- •Еще есть надежда
- •Раздел 2
- •Особенности младшего и старшего подросткового возраста
- •Биологическое развитие (Эндокринный сдвиг)
- •Психическое развитие Мышление
- •Особенности социальной ситуации
- •Ведущая деятельность – интимно-личностное общение.
- •Духовное развитие.
- •I. Биологическое развитие (стабилизация, созревание эндокринной системы).
- •II. Психическое развитие. Мышление.
- •Эмоции.
- •III. Особенности социальной ситуации.
- •IV. Духовное развитие.
- •Раздел 3
- •Тема, задачи, итоги урока.
- •Раздел 4
- •Цели и задачи программы
- •Концепция программы
- •Структура программы
- •Учебно-тематический план
- •Учебный курс программа информационно-просветительской работы в учебных заведениях по профилактике абортов и ранних сексуальных отношений среди подростков
- •Видеопрограмма для учебных заведений “Жизнь. Смерть. Любовь”
- •Город Ижевск
- •1 Издание 2007 год
- •1 Часть – «Жизнь и смерть»
- •Последствия абортов:
- •2 Часть. «Любовь и секс – ложь и правда»
- •2. Мифы
- •4. То, что может произойти - не случайность.
- •Брошюра «Как сказать нет, не теряя его/её любви»)
- •3 Часть - “ Границы”
- •Комплект раздаточного материала для учащихся и родителей.
- •Обет воздержания
- •Раздел 5
- •5.1. Учись любить себя
- •Тест самооценки
- •Результат:
- •Рекомендации по результатам теста
- •Практическое задание №2 «Твое будущее безгранично!»
- •5.2. «Телегония» - наука о девственности.
- •«Вдвоем – одно целое»
- •Рождение половая брак смерть зрелость
- •Сам управляй своей жизнью!
- •Десять способов, как отсрочить половую жизнь
- •Зачем ждать?
- •5.3.Любовь и влюбленность
- •Истинная и ложная любовь.
- •Настоящая любовь
- •Как научиться любить (для юношей)
- •Некоторые говорят, что нет ничего плохого в порнографии, или даже, что это хорошо.
- •Спрашивал ли ты когда-нибудь: «Чего ищет девушка в длительных взаимоотношениях?»
- •Только для парней: а ты готов стать отцом? если занимаешься сексом, значит, рискуешь стать отцом!
- •Физическая
- •Умственная
- •Эмоциональная
- •Духовная
- •Социальная
- •Покажи мне твоих друзей, и я покажу тебе твое будущее!
- •5.5. Важность отца в семье
- •1. Вопросы – ответы (5мин.)
- •2. Роль отца в семье 100 лет назад. (3мин.)
- •3.Что такое хороший отец.
- •4. Какие факторы влияют на то каким отцом будет мужчина.
- •5. Инстинкты и гормоны.
- •6. Эксперимент №1
- •7. Отличия мозга мужчины и женщины.
- •5.6. Можно ли «ходить с парнем?» (для девушек)
- •Спрашивала ли ты когда-нибудь: «Чего ищет парень в длительных отношениях?»
- •Посмотри правде в глаза! Факты об изнасилованиях изнасилование несовершеннолетнего
- •Изнасилование во время свидания
- •Приложение №3 как предотвратить изнасилование на свидании и определить риск дурного обращения
- •Дурное обращение
- •Не теряй над собой контроль. Помоги себе, определив границы дозволенного, и придерживайся их.
- •Точка невозврата:
- •5.7. Дружба тренинг «Что такое настоящий друг?»
- •Презентация в честь дружбы (на диске) Цитаты о дружбе:
- •Здоровые и нездоровые отношения
- •5.8. Как сказать нет не теряя его/ее любви
- •Как научиться сказать «нет»
- •Как научитьсья говорить «нет»
- •Безопасность во время свиданий
- •5.9. Жизненные ценности или как не стать наркоманом»
- •Естественные блоки фундамента жизни
- •Неестественные блоки фундамента жизни
- •Как можно разрушить свои мечты!!!
- •Что за чем идет по рельсам?
- •5. 10 Профилактика алкоголизма и наркомании.
- •1. Это те, кто начинают употреблять наркотики в результате страха перед взрослой жизнью.
- •5. 11. Профилактика алкоголизма
- •5.12. Профилактика беременности.
- •Дневник нерожденного ребенка
- •Нерожденная жизнь
- •5.13. Профилактика табакокурения
- •Иначе – табачный деготь. Мундштук заполняется им за несколько
- •5.14. Профилактика электромагнитного излучения
- •5.15. Профилактика венерических заболеваний
- •Девушки, вам это важно знать! (Вы больше рискуете) Как же защититься от венерической болезни?
- •Приложение №2 у кого встречается больше всего венерических болезней?
- •Всего одна половая связь?
- •Насколько безопасен презерватив?
- •Раздел 6 «Для родителей» в каком состоянии находится ваш подросток?
- •Родители могут оказать влияние
- •Слова мудрости
- •Другие важные советы
- •Ребята! Все это стоит того, чтобы ждать!
- •Домашний очаг.
- •В помощь родителям желающим применять примеры дисциплинирования к своим детям.
- •Ободряйте, вдохновляйте подростков делать все на все сто!
- •Пусть ребенок старается!
- •«Семь секретов успешного отцовства»
- •«Когда говорить об этом?»
- •Раздел 7 «Постановки»
- •Куда едем?
- •Ответственное дело
- •Что такое беременность?
- •Раздел 8
- •Цель создания клубов:
- •Программа “Инфекции передающиеся половым путем»
- •Не слишком ли много человек ложиться в твою постель?
- •Программа для группы поддержки клуба. Примерное описание проведения встречи. Цель проведения встречи: « Установить тесные связи со студентами, наметить главные цели работы клуба»
- •Стандарты.
- •Основная тема: влияние хаотичных половых связей на физическое здоровье.
- •Вторичная девственность.
- •Вам понадобятся: фломастеры, цветная бумага, клей, блестки, скотч. Основная тема: Вторичная девственность/ новое начало.
- •«Сексуальная революция»
- •Шаги на пути к зрелой любви и близости.
- •Сексуальные связи: причины, риск, результаты.
- •Как справиться с давлением, которое оказывают другие подростки на вас.
- •Самоуважение.
- •Как преодолеть посягательства на свою личную свободу.
- •Инфекции передающиеся половым путем.
- •Приглашенный лектор (часть 1)
- •Приглашенный лектор (часть 2)
- •Опрос общественного мнения
- •Кто спит в твоей постели?
- •Твоя реакция или как поступить в данной ситуации.
- •Ваша ответная реакция.
- •Желания и чувства- злюсь на друзей; хочу, чтобы я был «своим в доску»; не хочу готовиться к экзаменам; не хочу заниматься спортом; меня влечет ко всем.
- •Ответная реакция- ввязываюсь в драку; напиваюсь; смотря телевизор; пропускаю тренировку; вступаю в сексуальный контакт.
- •Последствия- ( ваши варианты ответов)
- •Чем любовь отличается от похоти.
- •Прощение.
- •Музыка.
- •Конец учебного года. Совместная встреча всех групп.
- •Конец года/ вечеринка.
- •Раздел 9
- •Игры для знакомства
- •Игры на сплочение
- •Игры, направленные на формирование навыков ответственного поведения
- •Коммуникативные игры
- •Темы для «мозгового штурма»
- •Упражнения — разминки
- •Упражнения для разделения группы на подгруппы
- •Игры и упражнения к теме «наркотическая зависимость»
- •Игры и упражнения к теме «дискриминация»
- •Выберите и пометьте правильный ответ (один или несколько).
- •Ледоколы Кричалки
- •Прищепки
- •“Не зевай”
- •Автограф навыворот
- •Четыре угла
- •“История”
- •“Колечко”
- •“Угадай”
- •“Бабушкины панталоны”
- •Пока горит свеча
- •О капитан, мой капитан
- •Я никогда...
- •Четверо на диване
- •Кричалка – поздравление.
- •Раздел 10
- •Оценка программы
- •Предварительная опрос
- •Считаешь ли ты, что половые отношения до брака могут причинить вред с физической, умственной или эмоциональной точки зрения?
- •Принимал(а) ли уже ты решение не иметь интимной близости до брака?
2. Мифы
2.1. «Секс – это удовольствие, в котором мы не должны себе отказывать (как и в других удовольствиях). Если мы не можем получать секс, нам следует стремиться к сексапильности, открытости в одежде, походке, и т.п. Журналы, фильмы, видеоклипы полны счастливыми, беззаботными юношами
и девушками, легко прыгающими друг к другу в постель. ЭТО - МИФ!
использование схемы №2.
Секс-это не жизненная потребность в отличие от воды, пищи и воздуха.
2.2. Я - самая важная личность во Вселенной. Человек, который так думает, смотрит на других с эгоистической точки зрения, как на объект использования или вещь, которую можно использовать и выбросить.
Некоторые считают, что «секс – это моё личное дело», «секс – это всего лишь физическое действие (и не обязат. глубокие взаимоотношения). ЭТО МИФ! (жизнь каждого бесценна и уникальна, её нельзя купить или продать – это дар от Бога!)
2.3. Миф о «безопасном сексе» как о возможности избежать последствий своих действий. Исследования, проведенные в разных странах, показывают, что причиной подростковой беременности в 15-30% случаев является недейственность презервативов ЭТО - МИФ! Для сравнения: размер поры латекса от 5 микр. до 50 микр. а это от 50 до 500 раз больше размеров вируса СПИДа.
(использование схемы №1)
Размеры вируса СПИДа – 0,1 микр., вируса сифилиса – 1,5 микр. сперматозоида – 3 микр., длина до 15 микр.
(почему шарики со временем сдуваются?) «Безопасный секс» возможен только в моногамном браке!
Пример: риск использовать презерватив во время полового акта, как употребление бутылированной чистой воды на 97%, а 3% содержание воды из канализационных стоков. Будет ли это безопасно?
ВИЧ инфицированных по России.
На 1 Ноября 2006 года зарегистрировано свыше 360 тыс. людей живущих с ВИЧ инфекцией из них 1963 – ребёнка до 14 лет 16,5 тыс. малышей рождены ВИЧ – позитивными матерями. От СПИДа умерло 1388 человек |
ВИЧ инфицированных в Мире.
По оценкам на 1 Января 2006 года во всём мире зарегистрировано 38,6 (33,4-46,0) миллиона человек живущих с ВИЧ инфекцией. За 2005 год заразилось ВИЧ 4,1 (3,4-6,2) миллиона человек и умерло от СПИДА за 2005 год 2,8 (2,4-3,3) миллиона человек Интернет ресурсы; www.aids.ru, www.poz.ru, www.hiv-aids.ru
|
-
Миф: «секс – это признак взрослости». Многие считают, что они выглядят очень взрослыми, когда хвастаются перед сверстниками парни о своих победаx над девушками. Но при этом, когда они узнают, что иx девушка беременная, вся иx взрослость сразу куда-то исчезает, и они прячутся от ответственности, оправдываясь тем, что они ещё не готовы стать отцами.
Некоторые девушки тоже торопятся выглядеть взрослыми в компании
сверстников и это желание часто толкает иx в ранние сексуальные связи, а потом горько жалеют об этом. При этом они не задумываются, что теряют самый драгоценный дар, который у них есть – дар девственности, который можно подарить только один раз одному человеку.
Пример: про девушку, над которой все посмеивались в классе, потому что она была девственницей, и которая очень мудро ответила своим одноклассницам: «Я в любое время могу стать такой как вы, а вы уже никогда не будете такой, как «я».
Взрослость характеризуется, прежде всего, умением взять на себя ответственность за другого человека, самоконтроль в своих желаниях и поступках.
Маленький ребёнок порой не может контролировать своих желаний, и если ему не дают что-то желаемое, он начинает капризничать и плакать. Но мы не представляем, чтобы подросток пришёл в магазин и начал скандалить и просить у продавцов, например, сотовый телефон, потому что у него не хватает денег.
Мы дали этот пример, чтобы провести аналогию с сексуальными желаниями подростков. Если они есть, это не значит, что их необходимо сразу реализовывать. Каждый человек, считающий себя взрослым может и должен их контролировать.
2.5 Миф: «секс и любовь - это одно и то же». В этом мире люди часто говорят «займёмся любовью», имея в виду просто секс. Но истинная любовь намного больше, чем просто секс. Люди часто принимают за любовь то, что не является любовью. Чем же отличается истинная любовь от влюблённости и страсти (физического влечения)? (цветочно-шоколадный период)
- Любовь терпелива, добра, она не завидует и не хвалится, она не гордится,
не бесчинствует, она не ищет выгоды себе, она не вспыльчива и не помнит зла.
- Любовь не радуется неправде, но радуется вместе с истиной.
- Она все покрывает, всему верит, на все надеется, все переносит.
3. Говоря о сексуальных отношениях, нельзя не сказать о том, что юноши и девушки по-разному воспринимают секс. Девушки более эмоциональны, интуитивны, в их жизни большую роль играет воображение. И юноши часто не понимают, что их неосторожные любезности могут вызвать вопросы типа: он определенно мной интересуется, ведь он же сел со мною рядом...
Для юноши же очень важным является физический аспект любви, они легко могут возбуждаться даже от одного вида девушек.
Поэтому девушкам следует понимать, что некоторые их откровенные наряды вызывают у юношей вполне определенные эмоции, которые те не всегда могут проконтролировать. Девушка, которая получает удовольствие от объятий и поцелуев, думает, что и юноша испытывает такие же приятные нежные чувства, как и она,
тогда как её приятель думает, что она также возбуждена, как и он, и хочет ещё большего.