 |
7 |
|
29. |
5 |
4 |
6 |
16 |
17 |
1 |
3 |
2 |
14 |
18 |
15 |
8 |
13 |
7 |
9 |
11 |
12 |
10 |
|
30. |
14 |
7 |
1 |
5 |
15 |
8 |
16 |
4 |
17 |
9 |
12 |
11 |
18 |
13 |
3 |
10 |
6 |
2 |
|
Ср. |
7,7 |
10,63 |
3,67 |
9,3 |
13,7 |
6,37 |
10,13 |
5,97 |
10,27 |
8,73 |
9,93 |
9,13 |
14,5 |
9,27 |
7,7 |
11,4 |
12,03 |
9,83 |
|
М. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
8 |
7 |
5 |
6 |
9 |
4 |
16 |
10 |
15 |
17 |
18 |
14 |
13 |
11 |
3 |
12 |
2 |
1 |
|
2 |
10 |
1 |
2 |
11 |
12 |
14 |
3 |
4 |
15 |
6 |
5 |
7 |
18 |
8 |
9 |
13 |
17 |
16 |
|
3 |
16 |
5 |
6 |
11 |
12 |
2 |
15 |
9 |
10 |
8 |
17 |
1 |
18 |
13 |
4 |
3 |
14 |
7 |
|
4 |
9 |
7 |
5 |
6 |
13 |
4 |
15 |
2 |
8 |
14 |
16 |
10 |
11 |
3 |
12 |
17 |
1 |
18 |
|
Ср. |
10,75 |
5 |
4,5 |
8,5 |
11,5 |
6 |
12,25 |
6,25 |
12 |
11,25 |
14 |
8 |
15 |
8,75 |
7 |
11,25 |
8,5 |
10,5 |