Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
636564_86D9B_shpargalka_po_predmetu_problemy_so....doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
25.12.2018
Размер:
314.37 Кб
Скачать

6.Эволюция гмп зарубежом.

В развитых странах Запада реализуются две основные стратегии молодежной политики: неконсервативная – государственная помощь лишь отдельным, наименее социально защищенным и «неблагополучным категориям молодежи при жесткой регламентации расходования средств и категорий нуждающихся в помощи; социал-демократическая – ответственность государства за интеграцию всей молодежи и предусматривает разработку социальных программ, доступных для всех молодых людей.

По мере исторического развития четко прослеживается эволюция объекта и субъекта молодежной политики, а также отношение общества и государства к молодежи. Первый этап характеризуется естественной заботой со стороны общества и государства, что проявляется не в виде отдельного направления деятельности государства, а в деятельности третьего сектора и волонтеров. Следующий этап характерен тем, что государство и общества поворачивается в сторону молодежи, что объясняется тем, что проходят молодежные бунты. Государство вынуждено обратить пристальное внимание к социально-экономическому и нравственному состоянию молодого поколения для предупреждения различного рода выступлений. Объект молодежной политики становится более разнообразным, что выражается в охвате не только маргинальной молодежи, но и других категорий молодежи, таких как студенты, сельская молодежь. Если на предыдущем этапе молодежь рассматривалась как угроза, то на последующем как надежда. И это связано с тем, что с НТП, который позволил рассматривать молодежь как субъекта производства, как фактор формирования экономического потенциала и социального развития. Молодежная политика охватывает все большее количество молодежи, появляется развернутая инфраструктура социальных молодежных служб (молодежные клубы, молодежные организации). На предыдущем этапе ожидания общества и государства во отношении молодежи не оправдались, что обуславливает поворот молодежной политики в другую сторону. Кроме того, финансирование государственных программ в области молодежной политики претерпевает изменения, что связано с низкой эффективностью реализации государственных социальных программ по сравнению с аналогичными услугами и проектами в рамках НКО. Таким образом, на данном этапе молодежная политика охватывает лишь категории молодежи, ориентированные на трудовую деятельность, учебу, профессиональный рост и т.д. Последний этап характеризуется созданием международного пространства реализации молодежной политики, где будет создана широкая сеть региональных социальных служб, работающих по общим международным программам и затрагивающая все слои молодежи в различных странах мира.

5.Молодежь и безработица

Уровень молодежной безработицы ежегодно сохраняет тенденцию к увеличению, что может говорить об отсутствии позитивных изменений на молодежном рынке труда и о влиянии негативных факторов, затрудняющих процесс трудоустройства молодежи.

1 фактор – это несоответствие спроса и предложения.

2 фактор – изменение социально-экономической ситуации в стране в конце 2008 г., вызванное общемировым экономическим кризисом (более низкая конкурентоспособность по сравнению с др. категориями). Нарушениями при оформлении трудовых отношений являются: неоформление трудового договора в письменной форме, отсутствие в договоре информации о существенных условиях труда

3 фактор – упал престиж высокопрофессионального труда.

4 фактор – проблемы профессиональной подготовки молодых специалистов. На протяжении семидесяти с лишним лет государство являлось единственным монопольным работодателем. Государственный заказ соответствовал количеству и качеству подготовленных молодых специалистов (СССР). Однако существующая система профобразования не успевает за процессами, происходящими на рынке труда. Нужно выстроить мостик между бизнесом и образованием. Стремление молодежи к получению экономического, юридического, педагогического и медицинского образования приводит к перепроизводству специалистов этих и некоторых других категорий.

5 фактор – отсутствие навыков самопрезентации и поведения молодых специалистов на рынке труда. На сегодняшний день сама молодежь недостаточно серьезно подходит к выбору профессии (недостаточная сформированность мотивационной сферы, неумение распорядиться имеющимися личностными ресурсами, неадекватный уровень притязаний, незнание и негативность к требованиям рынка труда, отсутствия навыков поведения на нем).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]